[通用]和平與戰(zhàn)爭作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的和平與戰(zhàn)爭作文5篇，歡迎大家分享。
![[通用]和平與戰(zhàn)爭作文](/pic/00/d5bdd5f95_2.jpg)
和平與戰(zhàn)爭作文 篇1
“和平孕育著戰(zhàn)爭，戰(zhàn)爭孕育著和平."戰(zhàn)爭和和平是相互依靠的。
每一次戰(zhàn)爭的勝利，都是由無數(shù)人的鮮血鋪墊而成。每一次戰(zhàn)爭也終將伴臨著生靈涂炭。
戰(zhàn)爭是殘酷的，無疑
"有一個老百姓嚇得縮在墻前，一隊(duì)日本兵發(fā)現(xiàn)了，一人一槍將其擊碎。有一個老人跪于街中，日本賓將他斬成兩段。"這是歐伯連的一段話，詳細(xì)地記述了日本進(jìn)攻旅順的所作所為！
南京大屠殺！合肥大屠殺！鎮(zhèn)江大屠殺！杭州大屠殺！通州大屠殺！無不宣告著戰(zhàn)爭的殘酷。
看著資料，我是似聽到了人們最后一聲絕望的嘆息，恐懼的眼神，顫抖的雙手，一切一切都令人心碎！
上面，我們感受到了戰(zhàn)爭的殘酷。什么事情都有雙面性，戰(zhàn)爭也不例外。正義的戰(zhàn)爭，經(jīng)常帶給我們一些精神上的鼓舞。
戰(zhàn)爭中也曾孕育著和平。在古代，商紂王昏庸無道，整日貪圖美色，為禍人民，無心為政。而周武王勵志圖強(qiáng)，立志討伐紂王，還人民一個和平天下。經(jīng)過一番持之不懈的努力，他終于成功了！
現(xiàn)在，整個世界的主流是和平，但誰能保證不會有戰(zhàn)爭？
只有做好往事具備的準(zhǔn)備，才有可能盡可能少的`減少戰(zhàn)爭。
"真理是正義的侍女，自由是正義的孩兒，和平是正義的伙伴，安全化在它的步履中，勝利跟在它的裙裾后。”希望和平的花兒開滿世界各地。
和平與戰(zhàn)爭作文 篇2
各大臣均在皇宮待命，他們也不知道發(fā)生了什么事，只知道國王卡爾三世要把他們緊急召見。
國王卡爾神情嚴(yán)肅地說：“各位大臣們，現(xiàn)在不是我們起內(nèi)訌的時候，我們的國家此時非常危急，據(jù)赫戈蘭灣方面的`指揮官報道，他們遭到了大規(guī)模的步兵襲擊，最少也有一個軍。你們知道，赫戈蘭灣離莫斯科近在咫尺，一旦敵軍勢如破竹，那么我們就死定了，保皇與維新的咱們都不說，在國家危難時刻，我們是齊心協(xié)力，還是明哲保身？我們一定要打擊他們，全殲他們，雜七雜八的以后再談！”卡爾一拍桌子，嚴(yán)厲地說。
“哈德，你去阻擊！”卡爾說。
“是！一定會勝利，他與我們兵力懸殊，不是我們對手。”一位威風(fēng)凜凜的將軍站出來，大聲地說。
哈德準(zhǔn)備誘敵深入至頓河一帶，斷其后路，將其合圍，殲滅！他麾下的二十萬大軍已經(jīng)準(zhǔn)備待命。
和平與戰(zhàn)爭作文 篇3
翻開史書，會發(fā)現(xiàn)，戰(zhàn)爭這一魔鬼已伴隨人類走了數(shù)千年。
千年來，多少次人類在睡夢中看到一只白色的和平鴿銜著嫩綠的橄欖枝在天空中翱翔;多少次，人類聽著那槍聲炮聲，只能無助的嘆息;又有多少次，人類在戰(zhàn)爭中受傷，失去親人，卻只能默默流淚……
戰(zhàn)爭，是由統(tǒng)治者引起的，去只能因百姓流離失所、家破人亡而告終。那為什么要發(fā)起戰(zhàn)爭呢?是為了是自己的國家領(lǐng)域更大，還是為了向別的國家證明自家的強(qiáng)大?
可戰(zhàn)爭究竟能帶來什么?百姓的無家可歸，妻離子散;還有那幾萬、幾十萬甚至幾百萬的生靈化作冤魂。那些發(fā)起戰(zhàn)爭的統(tǒng)治者們，天天看到這些，難道不會做噩夢嗎?
而和平又是什么呢?
和平就是和平鴿在藍(lán)天的背景下形成一幅幅美麗的圖畫;和平就是黎明的花蕾在晨曦的風(fēng)中搖曳;和平就是沒戰(zhàn)亂，全世界的.小朋友手拉手一起游戲;和平就是……
對和平的追求，是人類的天性;對和平的維護(hù)，是人類的天職!
