六年級作文匯編[10篇]
在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的六年級作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
![六年級作文匯編[10篇]](/pic/00/d7f7cec404_5fbf7f26be840.jpg)
六年級作文 篇1
如果你是一縷清風，就拂去一抹燥熱；如果你是一波秋水就映出一縷清影。這個世上萬物都在奉獻；鮮花奉獻生命；太陽奉獻光明；云朵奉獻雨露……
我們在奉獻，在同時我們也在享受著奉獻贈送給我們的禮物。這些禮物有許多，有每天的好心情，有別人回送你的真誠的笑容，有你輕快的腳步，也有你悅耳的歌聲。
奉獻，不僅是讓別人快樂，它其實是一個讓你心胸變得寬廣的過程。當你毫無私念、毫無私心地學會付出的時候，你已經成為了一個真正幸福的人，你不會因為人家說一句你的壞話就嘮嘮叨叨半天；不會因為買東西想便宜一毛錢而討價還價；更不會因為走路踩了一塊西瓜皮就先罵西瓜，再罵扔西瓜的人。你走在小區里，一個大媽走過來熱情地與你打招呼；正在鍛煉身體的孩子會突然大叫你的名字，說你是他們的榜樣……
為自己生活的這個世界做點兒什么事，日后就不會后悔，遺憾，這是每一個會知恩感恩的人都會做的事。他們在報答這個世界，且他們認為，這樣付出是理所當然的。是啊！這個世界如此之大，它所奉獻的'是我們每個人都無法比擬的。它付出了這么多，卻沒有說過一句類似于回報之類的話，那么我們人，微不足道的人又有什么資格談回報呢？
奉獻，要的不是回報，而是一種良心的慰安，當你獻出一份力，你就回報了別人一分，心里的安寧也就多一分。
六年級作文 篇2
如果說生命只是一個不能重復的花季，那搏動的心便是一朵永不凋零的春花。早春二月，乍暖還寒之時，鵝黃隱約，新綠悄綻，昭示著生命的勃勃，那是旭日般的青春；陽春三月，杏花春雨時節，桃紅柳綠，柔風拂雨，飄揚著自然的偉力，那是如火的中年；晚春四月，芳菲漸盡之際，遠山幽徑，柳暗花明，輝煌著黃昏的執著，這是晚晴的暮年。既然輪回幾何是常青的，那么生命的'旅途也將伴著一路花香。
凋一瓣花在人間。“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”在人間，小小的詩句借來一片盎然生機。但覺人淡如花，一身寵辱偕忘；“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”在人間，小小的詩句長出似火風情，豪情入胸，七分釀成月色；“簾卷西風，人比黃花瘦”在人間，小小的詩句似花又非花，失掉了手中易逝黃花，看透了滄桑變幻，暗中點亮一盞孤燈，蹣跚走過。這次第，怎一個愁字了得？“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”在人間，小小的詩句用奇情妙思攝下冬的潔白與寥廓，用心靈的眼睛注目壯美與浪漫……一瓣一瓣美好的花兒凋在人間，我聞到了一路花香。
鶯愁蝶倦，寂香幾度瘦。秋陰捧出的白海棠將以怎樣的悵然虛度黃昏？蕭疏籬畔的雛菊又將以怎樣的愁思幽綴幾案？醉臥青石，紅香散亂，芍藥的芬芳曾為誰掩下幾許盈盈心事？飛逝落紅，淡點哀傷，薔薇又何道破“一坯凈土掩風流”？輕吟淺唱，東風漸起，引得滿地杜鵑啼血，可是她留下千年未變的詠嘆調！芳華盡謝，牡丹的高貴還靜靜地演繹著一段無奈。姣花照水，弱柳扶風，空谷幽蘭，埋葬在蒼穹盡頭的香丘里……豈是贊花情，而是嘆花魂！芳魂消逝，空閨只影，美人遲暮，游子泣秋風。西風若慘淡，再也無力卷起半簾香霧，又怎的去尋那一路花香？只得任憂郁鵝黃爬上滿春，偷看春閨夢里人。
坐在窗前，沐浴著45度角灑進來的半米陽光。古老的青藤攀上寂寞的圍墻，睡醒的新綠漸現惺忪的懶樣。左邊的白楊，已經有了稻草人，右角的薔薇，也含羞待放。手中的老相機，不復當年的驕人模樣，照片上的小人兒，卻依然笑靨如花。那個小姑娘，捧著藍色的懷表，掛上了白楊。窗外的風，吹散了半米陽光，身后的人，只輕拍一下，一回眸，便贏得三世天堂，一路芳香。
六年級作文 篇3
春天是一個美好的一個美好的季節，是一年的開始，是萬物重生，萬物蘇醒的日子。在這個季節，“我”也要創造一個生命。爸爸給了我一枚有繡球花種子的土盆。我滿心歡喜的的把這株象征著“希望”的種子擺放在了陽光最充足的地方。這株植物如同一個溫暖的小太陽闖進了我的世界......
