難忘的第一次作文[優(yōu)秀8篇]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的難忘的第一次作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
![難忘的第一次作文[優(yōu)秀8篇]](/pic/00/d7f7cec415_5fbf7f31369c1.jpg)
難忘的第一次作文 篇1
在我的人生中已經(jīng)有發(fā)生過許許多多的第一次，每一個(gè)第一次都帶給我不一樣的感受，但是我最難忘的第一次還是那一次。
那是一個(gè)秋天的晚上，因?yàn)閶寢尣×耍移炔坏靡言诰毻昵俸笞约夯丶?/p>
我背著書包在燈火通明的街道上行走，不知不覺來到了一個(gè)路口，右邊那條“陰森森”的小道便是我回家的必經(jīng)之路，也是我每次練完琴都要媽媽來接的原因，它是我夜晚自己回家時(shí)的“攔路虎”。
我下意識(shí)地害怕起來，天，雖然沒有黑到伸手不見五指，張口不見牙齒的.地步，但在蒙蒙朧的夜色下，林蔭的小路旁那幾盞發(fā)出微弱暗淡燈光的小燈顯得更加神秘。這時(shí)候多么希望能夠遇到一位陪我走這條小路的熟人啊!我猶豫不決，可不走這條路怎么回到家呢?想到這兒，我下定了決心，走!
我做了幾次深呼吸，心情總算恢復(fù)平靜，可是邁開幾個(gè)大步后，發(fā)現(xiàn)自己仍然克服不了恐懼。這時(shí)我想起了一年級(jí)去軍事夏令營(yíng)的時(shí)候，半夜大家一起走山路，當(dāng)害怕的時(shí)候，教官就教我們唱軍歌來壯膽。于是，我哼起了那激昂的旋律，“雄赳赳，氣昂昂，跨過鴨綠江……”，別說，這招還真是不錯(cuò)，我的恐懼感消了一大半，我越發(fā)起得意了，哼變成了高唱“團(tuán)結(jié)就是力量……”，正在唱得正歡的時(shí)候，“嗖——”的一聲，一個(gè)小小的黑影從我前面穿過，嚇得我冒了一身的冷汗，心提到了嗓子眼了，手腳微微抖動(dòng)起來。屋漏偏逢夜雨，“啪”的一聲，不知被什么拌了一下，摔到地上了，“救命啊!有…鬼啊!”連哭帶叫足有兩分鐘，可是什么事也沒有再發(fā)生了，原來是老鼠。“老鼠，不怕!沒事的”，自己安慰著自己，哆哆嗦嗦地站了起來。
“一桿鋼槍手中握，一顆紅心獻(xiàn)祖國(guó)，……”，漸漸地，歌聲從慢哼變成豪唱，恐懼感也就慢慢地消息。當(dāng)我回到我溫暖的家時(shí)，突然意識(shí)到，走夜路也沒什么可怕的呀!從此，每次練完琴我都是自己回家，不怕這個(gè)“攔路虎”了。
這個(gè)難忘的第一次讓我知道了要學(xué)會(huì)自己去面對(duì)問題，要嘗試自己去解決問題，只有這樣我們才能迎接成功。
難忘的第一次作文 篇2
小時(shí)候，每當(dāng)我坐在爸爸的汽車?yán)铮匆姼吣昙?jí)的哥哥姐姐自己騎自行車上學(xué)時(shí)，我羨慕得不得了，一直圍著爸爸，讓爸爸教我騎自行車。剛上四年級(jí)的第一個(gè)星期，爸爸終于答應(yīng)了。
那是個(gè)陽(yáng)光明媚的周末早上，爸爸帶我去選購(gòu)了一輛深藍(lán)色的自行車后，我便開始了學(xué)騎自行車“痛”與“快”的過程。
