雷鋒作文

實用的雷鋒作文[集錦8篇]

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的雷鋒作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

雷鋒作文 篇1

　　提起雷鋒，大家都知道要學習他助人為樂、舍己為人的高尚品質，但是我想，我們學習雷鋒精神還可以從小事做起，從身邊的環境保護做起。

　　周六上午，我邀請爸爸媽媽來到沙澧河岸邊撿垃圾。

　　沙澧河岸邊，春暖花開、風光秀麗，有很多游人漫步在蜿蜒小路上，也有很多游人三五成群地圍在一起嬉戲。可是，在綠瑩瑩的草地上，總會有一些花花綠綠的垃圾，顯得特別刺眼。我拉起爸爸媽媽的手，一起奔向垃圾，把它們一個一個都撿起來，裝在袋子里。我們開始比賽，看誰先把手中的袋子裝滿。我的目光在草地上、在樹林中一遍一遍的尋找著，很快就把垃圾袋填滿了。雖然我累得直喘粗氣，但是我贏得了勝利，更讓我開心的是周圍的環境比原來更干凈、更美麗了。

　　如果大家都一起保護環境，不亂丟垃圾，我們的.家園就會變得更美好。讓我們一起學習雷鋒精神吧!保護身邊的環境，創造美好的家園。

雷鋒作文 篇2

　　不知為何，現在社會上發生的一些事越來越令人不可思議：摔倒的老人沒人扶，原因是怕被他們敲詐;街頭的流浪漢沒有人施舍，原因是怕被騙……作為一個小學生，我實在無法理解這些社會現象。

　　那是寒假的`一天下午，我下樓玩，忽然看見一位老奶奶兩手提著大包小包的東西往家走。可能袋子太重了，被撐破了。里面的土豆、白菜掉了一地。老奶奶趕緊放下手里的東西，慢慢地蹲下，撿地上的菜。我見狀趕忙跑過去，幫助老奶奶撿起蔬菜，并跑回家，拿來一個新塑料袋子裝了蔬菜，老奶奶不住地道謝：“謝謝你、謝謝你!小同學，你真是一個小雷鋒啊!”我只不過做了一件微不足道的事情，老奶奶竟給了我這么高的贊譽，居然被授予了小雷鋒的稱號，我感到無比榮耀。

　　其實，從報紙上看到的“最美媽媽”吳菊萍，徒手接住高樓墜落的女孩;洛陽“最美女孩”在大冬天里跳入冰冷刺骨的湖水里勇救落水的孩子。我認為她們才是名副其實的雷鋒，讓我們記住雷鋒這個名字，將雷鋒精神永遠傳承下去。

雷鋒作文 篇3

　　40多年來，雷鋒這個名字家喻戶曉，雷鋒精神已經成為中華民族精神的一部分。今天，我們應該怎樣發揚光大雷鋒精神呢？3月5日作為學雷鋒日，同學們應該以自己的切實行動來體現新時代的雷鋒精神。

　　學習雷鋒，就要象雷鋒那樣，志存高遠，胸懷寬廣，樹立遠大理想。

　　學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，緊跟時代步伐，發奮學習，掌握建設祖國的'本領，更好地適應改革開放和現代化建設的需要。

　　學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，以實際行動團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為。學習雷鋒，發揚雷鋒精神，爭當新時代的小雷鋒。同學們，根據我校的具體實際情況，我們把“學雷鋒見行動，從我做起，從今天做起，從小事做起，熱愛家庭，熱愛班集體，熱愛學校”作為三月的主旋律。

　　文明之星、衛生之星人人爭，大家都來保持校園里的清潔，不隨便亂扔紙屑紙團，見到地上有垃圾，請你彎彎腰，撿一撿，衛生之星一定是非你莫屬了。

　　同學們，讓我們攜起手來，共同努力，學習雷鋒，從點滴小事做起，大家互助互愛，做一個新時代的“小雷鋒”！

雷鋒作文 篇4

　　雷鋒，《國際歌》里一個最嘹亮的音符；雷鋒，五星旗上一根鮮紅的纖維；雷鋒，小河中一朵最清澈的浪花！當雷鋒精神鼓舞著人民的時候，當“活雷鋒”事跡不斷涌現出來的時候，我也心生感動，決心一心學習雷鋒的誠信！