第一天，我拿著小水壺搬個小板凳。滿懷希望的給這顆小小的種子澆水。我一邊澆水，一邊期望著小苗沖出土壤的那一天。金黃的陽光輕輕柔柔的籠罩著這片土壤，召喚者小苗。
不知不覺，一周就要過去了。又在一個早晨，我驚喜地望見，那光禿禿的.小盆中冒出了一個小苗。綠油油的。陽光籠罩在上，那葉子的脈絡清晰可辨。我的種子發芽了！我的種子發芽了！我無比興奮。更勤的給小苗澆水。就盼著小苗能更快的抽枝發芽。
小苗沒有辜負我的期望。在一天一天之中長出了細嫩的枝干、碧綠的葉子。不久，每一條枝干上，長出了用“線”栓著的“氣球”。粉粉嫩嫩的，鼓鼓的，一團一團的。可愛極了。過了幾天，花開了。小小的四瓣花，但無數個笑話聚在一起。一團團一簇簇的。
一陣風吹過，美麗的“少女”身著粉色羅裙，翩翩起舞......
六年級作文 篇4
小男孩眼前的那一場雪停了，冬天快要走了，春姑娘一步步地悄聲走來了，小男孩用手撫摸著傷口，這不僅僅是皮肉上的傷，也是小男孩心里那永遠也無法愈合的傷痕，今年的`春天，他會失約吧？這時，小男孩覺得好困，他閉上了眼睛，躺在輪椅上睡著了，不知道他一覺醒來，春天會不會來？
小男孩兒臉上露出了久違的笑容，因為在夢里，他和小伙伴又在春天的那片美麗的青草地歡快地跑著、鬧著。
六年級作文 篇5
我是個急性子，從未乖乖的把大人說話聽完過，自然感到耳朵沒什么用。
有一天，我醒來后，發現自己居然變成了一只豬，一只肥頭大耳的豬，難看極了。我走出了門，大家都嘲笑我：這里居然有只豬，耳朵這么大。我心想，大家嘲笑我長得丑，一定和這對耳朵脫不了關系。一陣狂風吹來，感覺頭輕了許多，走到小湖旁，一看自己的耳朵沒了，一定是被風吹跑了。
這幾天我特別開心。再也沒有人說我長得丑了。
過幾天表妹的生日要到了，我到禮物店買禮盒。店長說禮盒要上樓右轉柜子上，千萬不要把……
還沒等話說完，我就急急忙忙地跑上樓來到柜子旁，柜子上的確有個小禮盒，漂亮極了。我急忙搬來椅子踩到椅子上拿下禮盒，等我下來時，衣服掛到柜角，咚的一聲。又掉下來一個盒子，店長急忙跑過來，有點傷心的說，這可是店里的寶貝，最寶貴的玻璃盒，被你摔碎了。我聽了感到有點委屈。
妹妹的'生日到了，可我在酒店一直等不到表妹，大家準備去找她。我自告奮勇的說我去找，可我并不清楚表妹的家住在哪個單元幾層。我騎上車一會兒就到，可到了大樓旁，不知該怎么走了。我使勁的回憶，就是想不起來路，當我無路可走時，想起了我的耳朵，如果耳朵現在回來該多好呀！
一只貓猛的從我身邊飄過，我的耳朵回來了。我開始自責，如果聽完他們說的話該多好。這時一道光從我身旁劃過。我變回來了，變成了有耐心的孩子。
六年級作文 篇6
說起這個“球”字，大家一定不陌生，因為它是我們的一種玩具，被我們玩在股掌之間。但如果自己能進入球中，并且還要在水上行走，這可真有點太不可思議了。
尚湖春游時，來到水上步行球區域，你一定會被所浮現在你眼前的事物驚住。因為有兩個人在水中踩著球行走，但他們也只能這樣保持一分鐘，因為水的震蕩使他們在球中翻來覆去的，樣子很是滑稽。倒下了又站起來，再倒下，也就只能用嬰兒行走時的`“爬行”式前進了！終于，兩個人上了岸，他們的臉紅彤彤的，一定是在球里玩得太開心了吧！
接著，又是下一輪的游戲，只見管理人員先將球上的拉練拉開，兩個人就從拉練中鉆了出來，另一組成員就從拉練縫中鉆進去，之后就是灌入氧氣。接著就把她們推入河中，只見她們在球中玩得那么高興，讓人看了都眼饞。
我也按捺不住了，躍躍欲試。和歸紫嫣一起買了票，我們鉆進了大球中，里面實在太悶了，我真想出來。突然一陣涼風襲來，原來是工作人員在往里面注射空氣。好爽啊，就像吹風機一樣，很快空氣就注射完了。可我耳邊像有蜂鳴一樣感覺。聽不見任何回音。“唉，管他呢。”