和平與戰(zhàn)爭作文 篇4
是戰(zhàn)爭，還是和平？走在世紀(jì)邊緣，我們始終面臨著這樣一個兩難選擇。
人們多么希望：橄欖樹在大地上自由地生長。任由和平之舟擱淺在荒灘上！在這個人類世世代代、生生不息的古老星球上，戰(zhàn)爭，終會被劃上句號，徹底的結(jié)束，而和平則能永遠(yuǎn)繼續(xù)！迎接他們的是人類朝思暮想的兩個字——和平！
回眸，這是個充滿屠殺戰(zhàn)亂的百年，殘酷的世界大戰(zhàn)，數(shù)以百計(jì)的局部戰(zhàn)爭，一次又一次將人們?nèi)舆M(jìn)了災(zāi)難的地獄。無數(shù)渴望和平的人們，仰著頭向天空呼喊：“和平，你究竟在哪里？”、“和平的曙光究竟在何方？”
世界將目光投向了中國，中國，曾經(jīng)是一個任人宰割的弱國。但中國卻以他奠基了幾千年的歷史文化，雄壯地喊出了他維護(hù)世界和平正義的口號。也正是中國，代表著全世界渴望和平的`人們；也正是中國，背負(fù)五十億個生靈奮斗的目標(biāo)，高呼著“和平萬歲”！
我們只有一個地球，我們留給宇宙的只有一次輝煌燦爛的生命。我們與時代同脈搏，我們與地球共呼吸，我們要維護(hù)我們的地球，不能留給后代一個破爛不堪的地球。也不能留給歷史一個充滿硝煙的一頁。在未來的世界我們只要和平，不要戰(zhàn)爭，我們要昂首闊步開辟一條通往和平的光明大道！
太陽選擇在黎明前升起，流星選擇在黑夜中閃亮，而我們選擇在和平中成長！
我們熱愛和平，勇于維護(hù)和平。愿和平鴿自由的在天空中翱翔，讓綠色的橄欖枝“鋪”滿地球的每一個角落！
和平與戰(zhàn)爭作文 篇5
天，依舊藍(lán)，只是蒙上了一層陰影;水，依舊綠，只是散發(fā)出一股腥氣。我們忘不了，忘不了日本侵略者的壓迫和欺凌。是誰造成了這一切?是戰(zhàn)爭!是那無情的戰(zhàn)爭!
提起“戰(zhàn)爭”這個詞，我又不由自主的想起了抗日戰(zhàn)爭，想起了中華民族的一段屈辱史，想起了那段并不遙遠(yuǎn)的歷史。這是，每一個中國人永遠(yuǎn)也不會忘記的歷史。它帶給我們太多的痛苦，夾雜著悲傷和憤怒，帶著血腥和殺氣的風(fēng)掠過了原本寂靜的'中國。
這是一個真實(shí)的情景：1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車站時，一個孩子正坐在鐵軌中間，周圍都是大型的建筑物被炸毀后的碎片。那個孩子上方的天橋也是搖搖欲墜，他隨時都有生命危險。那個孩子在哭，在大聲的哭泣。他的身邊沒有父母，也許他的爸爸媽媽被建筑物的碎片壓死或炸死了，而他卻全然不知，也許不久他也將死在這些碎片之中。
在抗日戰(zhàn)爭中，我看到了炮火連天、濃煙滾滾的戰(zhàn)場。雖然，我們還是勝利了，但這勝利是由無數(shù)戰(zhàn)士的生命換來的。來得曲折坎坷，來得刻骨銘心。
其實(shí)戰(zhàn)爭與和平只是隔著一面墻，站在戰(zhàn)爭的那邊眼前永遠(yuǎn)都是一堵墻，而站在和平的那邊就能看透一切。
我曾看過這樣一個節(jié)目，節(jié)目里曾采訪過一些日本的人民，他們都十分渴望中日能友好相處，里面的一位退役軍人的故事更讓我感動。這位軍人如今已經(jīng)逝世了，但他的兒子卻告訴我們關(guān)于他父親的事：當(dāng)年，他父親隨軍隊(duì)到了中國看到那尸橫遍野的景象十分難過，他悄悄地離開了軍隊(duì)，正當(dāng)死神逼近的時候，一位中國老太太救了他。盡管語言不通，老太太還是照顧了他很久。后來日本軍隊(duì)去掃蕩這個村子，有位日本軍人把他帶了回國，臨走時帶走了一株種在老太太家門前的紫色小花。如今，在那位折腿的軍人的家門前種著這樣的一大片紫色的小花，聽他兒子說他的遺囑是要把這紫花種遍全日本，讓大家都知道，中日的深厚情誼。
戰(zhàn)爭的代價實(shí)在是太大了!那我們倒不如站在和平的一邊，來獲得比戰(zhàn)爭更好的結(jié)果!
請還我們一片藍(lán)天，一片綠水，讓和平鴿帶來的和平成為永遠(yuǎn)……
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