保護(hù)環(huán)境的作文

保護(hù)環(huán)境的作文大全[6篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的保護(hù)環(huán)境的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

保護(hù)環(huán)境的作文 篇1

　　現(xiàn)在你還能聽到鳥兒清晨歌唱嗎？現(xiàn)在你還能看到那藍(lán)藍(lán)的萬(wàn)里無(wú)云天空嗎？現(xiàn)在你還能腳踩厚厚的樹葉去林中散步嗎？現(xiàn)在你還能看到滿地的翠綠嗎……這大概就是我們?nèi)祟惖膱?bào)應(yīng)吧！是大自然對(duì)我們?nèi)祟惖膱?bào)復(fù)。

　　難道直到有一天旱災(zāi)，油災(zāi)，國(guó)家之間為爭(zhēng)奪資源而兵戎相見的消息包圍我們的生活，直到有一天抬頭看天空的時(shí)候突然發(fā)現(xiàn)記憶中的藍(lán)天白云繁星閃爍的景致已不復(fù)存在，直到有一天冰川開始融化，海水吞噬了陸地，越來(lái)越多的人為保護(hù)人類生存的環(huán)境而奔走時(shí)，我們才會(huì)感受到保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的重要性么？才會(huì)體會(huì)到我們踐踏草地、亂砍亂伐、亂扔紙屑、浪費(fèi)水資源等等惡習(xí)對(duì)自然的傷害么？

　　地球不屬于我們每個(gè)人，我們不能肆意的傷害它。水資源是讓我們用來(lái)利用的，不是來(lái)供我們浪費(fèi)的，當(dāng)我們消耗水的.時(shí)候，有多少人因?yàn)槿彼�而喪失了生命？我想每個(gè)人都不想做其中的一員。那怎么辦？只有我們現(xiàn)在開始樹立珍惜水資源的意識(shí)并且真正的做到節(jié)約水資源才有可能保證我們能夠向現(xiàn)在這樣美好的生活。

　　地球是每個(gè)人共有的，它需要我們每一個(gè)人共同的呵護(hù)。保護(hù)環(huán)境不僅僅是一種口號(hào)，它需要我們具體的落實(shí)到行動(dòng)當(dāng)中，彎下腰拾起一張紙屑，多走幾步把垃圾扔進(jìn)垃圾桶，用幾秒鐘扶起路邊傾斜的小樹。。。。。。有多么多的微小的事情都是在保護(hù)環(huán)境啊！都是那么的輕而易舉，只是在于我們的一念之間而已！環(huán)保就在生活的一點(diǎn)一滴當(dāng)中，他離我們的距離很近，觸手可及，但又很遙遠(yuǎn)。他不會(huì)主動(dòng)的接近我們，需要我們?nèi)ソ咏�他�?/p>

　　環(huán)保不僅僅是在保護(hù)我們的家園，客觀的說(shuō)是在保護(hù)我們自己。只有擁有一個(gè)美麗的家園，我們才能快樂(lè)的生活，然而如果有一天我們的家園由于我們的不斷消遣而真正消失，那么我們每個(gè)人也就不復(fù)存在了。環(huán)保就是在保護(hù)我們自身！

　　昔日的美景已經(jīng)漸漸離我們遠(yuǎn)去。那藍(lán)藍(lán)的天空也漸漸離我們遠(yuǎn)去。如果等到大地也離我們遠(yuǎn)去，我們?cè)僖餐Σ坏进B兒的聲音。。。。。。那時(shí)在后悔也來(lái)不及了吧！我們要保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們這美好的家園。

保護(hù)環(huán)境的作文 篇2

　　隨著社會(huì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，科技的進(jìn)步，人們的生活水平不斷提高，然而，人類的自私自利，貪得無(wú)厭，致使地球環(huán)境日漸衰敗，環(huán)境污染日漸嚴(yán)重。保護(hù)地球媽媽，成了全人類的首要任務(wù)。正當(dāng)大地在嘆息，地球在哭泣時(shí)，我們作為新一代的接班人怎么能袖手旁觀呢？我們要承擔(dān)起拯救地球的重任——節(jié)能減排，低碳生活，從我做起！