終于，管理人員將我們推入水中，“啊呀”歸紫嫣一聲尖叫，原來是她摔了個大跟頭，我盡量平衡自己，可也摔了個狗啃泥。我說：“歸紫嫣，咱們先穩定一下，再站起來。”果然，我和歸紫嫣都站了起來。我們倆臉上充滿了笑容“1秒，2秒，3秒，4秒。”“啊！”我們又摔了個狗啃泥。“唉，真是慘。。
我們在球中不停地爬著，走著，滾著。因為歸紫嫣爬得太快了，讓我在球中出了不少洋相。但我也不認輸，立刻坐好，迅速地爬了起來，這時的歸紫嫣正在我的身后“打滾”呢！
再看看吳霜和陶穎秋他們，呦，跟我們是半斤八兩，你瞧，吳霜都只能趴在球里爬了，還不時被陶穎球揣一腳，比我慘。
劉一成更慘，他一下水就來了個四腳朝天，好不容易站了起來剛想走，又摔了下去，還被別人踢了腳，我們看了就想笑。
……
球內的氧氣快用完了，我們坐在球的一邊一動也不動，管理員把我們拉了回去。
有趣的水上步行球，我們今天玩得可真開心哪！
……
六年級作文 篇7
站在櫻花樹下，花瓣紛紛揚揚地從我身邊飄落，眼前的景象讓我想起一個令我感動的故事———《櫻花樹下的母愛》。
在一個秋天，辛麗和她的媽媽在一場意外爆炸事故中受傷，辛麗的雙耳失聰了。看著哭泣的女兒，媽媽用啞語說：“孩子，受傷并不可怕，可怕的是在受傷中一蹶不振。孩子，我們學小提琴吧！”于是，在每個風和日麗的'下午，辛麗都在院子里的那棵櫻花樹下拉琴。母親呢，則站在旁邊微笑著，幫女兒翻頁，可她常常忘記，母親解釋道：“太動聽了，親愛的，我入迷了，抱歉。”辛麗雖然聽不見琴聲，但看著媽媽贊揚和鼓勵的手語，她覺得太快樂了。
櫻花樹下，辛麗努力地練琴；而治療還在繼續。過一段時間，她的耳朵就可以恢復聽力了。在參加“全國少兒小提琴比賽”的那一天，辛麗聽到聲音，她是多么高興啊！在舞臺上，辛麗第一次聽見自己悠揚的琴聲，她動情地拉著，在最后一個音符停止時，掌聲如雷鳴般向她涌來。她得了金獎。那一刻，她沒有發現，她的媽媽在角落里哭了。
“媽媽，我得獎了！”回到家，辛麗的第一句話就向媽媽報告喜訊。可是此時的媽媽卻一動不動，“哦，媽媽，媽媽！你怎么了？”鄰居瑪麗娜跑過來，告訴她：“你的媽媽在那次爆炸事故中也失聰了，為了鼓舞你生活的信心，所以……”此時的辛麗淚如泉涌：媽媽，你為了我，付出了多少代價？我終于知道為什么我拉完了你還沒有翻頁。“媽媽，我愛你，我會照顧你一生。”櫻花，飄了下來，飄在母親身上。
想到這兒，我不禁熱淚盈眶，偉大的母愛在櫻花樹下綻放。感動，無處不在！
六年級作文 篇8
有一片很小的花園，里面五彩繽紛，裝的都是秘密。而那次雨天就是我其中之一的“秘密花園”。
在回家的路上，猛一陣“轟隆隆”的聲音從天而降，我趕緊跑到臨街的商鋪下面，心想避避雨但不巧的'是媽媽讓我六點之前必須回到家，于是我迎著風、冒著雨、頂著雨一步一步艱難的回去。正在這時跟我原來一班的女生過來說要跟我打一把傘回家，但是我剛想回絕她就被她拽到身旁去了，到了她家樓下讓我去她家住一晚上，說是太晚了還下著雨太危險，我知道這只是她瞎說的但還是被她的表情征服了。
到了樓上我第一時間給媽媽打了電話說這件事，令我驚訝的是竟然同意了。晚上洗完澡，躺在床上，翻來覆去就是睡不著覺。我淡淡的望著那窗外的月亮，月光也照在了我的臉上顯得格外明亮、刺眼。她從月光的照射下看見了我的眼鏡，就問:你睡不著嗎？那咱倆說說話吧，行不？我立刻就答應了。我對她有很多問題想問于是就先發制人說:“你為什么脾氣那么暴躁，但是別人罵你就跟沒聽見一樣”。能從她的停頓中看出她并不是那么想說，但為了我還是說了:首先我脾氣不好是因為我媽媽，她對我很嚴厲，但是也很“關心”我然后時間長了，我就變成這個樣子了。其次罵我是他們心甘情愿跟我沒有什么關系，我只要做好自己就可以，如果要活在別人的言語中，那就沒有意思了。況且我也不想跟我媽媽一樣。“你不要亂和別人說哦！尤其是第一個”，“放心，那這就是屬于我們兩個的秘密啦！”接著我們一起小聲“哈哈哈”的笑到。