我雙手緊握車頭，專心聽爸爸講解。爸爸說：“首先，你要穩(wěn)住車座，雙手握緊車頭；然后，一只腳踩在踏板上，另一只腳在下面蹬；最后，在車輪轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，另一只腳才踩上來。記住，眼睛必須望著前方，雙手保持平衡，別緊張，我會(huì)在后面保護(hù)你的。加油！”“不難嘛。”我迫不及待地騎上了自行車。不料腳剛上去一不小心，平衡控制不好，往左邊摔了個(gè)人仰馬翻，痛得我直咧嘴，真是欲哭無淚啊！爸爸一看見我摔倒了，立馬向我奔來，扶起我并用飽含鼓勵(lì)的.眼神望著我，鼓勵(lì)地說：“再來一次，你一定行，加油！”我拍拍身上的塵土，忍著痛再一次坐上自行車，又開始蹬了。這次挺順利地，我坐在自行車上，雖車頭左右搖晃，但勉強(qiáng)控制得住，就這樣，自行車緩緩地向前進(jìn)。可就在我自以為學(xué)會(huì)騎自行車時(shí)，前面出現(xiàn)了一塊拳頭大的石頭。我一緊張，沒控制好車頭，手向右一轉(zhuǎn)，車就往右邊去了，可右邊是面墻啊，我大叫一聲“碰！”車就撞墻倒地了，自行車還壓在我身上，痛得我直叫。爸爸急忙扶起自行車和趴在地上的我，讓我坐在旁邊的椅子上。我雙眼里閃著淚光，垂著頭。爸爸見了，輕輕地摸摸我的頭說：“別灰心，成功是在一次次失敗中鍛煉出來的，加油！”我看了看心愛的自行車，心里又浮現(xiàn)出高年級(jí)學(xué)生騎自行車的瀟灑身影。牙一咬，抹了眼淚，站了起來。“我能行！”我為自己打氣。就這樣，我再一次騎上了自行車……
在爸爸一句句鼓勵(lì)話語中，我慢慢地蹬著，自行車緩緩地向前進(jìn)。摔倒，爬起，蹬著，前進(jìn)……
現(xiàn)在，當(dāng)我迎著微風(fēng)，騎著自行車行駛在路上，我心中的喜悅之情爆表。
難忘的第一次作文 篇3
在我的童年生活中，有過許許多多的第一次，有第一次學(xué)炒菜，第一次學(xué)習(xí)英語，第一次寫字……可是要說難忘的第一次，那就要數(shù)那次了，那就是—學(xué)騎自行車。
那一次是我還在上三年級(jí)了，別看我已經(jīng)那庅大了，可是任然不會(huì)騎自行車。看著別的同學(xué)都?xì)g快的騎著它，讓我很是羨慕。從那時(shí)起，我便暗暗下決心；一定要學(xué)騎自行車。 一個(gè)周末，我早早的寫完作業(yè)，和爸爸推著自行車來到一塊空地上，便開始學(xué)習(xí)。爸爸先交導(dǎo)我說：“學(xué)騎自行車首先要掌握平衡，然后用腳蹬腳踏板，系行車就會(huì)先前走了。”我滿意的答應(yīng)了，并且讓爸爸在后面扶住車子，我上去后，用腳使竟蹬腳踏，車子果然向前走了起來，我便越蹬越快，我回頭一看，爸爸已經(jīng)松開了手，我不有的心中一慌自行車便失去控制，左右胡亂搖擺，同自行車一塊摔倒在地，爸爸連忙跑過來看，結(jié)果我的褲子在膝蓋的.地方蹭了個(gè)大洞，膝蓋也讓被撞腫了……我又爬起來繼續(xù)學(xué)習(xí)，可有練習(xí)四五次，卻都以失敗告終，我氣餒了，不想在繼續(xù)學(xué)下去，爸爸好像看穿了我的心思，鼓勵(lì)我說：“沒事的，這點(diǎn)困難算不了什么……”就這樣我在爸爸的鼓勵(lì)下又開始練習(xí)，學(xué)習(xí)如何剎車，急拐彎等等，雖然也摔過幾個(gè)跟斗，連褲子也摔破了，但是我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。
通過這件事，我感悟出做神魔事都要堅(jiān)持不懈，持之以恒，都要迎難而上，如果這樣，無論什莫困難都會(huì)迎刃而解，正如那句名言：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。”
難忘的第一次作文 篇4
都說時(shí)間流逝得匆匆，我想的亦是如此。我第一次站在手術(shù)室外的等候區(qū)等候時(shí)，時(shí)間是多么的難熬，度日如年。
這本是一個(gè)值得高興的日子，有香氣撲鼻的蛋糕、有朋友和家人真摯的祝福、有夢(mèng)寐以求的禮物……但這些都是幻想，被早已預(yù)定好的手術(shù)日一推再推，推到了我的生日，推得支離破碎。