　　這天，老師借給我一本好書，并囑咐我看完后傳給其他同學。我滿口答應著，回到教室就迫不及待地捧起了這本書。書中的內容可真精彩。我津津有味的樣子吸引了同桌，她便也想閱讀。我一邊看一邊答應著：“嗯，嗯，這周五下午我就把書給你。”說完，我又埋頭看書了。

　　周五的下午，寒風怒吼著。同桌一見我來學校，便笑呵呵地說：“哎，那本書你帶了嗎？”我一聽，愣了半晌，這才想起那個承諾。看著同桌充滿期待的臉，我十分愧疚地說：“真是對不起，我忘帶了。”說完，我心里很不是滋味。都是我不好，答應了別人，卻又忘得一干二凈，這下可怎么辦？一抬頭，望見了同桌黯淡的神色，我想都沒想就脫口而出：“別急，放學了我就把書送到你家去。”“哦，那謝謝你。”同桌甜甜的笑容，讓我感到放松了許多。

　　放學后，我回到家中，拿起書就要走。打開門，忽然一陣刺骨的寒風狠狠撲在我臉上，一陣刺痛。我被風的氣勢嚇倒了，摩挲著發紅的.臉，坐在沙發上，心中不由得后悔了：這么大的風，這么冷的天，算了吧。反正下周再給她也不遲。再說了，留著書多看一兩遍，何樂而不為呢？這么想著，我脫下鞋襪，悠閑地倚在沙發上，捧起今天的報紙。3月是學雷鋒紀念月，滿報紙都印滿了雷鋒事跡。這些文字像火光一樣映亮了我的心。雷鋒，雷鋒！在雨天泥濘的小道上他背著老大娘，在寒風呼嘯中平坦的水泥路上我卻不能遵守承諾將一本書送到同學家！在這個永遠22歲的英雄面前我是何等的渺小，連承諾都無法堅定地堅持到底。我站起來，打開門，拿起書跑了出去。寒風肆虐中，我閉上眼，仿佛看見我們敬愛的人民英雄——雷鋒……

　　回來的路上，寒風依舊肆虐，可我的心卻很溫暖。想起同桌拿到書后感激與贊許的笑容，我感到十分自豪：因為我遵守了承諾，因為我無愧于老師的教育，因為我真正做到了學雷鋒，做講誠信的好學生！

雷鋒作文 篇5

　　一年一度的義賣會剛剛過去，這是我們六年級同學的最后一次義賣會了。這次義賣會，單老師為了鍛煉我們的辦事能力，特地讓我們同學自己策劃。于是，我們就忙開了……

　　鏡頭一：前期討論

　　我們在班里討論開了。首先是確定主題：是賣食品好呢；還是賣玩具好呢？是玩游戲好呢；還是賣些金魚呀、康乃馨什么的？嚴峰嘩啦一下站起來，堅決地說：“不能賣金魚，太沒新意了。既然是我們自己策劃，就應該有點新意，不能老是用以前的想法。”我也是這么想的，而且去年賣金魚的利潤很少，只有300多元，所以只留了前三個想法。這時，錢舒琛說：“我們可以賣方便面呀！我記得去年的方便面賣得很火，最后連湯都拿來賣了！”我一聽，這個方法是可行，可是既然你想到了，那別的班的同學也會注意到這個現象，說不定當時會有很多班賣方便面，那我們的顧客就少了，賺的錢也就少了。可是，既然它賣得很火，那么買的人就自然多，賺的`錢應該也會比較多。于是我就在同意與不同意之間徘徊。最后，我讓大家舉手表決，同意的就舉手，結果全票通過，于是，方便面就成為我們的主打食品。

