學期的收獲作文集合(10篇)
在學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的學期的收獲作文10篇,希望對大家有所幫助。

學期的收獲作文 篇1
轉眼間,一個學期過去了,我又學到許多知識,懂得了許多道理。但是,我也有一些缺點。
這個學期我懂得了科普名著的人生哲理,又背了好幾首古詩,另外我還背會了《滕王閣序》、《蘭亭集序》。我還了解并感受到林英子光顧書店的滋味,以及大詩人王安石的思鄉之情,我還體會到中華兒女頑強不屈,不怕犧牲的精神……
說到數學,我要嘆息一聲,我始終有一個毛病——粗心大意,原本數學成績很好的我都是粗心搗的鬼,使我的數學成績下滑。不過,要說到自己這學期究竟學到了哪些數學知識,那還真不少呢!
我學會了小數乘除法怎樣計算、位置用“對數”表示多么簡便、可能性還可以貫穿在語文上用,真有趣。方程是一本書的.重點,學會方程,難題我用方程做,那就簡單多了。我還會計算多邊形與不規則圖形的面積以及植樹問題,這一學期,我差點搞不清“一端栽一端不栽”、“兩端都栽與兩端都不栽”!
副科是我的強項。品德是一個人的基本,做人要誠實、守信。我在《科學》里學到了力無處不在。英語想要學好,就必須打好基礎,英語課上我學到了基本語法,進一步鞏固了48個音標的拼讀,還學習了嚴厲、溫柔等一系列單詞。
這學期,我收獲了知識,也失去了細心的好習慣,在假期做題時,我一定會把細心的好習慣重新撿回來。
學期的收獲作文 篇2
感謝了那么多人,這些人終究屬于小荷吧,小荷這朵出淤泥而不染的荷花,更加令我感謝。
今天剛剛收到了小荷寄來的賀年卡,漂亮的卡片蘊涵著我對小荷無窮的傾慕。不知怎么回事,收到賀卡的時候,我的心中有一種莫名的歡樂與激動。也許,這就是小荷令我感謝的地方吧——給我歡樂,給我驚喜。
在小荷已經投了二百多篇稿,自己的作文水平忽然提高了不少。的確,老師同學都夸贊我的作文越來越精彩,我心里暗暗的對小荷說:“小荷,真是太謝謝你啦!沒有你,我作文怎么能寫的那么好 呢?”
我每天都會上“小荷”,當那熟悉的屏幕又展現在我的眼前時,我是多么歡樂,那是一個10歲女孩兒真實的內心啊!
小荷,沒有了你,我真的不知道該怎么辦。我要謝謝你,謝謝你為我所做的一切中的`一切。
不管怎么樣,在這紛飛的日子里,有許多令我回憶的片斷,這小荷就是最精彩的一個鏡頭,珍惜現在,珍惜這里每一個你需要感恩的人。
謝謝你們,謝謝你們為我做的一切。
學期的收獲作文 篇3
這學期就要結束了,我給大家講講我這學期的收獲吧。在語文方面我學到了很多的生字,認識了很多的名人,比如張衡、列寧、阿切爾……,他們讓我懂得了做事要多動腦,多觀察;在數學方面我認識了萬以內的`數字,學會了乘除法,知道了克與千克的區別,學習上比以前更踏實,遇到了難題自己學會了獨立思考。
在生活上,堅持力所能及的事情自己完成,每天幫爸爸媽媽干一些簡單的家務活,爸爸媽媽都夸 我是個懂事愛勞動的好孩子。 這學期,我的課外生活也更加豐富了,我的圍棋水平更高了,為了鍛煉身體我參加了了乒乓球輔導班,自己已經喜歡乒乓球運動了。為了增加閱讀量,爸爸給我辦了個借書證,每個星期我都要到圖書館借書看,自己的知識更加豐富了。
這學期我不僅學習上取得了進步,更重要的是我懂得了做事要認真負責,學會了幫助他人,寬容別人,做錯了事要勇于承認錯誤。
二年級轉眼就要結束了,我希望在即將到來的三年級我能取得更大的進步。
學期的收獲作文 篇4
在學習中,是否有高高的階梯攔住你的去路?又是否有讓你獲益匪淺的話語激勵著你?你有時可曾想過,這些話在啟迪我們邁上臺階的同時,永久保存著他們最芬芳的清香。
學習中的困難莫過于一節一節的臺階,雖然臺階很陡,但只要一步一個腳印的踏,攀登一層一層的臺階,才能實現學習的最高理想。
每到成績單下來時,我總因成績的不理想而失去了往日的自信和堅定。那天,同樣殘酷的一天,我的心情又變得沉重起來,望著剛剛及格的分數,我隨手拿起了書桌上的一本書。
我很喜歡讀書,書可以在我迷茫的時候給我很大的啟示。果然。
我被這樣一段文字所吸引:一位失意的年輕人向哲人請教成功的秘密。哲人遞給他一粒花生,說:“用力捏碎它。”年輕人用力一捏,花生殼捏碎了,剩下了仁,他再一次用力,花生仁紅色的皮也捏掉了,只剩下白白的果實。哲人又讓他用力捏捏,年輕人照做了。但是怎么也捏不碎。他再次用力,結果還是徒勞無功。
最后,哲人說:“雖然屢受打擊與磨難,失去了很多東西,但始終都要有一個堅強不屈的心,這樣才會使美夢成真!”