一想再想也覺得人生不值得，畢竟芝麻大點(diǎn)兒事，不足掛齒。一進(jìn)醫(yī)院，濃濃的消毒水味撲鼻而來，無時(shí)無刻提醒著我們這里是醫(yī)院，今天是爺爺動(dòng)手術(shù)的`日子，雖然是一場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)不怎么大的骨骼移植手術(shù)，但我們還是早早地趕到了醫(yī)院，跟隨著醫(yī)生來到手術(shù)室外。
手術(shù)室外的等候區(qū)坐著許許多多的人，大多數(shù)人都埋頭玩著手機(jī)，一副全然不知里面正在做手術(shù)的人是他們的親人。有的人手緊緊的握著，低頭沉思，似是在害怕與擔(dān)憂;有的人焦急地在通道上徘徊，巴不得手術(shù)室一開就奮身沖進(jìn)去看自己的家人……
這場(chǎng)手術(shù)的時(shí)間很長(zhǎng)，我也幻想過許多可能。在手術(shù)室上那泛著紅光的牌子一下子滅了光，許多人都猛地放下了手機(jī)起身看，我和奶奶也站起身來，哦，不是。這種一驚一乍的狀態(tài)一直從早上的八點(diǎn)多一直持續(xù)到下午的四點(diǎn)多。期間從手術(shù)室里推出了許多患者，他們的家人都在第一時(shí)間跑上前去疾步跟回了病房。時(shí)間在一分一秒地流逝，這種漫長(zhǎng)讓我感覺有少許焦躁不安，夏天的太陽(yáng)又透過窗戶射進(jìn)了幾束太陽(yáng)光，醫(yī)院里的中央空調(diào)還在呼呼地吹著冷氣，我多么希望可以趕快結(jié)束這不知盡頭又漫長(zhǎng)難熬的時(shí)光。
手術(shù)室門又發(fā)出“叮——”的聲音，當(dāng)醫(yī)生高聲喊著我爺爺?shù)拿郑瑫r(shí)間到頭了。我們也同前幾個(gè)患者家屬一樣快步跟了上去，刺鼻的消毒水味又撲鼻而來。但我意外地覺得消毒水的味道也格外清新，那種彌漫在心頭的畏懼與猜想一下子灰飛煙滅。
我坐在走廊盡頭的窗臺(tái)上，俯視著醫(yī)院內(nèi)外的繁華，在川流不息的汽車流和夕陽(yáng)光里，隱隱約約地感覺到了親人的重要，那種奮不顧身的血緣關(guān)系似是火焰融化冰川，掌心的赤熱捂化了石頭。
難忘的第一次作文 篇5
在我們的生活中，有過許許多多的第一次走夜路，第一次養(yǎng)小動(dòng)物，第一次去野營(yíng)，第一次登臺(tái)表演，第一次得獎(jiǎng)一個(gè)個(gè)第一次就像是一個(gè)個(gè)腳印，在我們的成長(zhǎng)道路上。而讓我最難忘的第一次那就莫過于第一次讓座。
那天，媽媽帶著我去姥爺家里作客。我們?cè)谲囌镜攘撕芫谜?dāng)我們心疾如焚的時(shí)候來了一輛公交車。我和媽媽上了公交車。公交車上真是人山人海熱鬧非凡。我和媽媽被圍得水泄不通。過了很久，像是老天開恩似的。我看見了一個(gè)人下了車，有了一個(gè)空位。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)地跑了過去坐了下來。售票員看見老爺爺急忙扶著她，斧大聲地說？誰能給這位老爺爺讓一個(gè)座。原本熱鬧非凡的公交車上頓時(shí)鴉雀無聲。有人看窗外，有人低著頭裝作沒有聽見，還有人在玩手機(jī)。。。。。。我想我要不要給這位老爺爺讓一個(gè)座位呀？可是這是我剛搶到的座位，屁股還沒有坐熱呢？可是尊老愛幼不是我們中華的傳統(tǒng)美德嗎？這時(shí)我的腦袋上出現(xiàn)了一黑一白的`小精靈。黑色的小精靈說？讓什么讓，他與你非親非故的不用讓。"白色的小精靈說？尊老愛幼不是中華傳統(tǒng)美德嗎？"我堅(jiān)定地站了起來，走到老爺爺面前，"您坐我這吧！于是我就扶著老爺爺坐了過來。頓時(shí)公交車上響起了暴風(fēng)雨般的掌聲。連媽媽也砂我刮目相看。我像是吃了蜜一樣甜心里美滋滋的。