　　鏡頭二：進貨

　　我和陸煜泓忙得焦頭爛額，每節課下課不是在討論食品的進價，就是在考慮食品買進的個數，總之，我們為了這次義賣會，花盡了心思。單老師的催促讓我壓力很大，既要策劃速度快，又能賺很多錢，就連走路回家的路上，我和陸煜泓都邊走邊說義賣的事兒。我覺得自己快崩潰了；就像一只氣球，原本氣滿滿的，飛起來很輕盈，后來被單老師、同學們的一根根針給扎出一個個小洞來，再怎么努力，也被這沉重的擔子壓著，這氣球怎么也飛不起來。

　　就在我們好不容易商量好了每一種食品買進多少，成本多少，服務員哪幾位后，已經到了星期四。在這最后一天的晚上，我們開始進貨。晚上六點多一點，我和陸煜泓及我們的媽媽在進小點心的店門口會合了。

　　我們先進小點心。老板娘笑盈盈地問我們要買些什么，我和陸煜泓卻有點開不了口了。我鼓起勇氣問老板娘，可不可以在她那兒預定一些點心。老板娘好奇地問我，我拿去干什么。我笑著說，就是一個活動啦。接著，我又說，我們要預定……老板娘連忙拿了個本子來記，記完，老板娘有些擔憂地說，會不會太多，賣不掉？我一聽，心想：是呀，萬一賣不掉就很難處理了，那么，這里可不可以退呢？我剛想問這個問題，媽媽就先問了，老板娘說，不可以的，這個退不掉的。于是，我和陸煜泓把小點心的個數減少了。進好了點心，我們去了超市（五豐關門了）買方便面。等一切都準備完之后，已經一個小時過去了。

　　鏡頭三：煮面

　　義賣開始了，場上播起了音樂，我們班的柜臺前已聚集了不少顧客。我奔跑上樓，王瑩瑩已開始煮面了。我拿起電茶壺，奔去廁所灌了一壺水，燒著，之后又和王瑩瑩、陸煜泓一起拆面的包裝，一開始只用了兩包，等水燒開了，我們往鍋里手忙腳亂地放面、倒調料，之后，王瑩瑩把鍋蓋蓋上，燜了一會兒，之后用筷子夾夾看，看面有沒有軟，等軟了，就用筷子把面條打散；最后用筷子試一下軟度，到了，就裝杯。我們覺得一人兩杯地送比較麻煩，王瑩瑩在柜子里找到一個棋盤，一次性可以裝六杯。后來，面條越加越多，用了五六包裝一鍋，煮面的量大大增加。

　　這三個鏡頭，可以說是反應我們的義賣最典型的三個鏡頭，除了王瑩瑩、我、陸煜泓、家長，還有很多我所不知道的對義賣有巨大貢獻的同學的事兒。他們在同學所看不見的地方默默為服務員、煮面員、家長們服務，不為什么，就為這次我們自己策劃的義賣會，就為一下午的勞動所換來的辛勤成果，就為自己的汗水所收獲的勞動的喜悅。我想，這次義賣會，才是真正意義上的義賣會，賣出的是食品，收獲的不僅僅是錢，還有勞動的喜悅、做事情的過程中你所體驗到的快樂。是的，正如單老師所說：“瞧徐鎮睦那樣兒，我看他任何時候做的事兒，都不及這次他當的收銀員帶給他的快樂大。”

雷鋒作文 篇6

　　我的學校操場中豎立著一尊雷鋒塑像，它約一米高和一米寬，深褐色烏溜溜，非常光亮。我每天上課和放學都要經過它的身邊，開始也沒去注意它，但后來卻發現它象活的一樣，你看他的眼睛永遠是那么和藹可親，又大又圓，一直看著你，期待你，支持你，鼓勵你一樣，炯炯有神。它的嘴巴端正肥厚，兩邊嘴角微微翹起，永遠帶著慈祥的微笑，好像跟你說：“小朋友。要珍惜好時光，要好好學習，天天向上哦”。它的'鼻子混圓挺直，精神飽滿， 像他的人格般愛憎分明，剛正不呵，他雖是一座塑像，卻是中國人民的好榜樣，它是人民的典范，它是民族的象征，我們要學習他無私的奉獻，對人民鞠躬盡瘁，嚴于律已，寬以待人。對學習刻苦認真，滋滋不卷，博覽群書，對生活勤儉撲素，干凈整潔，充滿熱情，對工作勤奮好學，大公無私，默默奉獻，對祖國，忠于黨，愛人民，不畏艱辛，默默地奉獻，愿做祖國和人民的一顆永不生繡的羅絲釘。