我仔細體味其中的含意與韻味。
花生之所以沒辦法捏碎,是因為它有一顆堅硬的'果實,所以才會屢經困難才不被擊垮。而我們在面對挫折時就需要我們有一顆堅強的心,才能夠去邁上新的臺階,使我們得到更大的提高,走向成功之路。
我恍然大悟,明白心灰意冷是不能使我邁上新臺階,就重新振作,鼓起勇氣,繼續努力,爭取在學習方面取得更優秀的成績。
不會忘記這本書帶給我的啟示與收獲,不會忘記那一刻,我邁上了新的臺階。
學期的收獲作文 篇5
這學期我最大的收獲來自綜合性學習。老師宣布開展綜合性學習是在一個陽光明媚的秋天的早晨,老師先在講臺上教我們如何搜集和整理資料,然后便讓我們自由分組集結在一起,制定出一份詳細地活動計劃,我們小組以收集古詩為主,我個人辦了個網頁,其他同學有的辦手抄報,有的在網上發帖子,分工十分明確.
第一步,我作了一個網頁發給了老師,還交了兩幅手抄報,我們組另外的同學也交了兩份,一共四份.
第二步,我在校園網上發了一個有關一個有關<<赤壁懷古>>的帖子.
第三步,我們還寫了詩,我寫了一首<<起霧了>>被老師發到了校園論壇上.
這次綜合性學習使我明白了"只有團結一心才能把事情做好";身為駔長我也發現了自身領導能力的不足,小組的同學常不聽我的,還經常給搗亂,我明白了領導能力的重要性還在于要有威嚴,我不能讓人看扁了.
在這次活動中我不僅收獲了這些人生哲理,還學會了許多文學常識,知道了詩人的一些名號,如:李白叫詩仙,王維叫詩圣.并且學會了寫詩,發現寫詩既容易又有趣.還知道了蘇小妹那些與詩有關的事,很有意思!知道了記詩,背詩,理解詩的'方法,寫詩的幾種修辭手法. 懂得了給詩分類的方法:可以按詩人來分,按詩的內容來分,也可以按類型來分,以后收集詩整理詩就方便多了。
這次的綜合性學習,在老師的帶領下,我們輕叩詩歌的大門更深一步的了解了詩歌,懂得了詩的詞牌名`曲牌名的區別。在與詩同行時,了解了詩歌的寫法,知道了詩歌的理解方法,還學會了修改詩歌,就像給詩加個“腰”,有趣極了!
我很喜歡這樣的綜合性學習,真希望常有這種活動!
學期的收獲作文 篇6
這一學期馬上就要結束了,我過了暑假就上三年級了。我收獲了很多知識比如說:我會寫了很多字,也認識了很多字。造句:那么多星星,你怎么數得清呢?那么多星星,你是數不清的。那么多星星,那數不清呀!名人名言:知識是我們飛向天空的翅膀。思考可以構成一座橋,讓我們通向新知識。天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。科學的.未來,只能屬于勤奮而又謙虛的年青一代。我還讀了很多的課外書:《愛的教育》它告訴我們每個人都要懷著一顆有愛、感恩的心。《時代廣場的蟋蟀》告訴我珍惜同學之間的友誼,互相關心互相幫助。《兔子坡》教我們要保護小動物,和小動物們和平相處。《五毛錢的愿望》告訴我們不要相信天上掉餡餅的事,而是靠自己的努力。《小王子》不管干什么事情都要持之以恒。
但是我有不足的地方,比如說數學有些粗心大意,我以后要改正這個壞毛病。語文,我寫的字比較難看,以后要認認真真的寫字。
我覺得這一學期還是收獲不小的嘛!