難忘的第一次作文 篇6
第一輪同研一節(jié)課我們采取了“同課同構(gòu)同上”的形式，針對(duì)老師、學(xué)生都害怕上作文課的現(xiàn)象，我們小組決定迎難而上，就來共同研究一節(jié)作文課，課題選為第三單元的習(xí)作《難忘的第一次》，指導(dǎo)課每位老師自己上，然后大家共同來研究本次習(xí)作的講評(píng)課。
l. 山重水復(fù)疑無路
開始上指導(dǎo)課時(shí)，這篇作文并沒有引起我足夠的重視，因?yàn)樵谖铱磥磉@樣的作文對(duì)五年級(jí)的學(xué)生來說是再容易不過了。所以在指導(dǎo)時(shí)，我首先問學(xué)生：你們無論做過什么事都有過第一次，仔細(xì)想一想，你的什么事的第一次最讓你難忘，把經(jīng)歷寫下來。并且在學(xué)生回答之前首先定了個(gè)框框：寫的時(shí)候先交代一下你最難忘的第一次是什么；然后重點(diǎn)寫一下這件事的經(jīng)歷；最后再寫一下這件事給你的啟發(fā)。接著，又以“第一次學(xué)騎自行車”為例，啟發(fā)一個(gè)學(xué)生將大致說了一遍。最后同桌說說，再指名說說，然后便讓學(xué)生自己開始習(xí)作。
等我把收上來的作文看完了，我不禁羞愧難當(dāng)。班上有三分之二的學(xué)生寫“第一次學(xué)騎自行車”，整篇基本上也是造句式的：最難忘的第一次是什么；第一次的經(jīng)歷；受到的啟發(fā)……學(xué)生將作文看成是大雜燴，只要和題目沾邊的，一骨腦兒地往里裝。有的看著是洋洋灑灑的長(zhǎng)篇大論，但再仔細(xì)一看只有結(jié)尾一段才是與主題相關(guān)的。
面對(duì)學(xué)生這樣的，我真是哭笑不得。可見，學(xué)生根本不知道寫些什么。我不禁為自己失敗的作文指導(dǎo)感到悲哀。不過，回過頭來想想，我又何曾認(rèn)真指導(dǎo)過學(xué)生寫這篇作文，我只是先讓少數(shù)學(xué)生講了講經(jīng)歷過的事情，然后就直接讓學(xué)生自己獨(dú)立寫作了。學(xué)生寫出這樣的作文該怪誰？只能怪我自己！因?yàn)閷W(xué)生畢竟還小，他們不知道安排材料，串聯(lián)成文。現(xiàn)反思整個(gè)教學(xué)過程，作文教學(xué)不可能將學(xué)生整篇習(xí)作包辦，而我往往會(huì)在指導(dǎo)中形成一篇完整的習(xí)作框架，既然已經(jīng)形成模式了，學(xué)生豈有不套之理？
2.柳暗花明又一村
在細(xì)細(xì)回味、反思自己這次失敗的作文指導(dǎo)時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)了自己在作文教學(xué)中存在的一個(gè)不容忽視的問題，那就是對(duì)學(xué)生習(xí)作的講評(píng)功夫花得太少。所以要想彌補(bǔ)這一過失，只好在下節(jié)的作文講評(píng)課上好好下功夫。于是，我仔細(xì)采擷著學(xué)生習(xí)作中的每一個(gè)閃光點(diǎn)，認(rèn)真尋找著大家存在的共性不足，在前幾位老師授課的.基礎(chǔ)上，進(jìn)一步完善自己的教案。
（1）環(huán)環(huán)相扣，收獲頗豐。