　　雖然我們居住在這個(gè)表面還鳥語(yǔ)花香的地球上，但是有些人卻不懂得愛護(hù)、珍惜它。許多人為了自己的利益，隨意去砍伐樹木，并把這些樹木制成各種美麗的家具、一次性生活用品、建筑材料等等，但是他們卻不知道后果的嚴(yán)重性。水土流失、地震、沙塵暴……等自然災(zāi)害接踵而至。隨著人們的生活水平不斷提高，原來(lái)恬靜、和諧的農(nóng)村，而今都成了黑色工廠的'王國(guó)。那黑黑的煙囪、臭臭的污水、隆隆的噪音都肆無(wú)忌憚地掀去了地球的植被；寬闊的馬路都擠滿了各種各樣的汽車，廢氣、灰塵、噪音無(wú)不露出其猙獰的面孔，在吞噬著地球的血液；那貪得無(wú)厭的采礦者就像一把利劍一樣深深地了地球的心臟……

　　爺爺奶奶們、叔叔阿姨們、哥哥姐姐們，停止你們那愚昧的貪婪吧！我們只有一個(gè)地球，他是我們唯一的家園，我們都有責(zé)任保護(hù)它！同學(xué)們，我們是新一代的接班人，我們要承擔(dān)起拯救地球的重任，為了人類社會(huì)的共同特續(xù)發(fā)展，讓我們從小做起，從自身做起，“節(jié)能減排，低碳生活”必須成為我們今后生活的習(xí)慣，共同保護(hù)我們的家園吧！

保護(hù)環(huán)境的作文 篇3

　　說(shuō)起低碳這個(gè)詞，我以前從來(lái)不懂，總是問(wèn)媽媽，今年，我終于明白了，這還要感謝我課外的英語(yǔ)老師呢!

　　今年的一天(我也記不清哪一天了)，老師說(shuō)要開一次有意義的活動(dòng)，把以前掙得GOGO幣全部帶來(lái)，還要帶一些玩具。回家以后，我把別人剛剛送給我的智力小玩具拿出來(lái)，準(zhǔn)備帶去，反正我也不喜歡。我正要拿出去，爸爸發(fā)現(xiàn)了，說(shuō)：“你要干什么?”我說(shuō)：“老師要開一次活動(dòng)，讓我們把禮物和GOGO幣帶去，要用“錢”(在這里指GOGO幣)來(lái)交換。”“那你為什么帶新的，不帶舊的?”“因?yàn)槲也幌矚g玩”，“不喜歡就放著，你知道工人造一件玩具需要多少小時(shí)，多少電，多少……(此處省下一萬(wàn)字)”“行了行了，我?guī)�舊的不行嗎!”，無(wú)奈我只好帶上GOGO幣和幾個(gè)“破”玩具就直奔學(xué)校。

　　到了學(xué)校，我驚呆了，那里玩具多得數(shù)不清，我找到了座位，活動(dòng)就開始了。

　　我們把禮物拿出來(lái)，就開始交換了，我們拿著“錢”交換，看誰(shuí)出的“錢”最多，那個(gè)禮物就歸誰(shuí)了。有一件我喜歡的玩具，我出了好幾塊錢，可是很可惜還是被別人搶去了。最終我得到了3件，其中我最喜歡一個(gè)帶鎖的盒子，以后我就可以把重要的東西放在盒子里了。而且我拿去的“破”玩具也被他們一掃而光了。

　　這件事讓我知道了要保護(hù)環(huán)境，把自己不需要的東西送給比人，那樣我們就不用扔掉，而且工人叔叔們就不用去耗費(fèi)水、電、材料等東西去造一件新的.玩具了。這就是低碳的意思，現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上有個(gè)新的名字叫“換客”，我要當(dāng)個(gè)小換客，加入低碳環(huán)保的隊(duì)伍，從我做起，把我的朋友、同學(xué)也拉進(jìn)來(lái)，為低碳環(huán)保做更多的事情!