　　雷鋒叔叔我天天看著你的雕像，就像老朋友一樣，看著你我會感到親切，看著你我會感到溫暖，看著你我會得到信心，看著你我會得到力量，你雖然默默著站在那里，卻能給我無限地力量，是我們學習的好榜樣。

雷鋒作文 篇7

　　我過生日的時候，爸爸送給我一本書——《雷鋒》。剛拿到這本書我就迫不及待地閱讀了一遍，雷鋒叔叔那樂于為人民服務、無私奉獻的精神深深地打動了我。

　　從書中，我知道了雷鋒叔叔在很小的時侯就是一個孤兒了，小小年紀就要上山砍柴養活自己，日子過得非常艱苦。長大以后，他入伍成了一位軍人。在部隊里，什么臟活、累活他都搶著干，為大家服務。

　　書中還有這樣一件事情，它深深地印在了我的腦海里：那是一個漆黑的夜晚，外面下著傾盆大雨，雷鋒叔叔急著往部隊里趕。就在這時，他看見一位婦女一手抱著一個孩子，另一只手還拉著一個，身上還背著一個很重的大包袱，在大雨中艱難地走著。雷鋒連忙上前去，當知道這位婦女要到幾十公里遠的樟子溝去，雖然那里離部隊非常遠，但他還是毫不猶豫地決定幫幫那位婦女。他把自己的雨衣披在了婦女身上，自己抱起大一點的孩子，然后拿過婦女的包袱背上，淌著泥水艱難地向前走。他寧愿自己的衣服被淋濕，也要用雨衣裹緊孩子，不讓孩子受凍。在雨中大概走了3個小時，終于安全地把她們送回了家。可他還要走上幾個小時才能趕回部隊，等他回到部隊幾乎筋疲力盡。雷鋒叔叔這種樂于助人，甘愿為人民服務的.精神讓我敬佩。

　　今后，我要學習雷鋒叔叔那“俯首甘為孺子牛”的精神，從身邊的小事做起，長大以后報效偉大祖國！

雷鋒作文 篇8

　　雷鋒是我們每個人的榜樣，我們要學習他助人為樂的崇高品質。在我們的身邊也有許許多多的“活雷鋒”。

　　有一天，我和媽媽準備去外婆家玩，我們坐在公交車上，車子行駛了一會，車上的人漸漸多了起來。這時我心想：幸好我們有了座位，不然又擠又站著多難受！這時我突然看見前面有一位60多歲的老奶奶，顯得非常地吃力的站著。我心里十分不安，因為我覺得要幫助她，可是心里又一想：如果讓的話我就沒有位子了呀！如果不讓就又沒有愛心了。要不要讓位子呢？經過一番思想斗爭，我終于想好了，就紅著臉說：“老奶奶，您請坐！”老奶奶臉上掛著慈祥的笑容說：“真謝謝你，小同學！”說完她慢慢地走過來坐了下去。此時此刻我覺得心情特別地好，仿佛看見一車的乘客都向我投來贊賞的目光。

　　還有值得我們學習的'一件事情，發生在我的班主任劉老師身上。臨近期末考試的時候，忽然下了一場鵝毛般的大雪。同學們正在玩得非常開心時候，可是意想不到的事情發生了：劉老師在上課的途中摔倒了，當時大家都沒在意。可是到了下午更糟糕的消息傳來：老師摔骨裂了，頓時大家都高興不起來了。沒過幾天令大家感到震驚的是：劉老師竟然回來幫我們上課了。醫生說一般骨裂至少要休息幾個月，可我們劉老師居然只休息了幾天，就忍痛給我們上課。像她這樣寧愿自己受苦受累，卻始終為大家著想的人，不正是現在的“活雷鋒”嗎？

　　“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。雖然我們沒有雷鋒“好事做了一火車”那樣偉大，但是如果每個人都獻出一點愛，整個世界會變得更加的美麗！

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