結(jié)合此次作文的教學(xué)目標(biāo)及學(xué)生初稿中存在的問題，我繼續(xù)沿用前幾位老師的教學(xué)板塊：榜上有名、佳作有約、精彩片段、咬文嚼字、。其中二、三兩個(gè)環(huán)節(jié)是鑒賞、分享、學(xué)習(xí)，最后一個(gè)環(huán)節(jié)通過對(duì)句子、的修改來積累修改方法。每一環(huán)節(jié)進(jìn)行的都很順利，學(xué)生不但欣賞了好的開頭、結(jié)尾、片段，而且還學(xué)會(huì)了更多的開頭、結(jié)尾的方法。真正實(shí)現(xiàn)了“授之以漁。
（2）及時(shí)評(píng)價(jià)，激勵(lì)興趣。
教師的激勵(lì)性語言影響著一堂課的教學(xué)效果，適當(dāng)?shù)倪\(yùn)用激勵(lì)評(píng)價(jià)可以不斷激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。在這樣的語言激勵(lì)下，要給學(xué)生更多的思考時(shí)間和表現(xiàn)機(jī)會(huì)，真正讓學(xué)生擁有學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)、自主權(quán)，滿足學(xué)生的求知欲望，從而使課堂氣氛更加活躍，師生互動(dòng)、生生互動(dòng)更加頻繁、有效！雖然課已結(jié)束了，但張驍這位平時(shí)說話結(jié)巴的孩子在課堂上一次次緊抿嘴唇，努力讀好每一個(gè)字、每一句話的情景依然在我眼前浮動(dòng)，孩子們自發(fā)地給他的掌聲依然回響在我耳畔。仔細(xì)回味這都源于我對(duì)他的一句評(píng)價(jià)：“張驍，我相信你能努力讀得最好！”
（3）習(xí)慣培養(yǎng)，貫徹始終。
本學(xué)期學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成是重要課題之一，在前幾位老師的基礎(chǔ)上，我又進(jìn)一步明確和細(xì)化了學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣目標(biāo)，自始至終一直關(guān)注著學(xué)生各方面學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。例如：開始上課時(shí)，我從課題中的“評(píng)”字入手，讓學(xué)生通過交流引申出“善于表達(dá)、善于傾聽、善于思考”三種好習(xí)慣，從而給學(xué)生確定這就是本節(jié)課的習(xí)慣養(yǎng)成目標(biāo)。授課過程中，對(duì)于敢于積極回答的同學(xué)我及時(shí)給予表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)，表?yè)P(yáng)他們的這些好習(xí)慣。課堂小結(jié)時(shí)，我又將課堂上表現(xiàn)好的同學(xué)狠狠地表?yè)P(yáng)了一番，同時(shí)給其他同學(xué)提出了希望。在以后的課堂教學(xué)中，我會(huì)一直堅(jiān)持這樣做，讓我的孩子能因有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣而終生受益！
這節(jié)課雖已結(jié)束，但它留給我的思考卻有很多：在教學(xué)的過程中，不管在什么情況下，不管遇到多么簡(jiǎn)單的問題，永遠(yuǎn)不要用自己的眼光去看待學(xué)生，永遠(yuǎn)不要想當(dāng)然，永遠(yuǎn)不要偷懶。踏踏實(shí)實(shí)，做好本職，真心對(duì)待學(xué)生。
難忘的第一次作文 篇7
8歲那年，我第一次晚上一個(gè)人在家。