保護(hù)環(huán)境的作文 篇4

　　 大家都知道，如果我們不保護(hù)環(huán)境，地球上的各種資源都會(huì)慢慢枯竭；如果不保護(hù)環(huán)境，人們就會(huì)面臨滅亡；如果不保護(hù)環(huán)境，不僅是人類，地球也會(huì)逐漸走向滅亡！我們生活的這個(gè)地球是那么美麗、那么可愛，同時(shí)又是那么容易破碎。我們經(jīng)常就可以看到一些這樣的鏡頭：一位高大威猛的執(zhí)法人員走著走著，“呸”的一聲把一口痰吐在了干凈的地面上；一位中年男子抽著煙，走了一會(huì)兒就把還沒熄滅的煙頭扔在了地上。我曾經(jīng)看見過(guò)這樣一幅畫面：一位父親拉著正喝著酸奶的兒子急匆匆地走，兒子問(wèn)父親，瓶子扔哪兒？父親說(shuō)隨便扔。兒子又說(shuō)，老師說(shuō)‘不能隨便扔?xùn)|西！’父親不耐煩地說(shuō)，哎呀，特殊情況特殊對(duì)待嘛！說(shuō)著，就把瓶子隨手扔在了路邊。人們往往亂扔?xùn)|西時(shí)，垃圾箱就在不足十步的地方，他們就不愿多走幾步，把不要的東西扔進(jìn)垃圾桶里。如果每個(gè)人都扔一個(gè)垃圾，地球就會(huì)變成垃圾的海洋。

　　 還有一個(gè)鏡頭，一個(gè)母親給孩子買了一個(gè)冰棍，把撕下的紙順手就扔在了一邊。這個(gè)孩子看到后，撿了起來(lái)，準(zhǔn)備扔進(jìn)不遠(yuǎn)的垃圾桶，可就在這時(shí)，那位母親趕緊走了上來(lái)，拍掉了孩子手上的紙，說(shuō)：“快扔掉，臟！”同樣是地球公民，為什么卻有如此之大的反差！如果每個(gè)人都撿起身邊的'垃圾，那么我們的地球?qū)��?huì)變得多么漂亮，干凈啊！難道那些破壞環(huán)境的人要等到環(huán)境在他們的破壞下“不堪入目”才回過(guò)頭來(lái)再繼續(xù)保護(hù)環(huán)境嗎？

　　 同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，撿起腳邊的垃圾，扔進(jìn)不遠(yuǎn)的垃圾桶，讓我們的地球母親重現(xiàn)以前的光彩吧！讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)潔凈的家園

保護(hù)環(huán)境的作文 篇5

　　些小動(dòng)物，我還給烏龜做了一個(gè)“模擬沙灘”其實(shí)就是把抽屜里裝滿沙子，在把抽屜放在水里就行了。烏龜們很喜歡這個(gè)沙灘，它們經(jīng)常到那個(gè)沙灘上曬日光浴。

　　有一天，風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚。我和弟弟想把沙灘蓬松一下，所以我和弟弟用小勺子把沙子翻了翻。突然弟弟把一團(tuán)大沙子弄進(jìn)了水里，突然水變的渾濁起來(lái)了，小魚一下子就亂撞，這時(shí)我和弟弟驚慌失措，不知該如何是好。我鎮(zhèn)定了下來(lái)，讓弟弟把水管的`閘門打開，但一會(huì)兒就被一條大魚給卡住了，更糟糕的是一只青蛙跑掉了，我的肺簡(jiǎn)直都要?dú)庹�了。我想：“一定要冷靜。”我讓弟弟把青蛙給找了回來(lái)，又把管道里的魚救了出來(lái)，才逃過(guò)了一場(chǎng)厄運(yùn)。