學期的收獲作文 篇7
這學期快要結束了,我也漸漸地長高了,更重要的是這學期我的收獲可大了。
這學期我又認識了好幾百個生字,知道好多好多詞語的意思了。比如“天然”是自然存在,自然產生的`意思;“燦爛”是光彩鮮明,耀眼的意思……我還積累了一些好詞,如“丁丁冬冬”、“傾盆大雨”、“芬芳撲鼻”……也積累了一些優美的句子,比如“桃花笑紅了臉,柳樹搖著綠色的長辮子,小燕子唧唧喳喳地叫著”……
我不但認識了好幾百個漢字,還新學會了寫其中很多的字。以前我寫字總是龍飛鳳舞的,這學期在老師地指導下,我一筆一畫地書寫。有時我的字寫得很漂亮,還得到了老師的表揚呢!
美術課上,美術老師教我們畫畫。我學會了畫風景,畫春天,畫影子……每次的作業老師都夸我真能干!
本學期春運會上,我還取得了50米、100米和200米賽跑第一名的好成績了呢!50米還打破了校紀錄。
通過本學期的學習,我還明白了“做人要誠實”,“對人有禮貌”,“尊敬他人”,“助人為樂”等許多做人的道理。
學期的收獲作文 篇8
時間過得真快,本學期就要結束了,想起這學期的點點滴滴,我覺得自己收獲了很多東西.
在數學方面,我學會了乘,除法、混合運算、方向與路線,(東、南、西、北、東北面、西北面、東南面、西南面)測量(cm、mm、km、m、dm、)認識角(銳角、鈍角、直角)。參加了年級數學知識競賽獲二等獎,手抄報也獲二等獎。
在英語方面,我也懂得了一些英語單詞,像hall(大廳、禮堂)......我還懂得了英語句子,Who is that?(那是誰?)......,學會了手抄報的制作。還有語文,我知道郵票齒孔的故事,新疆有個葡萄溝,唐朝有一位畫家叫戴嵩,美國發明家愛迪生發明了電燈,還學會了寫作文和讀后感,我的.科幻小制作還得了三等獎.
美術方面也有很大的進步,本學期我參加了學校的興趣班.另外,音樂、體育、我都有進步。我會發揚的,缺點我也改正哦!這就是我本學期的收獲。
學期的收獲作文 篇9
一學期就要結束了,這幾個月以來,我學習了很多課文,認識了很多生字和詞語,又學習了四首古詩,更懂得了不少做人做事的道理。現在,我可以自己閱讀比較淺顯的文章,看懂其中的大意,我看圖寫話的能力也有了很大的提高。
通過這學期的`語文學習,讓我對課外閱讀有了更大的興趣。這學期我讀了《螢火蟲,提燈籠》等好幾本課外書,我覺得收獲很大。
同時,我也明白了,學習不是一件容易的事兒,但是只要認真思考,多多觀察,就會感受到學習語文的快樂。
學期的收獲作文 篇10
時間過得真快,轉眼一學期過去了,在這學期我收獲了很多、很多。
還記得,剛過完年,我開始去學鋼琴。每周一次,我特別期待,因為每次只要我努力了就可以得“小寶”,“小寶”得的多了,就可以兌換禮品。但是有時候我太注重得分了,沒有注重手形,結果老師說我折指。我以后一定要改正,“慢——抬手”,這是老師告訴我的秘訣。學鋼琴鍛煉了我的協調能力。
媽媽說我體弱,所以,我課余選擇了踢足球。踢足球真是苦力活!每次踢完,不論春夏,渾身都是濕漉漉的。但是我很開心,因為磨練了我的意志,培養了我的團隊精神。上次我還和安陽的.小選手過招了呢!
這學期,老師還教給我好多知識,比如防溺水等。夏季到了,我們不能獨自去游泳,當有人落水時,我們小孩子不能自己去施救,但是要及時告知身邊的大人。老師每天還監督我們做“一米閱讀”,這樣,我們在不知不覺中就養成了愛閱讀的好習慣。我還喜歡朗誦,參加了學校組織的各項詩詞會……
這就是我這學期的收獲,滿滿的。
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