就這個秘密在五彩繽紛花園里最先綻放，因為讓我懂了很深的道理。
六年級作文 篇9
世界上時時刻刻都在演繹著感動，那些讓你刻骨銘心的，那些回味無窮的，那些異常溫暖的，總能在我的生活中流淌。
“啊！”我驚叫一聲，胸前的校牌不知道什么時候消失不見了，我匆匆地把書包翻了一遍又一遍，還是沒有發現。怎么辦……怎么辦？里面還有公交卡，不找回來的話就別想回家了，還要被爸爸罵，我暗暗地想。看見低頭做作業的同學們，忽然想到可能在上科學課的'時候把校牌落在桌子上了，只因自己走得太匆忙。
可是，教室的門早就關住了，我心急如焚，一個一個地問同學，能否幫我想個辦法拿校牌。“我很忙。”“沒空！”“教我題目我就幫你……”這些話猶如一把把利刃毫不留情地刺入我心，蝕骨的痛蔓延在我的全身上下。一剎那，我感覺我被所有人拋棄了，屬于我自己的世界全是灰暗，很安靜，很安靜，沒有任何人，只有縮在角落里暗暗流淚的自己。沒有人理解我的痛，沒有……
難道同窗苦讀6年的光陰還比不上一點點時間的施舍嗎？那一刻，時間就像針尖上的一滴水滴到泥土里，我灰心喪氣地走出教室，多么希望有人幫我一把。可是沒有，大家都在忙各自的事情，以前在我眼里活潑可愛的同學們，現在似乎都變成了一個個陌生人。
外面陽光燦爛，可是我甚至覺得連太陽都在諷刺我的無助、我的悲傷。“錢佳欣，你怎么了？”并不像屠佳怡的輕柔聲，也不像周婷婷沒心沒肺的嘮叨聲，那是一種能溫暖人心的聲音。不知怎的，這種聲音像母親慈祥的話語，讓我很快平靜下來。我抬起頭，透過淚眼朦朧的雙眼，終于獲悉了聲音的來源，“錢佳欣，你怎么哭了？”她好像很驚訝，蹲下身來，慢慢地撫摩我的背。
“我的校牌丟在科學教室了，沒人陪我去拿。”我啞著聲無力地回答著，并順勢拭去了眼淚，強迫自己擠了個笑容，“鄭詩音，我……”
她二話沒說，攥起我的手臂就向科學教室奔去。
那一刻，我不能否認，那個總掛著笑容的女生，那個原本就牛高馬大的女生，此時此刻，她在我的心中異常的高大，源于她身上綻放的那種美麗的感動！
六年級作文 篇10
我家有一株無名草，我看它不像花也不像木。又不知它的名字，只好自己為它取名“無名草”。
無名草在我家“安家落戶”已經一年多了。當初，爸爸把它拿來時，它活像一個小土豆，沒什麼稀奇的，爸爸卻把它種在花盆里，讓我天天照顧它。說真的，我當初可沒注意過它。沒想到過了一段時間，它竟奇跡般地發芽了。可讓我遺撼的是，它長得太慢了，至今才十幾厘米。不過，它挺可愛。一個綠色的細條從“小土豆”里鉆出來，上面長著一對對心形的'葉子，綠里帶白的顏色，葉片很厚實，看上去嫩生生的，很討人喜歡。與眾不同的是，它不想別的花草，爭著向上竄;而它，似乎要回到大地母親的懷抱，似乎要深深扎進泥土。
它不像別的花草那樣魁梧，也沒有艷麗的花，更沒有優雅的香氣。它僅擁有那顆平凡的心，那顆樸實無華、一心一意扎根泥土的心。它沒有美麗的外表，而它實在的內心著實可愛。
無名草是平凡的，而它有一顆樸實無華的心。它的平凡是樸素，付出而不求索取。正是這種平凡，創造出一個又一個奇跡!我愛無名草。
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