　　這件事過(guò)后，我知道了我們不應(yīng)該破壞生態(tài)平衡，要不然就會(huì)給我們帶來(lái)一場(chǎng)災(zāi)難。

保護(hù)環(huán)境的作文 篇6

　　環(huán)境是我們生存，生活學(xué)習(xí)的地方，我們要去愛護(hù)他們。

　　大海是我出生的地方，在海邊長(zhǎng)大的我，對(duì)海有一種情不自禁的向往，曾經(jīng)海水泛著藍(lán)色的浪花，現(xiàn)在海水泛著泡沫在向岸邊涌來(lái)。

　　看這樣的環(huán)境怎么讓人心動(dòng)，在沙灘上是人們留下的廢品，要什么有什么。

　　大家都喜歡在干凈的地方學(xué)習(xí)、工作、讀書。為什么要把好的環(huán)境變壞再去治理它，而不是一開始就維持它呢？為什么總是讓本可以不發(fā)生的事情發(fā)生了呢？

　　當(dāng)我們不在意、懶惰時(shí)，一個(gè)煙頭燒毀了數(shù)百平方公里的森林，一個(gè)不經(jīng)意，一個(gè)小小的`電池扔入水中，會(huì)造成水中重金屬過(guò)多，危害人的生命和健康。

　　我們?nèi)丝偸钦f(shuō)，我們可以改變環(huán)境，改變世界。現(xiàn)在看來(lái)。改變世界后，最先被改變的是我們?nèi)祟惐旧矶�不是環(huán)境。環(huán)境一步一步惡化，人走投無(wú)路了才知道去環(huán)保，看看吧，這就是我們自豪、自作聰明的結(jié)果。

　　我看到的就是事實(shí)，城市里的煙霧彌漫，朦朧的晨霧變成了灰色已經(jīng)不是詩(shī)人和作家筆下的那片薄紗，天空變低，變暗了，已不是作曲家音符上的壯美藍(lán)天，周圍的森林、樹木，成了優(yōu)良的建材。

　　裝修房子買地板時(shí)，大家都知道買實(shí)木的好，因?yàn)閷?shí)木是春天然的木頭，那為什么還要去破壞環(huán)境？沒有環(huán)境哪有樹？沒有樹，哪來(lái)的木頭？我們只要結(jié)果，不看過(guò)程，一棵樹成材，投入市場(chǎng)，要至少六年，按現(xiàn)有森林資源，等不到第二個(gè)六年就會(huì)消失，良木變朽木，海水變廢水，汗水變眼淚。老師們總是說(shuō)，如果每天你學(xué)一點(diǎn)，以后就會(huì)知道很多，現(xiàn)在我說(shuō)：“如果你每天不去破壞一塊草坪，以后你會(huì)擁有一片綠地。

　　電視上天天播放，哪個(gè)村的樹賣了多少錢，一棵幾十年的樹賣了幾十萬(wàn)，一共還有多少這樣的樹？煤炭，這是個(gè)好東西，大家都知道，它可以用來(lái)發(fā)電，做飯，供暖等用途。這些煤炭也是由樹木演變成的。樹吸收二氧化碳排出氧氣，這其中碳被保留在樹的體內(nèi)。

　　我們整天在想，如何去通過(guò)化學(xué)造新能源和能量基礎(chǔ)，而擺在人們面前的天然工廠卻置之不理，可以算得上是一大笑話。古代中國(guó)儒家圣人就有過(guò)這樣的告戒，古人都知道的事，為什么我們不知道，不去做呢？

　　環(huán)境的恢復(fù)和保護(hù)，不是一天的事，要循序漸進(jìn)，不能強(qiáng)求，只有我們一點(diǎn)一點(diǎn)的做才能更好，為了明天，今天我們就要開始，不要等了。

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