臨進(jìn)夜晚，星星越來越多。它們眨巴著眼睛，明晃晃的照著寧?kù)o的院子，兩三方斜斜的月光射進(jìn)家里，溫馨而美麗。
“我先出去了啊，一個(gè)人在家里要乖，不要玩火。媽媽帶了鑰匙，有人敲門可千萬別開……”“知道啦，快走吧！”我壓抑住心中的興奮，激動(dòng)，吵著媽媽快離開，“砰~”媽媽走了，我立馬跳下沙發(fā)，在家里“大鬧天宮”。沒過多久，便累了。倒在沙發(fā)上，睜著大大的眼睛，望著天花板，滴~，我一驚，猛地起身，警惕的張望四周。只見墻上有一個(gè)張牙舞爪，有很多條手臂的影子，我后背一陣?yán)浜梗_忍不住打哆嗦。“誰？出來~”我失聲大叫。
外面的風(fēng)“嗖嗖”吹過，星星被烏云遮擋住。淡淡的冷清的光射入房間。我順手抓起遙控板防身，那個(gè)怪物更加囂張，扭動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的.手臂，仿佛有雙魔鬼的眼睛猙獰地瞪著，隨時(shí)就會(huì)吃掉我。我哆哆嗦嗦，感覺自己像考慮盤中的食物，我不禁浮想想聯(lián)翩：若是怪物進(jìn)來，把我吃掉，當(dāng)作開胃菜，那我就再也見不到爸媽和小伙伴了。連尸體都留不下來，真是慘絕人寰的慘啊！想到這兒，我不知哪兒來的勇氣，猛地回頭，想在“被吃”前看看魔鬼究竟長(zhǎng)什么樣，可當(dāng)我轉(zhuǎn)過身時(shí)，只看到皎潔的月光射得窗外的大樹閃著銀光，一兩只不知名的鳥凄涼的叫了兩聲，一閃而過~氣氛緊張到極點(diǎn)，空氣間全是詭異的氣息。“滴答滴答”秒針不緊不慢地走著，我的心有如小鹿亂撞，風(fēng)嗖嗖的與我擦肩而過，吹得我冒冷汗，吹得我心發(fā)慌。那個(gè)怪物，粗壯的身體，細(xì)長(zhǎng)的手臂，有如千手觀音的手。高高大大，足有2米多高。在高樓上看，還能看到2米多高，它絕不是人……不是人！？我心一驚。
“砰”門響了，我放聲大叫，抱頭縮在一角，緊閉雙眼，呼呼~啪啪~一陣陣風(fēng)吹過，一秒，兩秒，三秒……再一細(xì)聽，“咚，咚咚”咦~這個(gè)腳步聲是？…我睜眼一撇，空曠寂靜的屋子里站著滿臉好奇的媽媽，我暗松一口氣。
后來，窗前的樹被砍掉運(yùn)走了，怪物也再?zèng)]出現(xiàn)。
難忘的第一次作文 篇8
電動(dòng)車相信大家都不陌生，對(duì)于初中生來說，這是最基本的上學(xué)方式，正因?yàn)槲壹译x學(xué)校比較遠(yuǎn)，每天都是爸爸車接車送。我一直很想獨(dú)自一個(gè)人騎車上下學(xué)，這樣不僅能解決堵車的問題，還能和同學(xué)在路上聊聊天。確實(shí)是一件不錯(cuò)的事，可我卻對(duì)電動(dòng)車一無所知，面對(duì)速度由自己掌控的電動(dòng)車來說我和學(xué)自行車時(shí)的我一樣，都是一樣的膽怯。
今天中午的`回到家，看見媽媽和妹妹站在電動(dòng)車旁邊，看來又是妹妹不想回家了。我走上前看了看電動(dòng)車，說了一句我想學(xué)，媽媽便把車鑰匙給了我。
我本是隨口一說，可既然給了我，那不妨試一試，我輕輕的擰了一下把，一只腳撐著地，另一只腳放在電車上慢慢的滑動(dòng)，又不停的練習(xí)著拐彎，漸漸的我試著把雙腳全都離地。
第一次，電車像一只失衡的小鳥，左右擺動(dòng)，無奈我只能停下。
第二次，我成功了，這可以平穩(wěn)地行駛。可正當(dāng)我開心的時(shí)候，路過一個(gè)轉(zhuǎn)彎，我差點(diǎn)沒碰上那輛電動(dòng)三輪車的后車燈。
看來我是要多加練習(xí)，爭(zhēng)取在十月一國(guó)慶過后獨(dú)自上學(xué)。
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