學(xué)習(xí)作文300字9篇[熱門(mén)]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的學(xué)習(xí)作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
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學(xué)習(xí)作文300字 篇1
今天爸爸媽媽帶著我和姐姐一起逛大潤(rùn)發(fā),我看見(jiàn)一個(gè)木頭陀螺,覺(jué)得和很新奇,便把他它買(mǎi)下了。
回到家之后,我把包裝拆開(kāi),里面有兩個(gè)陀螺。一個(gè)是大大的一個(gè)是小的。它們的陀尖是一個(gè)小鐵球 ,所以持久力強(qiáng)一些,旁邊還有一根鞭子,是用來(lái)抽打陀螺的下部分,保持陀螺持續(xù)穩(wěn)定旋轉(zhuǎn)。
我先用手把陀螺轉(zhuǎn)起來(lái),開(kāi)始用鞭子抽打,但是我只抽了一兩下,陀螺就轉(zhuǎn)不起來(lái)了,我又連續(xù)試了十幾夏下,還是必須。是不是我用錯(cuò)方法了?我把使用方法仔仔細(xì)細(xì)的看了一遍,終于會(huì)玩來(lái)。我用鞭子把陀螺的上部分纏住,把陀螺垂直向下,把鞭子一拉,陀螺就轉(zhuǎn)了起來(lái)。但是它轉(zhuǎn)的很慢,我用鞭子抽它,我左抽一下,右抽一下。它不但沒(méi)有轉(zhuǎn)的更快,反而快不轉(zhuǎn)了。這是為什么呢?原來(lái),如果我往兩邊抽,會(huì)改變陀螺旋轉(zhuǎn)的.方向,所以不行。我接受了教訓(xùn),這一次我一直往陀螺旋轉(zhuǎn)方向抽,總算成功了,旋轉(zhuǎn)的時(shí)間有一分鐘左右。
中國(guó)陀螺玩起來(lái)有難度,可以考驗(yàn)我們的智力和耐力。隨著科技的發(fā)展,現(xiàn)在有了拉鏈陀螺,把手陀螺,它們玩起來(lái)很容易。但是我覺(jué)得還是木頭陀螺好玩一些 。
小徐
學(xué)習(xí)作文300字 篇2
毛晨曦同學(xué):
你好!
你在我心目中是同學(xué),是朋友,但也是對(duì)手。對(duì)手是一塊磨刀石,是你讓我在一次次競(jìng)爭(zhēng)中、摩擦中變得越來(lái)越優(yōu)秀。有你這個(gè)強(qiáng)大的對(duì)手真好,這樣可以使我自己變得更勤奮,更加卓越,你讓我感覺(jué)到壓力,但更是一種財(cái)富,一種動(dòng)力,時(shí)時(shí)激勵(lì)著我前進(jìn)。但是你也不要太囂張,只要我改掉粗心的毛病,我一定會(huì)打敗你,超越你。
還記得那次嗎?那次數(shù)學(xué)考試,我考了99分,本以為這個(gè)成績(jī)可以得瑟一下,可當(dāng)我聽(tīng)到:毛晨曦,100分時(shí),我頓時(shí)像泄了氣的皮球一樣,呆了、愣了。我的'第一名啊,怎么不翼而飛了。想到這里,我的熊貓臉變成了馬臉。下課后,你來(lái)到我的面前,安慰我說(shuō):“高興點(diǎn),別這副臉,這個(gè)成績(jī)也不錯(cuò),以后你可以超過(guò)我啊!”從此我們開(kāi)始了學(xué)習(xí)追趕賽,你總是想辦法保住你的第一名,在努力著,勤奮著。我為了能追上你也在取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。除了學(xué)習(xí),我還是希望咱們是生活中的好朋友、好伙伴。
祝:學(xué)習(xí)更上一層樓
你的朋友:xxx
年月日
學(xué)習(xí)作文300字 篇3
以前,我家經(jīng)常有老鼠和蟑螂出來(lái)。即使掉到當(dāng)天的垃圾,洗掉當(dāng)天的碗,也沒(méi)用,老鼠和蟑螂任很猖獗。
一天,媽媽在看報(bào)紙,我在看電視。突然,廚房里傳出了一陣響聲。我以為是東東沒(méi)放好,也沒(méi)在意。可響聲越來(lái)越大,我打上手電筒,朝廚房一照,原來(lái)是一只小老鼠在廚房溜達(dá)。我拿起殺蟲(chóng)劑,想給它一見(jiàn)面禮,可他卻逃走了。我用紙箱堵住了廚房的縫隙,還把玻璃珠子撒在桌上。嘿嘿,老鼠果然來(lái)了。剛想散步,就被玻璃珠子滑到了,來(lái)了個(gè)“小老鼠吃玻璃珠子”。
媽媽大喊大叫,喊出了爸爸。爸爸順手抄起棒球棍,向老鼠扔去。老鼠躲閃不及,被砸倒在地,隨即跳了起來(lái),但還是越不過(guò)用紙箱搭起來(lái)的.“圍墻”。我又拿了一大把玻璃珠子,全都扔向老鼠。老鼠踩在玻璃珠子上,一個(gè)勁兒地滑到。爸爸拿起棍子,一棍下去,老鼠已經(jīng)奄奄一息了。我對(duì)爸爸說(shuō):“這只老鼠我來(lái)處理吧。”說(shuō)著,我踩著老鼠的身體,用竹簽刺它,接著用棍子打向老鼠的頭,老鼠便不醒“鼠世”了。
至今,每當(dāng)我想起這件事,依然很自豪。
學(xué)習(xí)作文300字 篇4
一個(gè)人從出生到長(zhǎng)大,會(huì)經(jīng)歷許多事情,而某些習(xí)慣會(huì)給我們帶來(lái)樂(lè)趣。是的,讀書(shū)給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣,讓我學(xué)會(huì)了很多很多??
讀書(shū)使我忘記了煩惱。只要一拿起書(shū),我就會(huì)全身心放松,把煩惱、不開(kāi)心等拋到九宵云外,完全沉浸在書(shū)的世界,邀游在知識(shí)的海洋里。這是讀書(shū)帶給我的第一個(gè)樂(lè)趣一放松心情。
讀書(shū)給我?guī)?lái)了方便。讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。真的,由于我平時(shí)看的書(shū)較多,積累也多,所以每次寫(xiě)作文的時(shí)候,靈感啊、好的句子、好的詞語(yǔ)都會(huì)隨著一動(dòng)一動(dòng)的筆尖蹦到紙上,這樣,我的作文每次都完成得又快又好。這就是讀書(shū)帶給我的第二個(gè)樂(lè)趣—寫(xiě)作。
“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。”在書(shū)上我學(xué)到了許多知識(shí),這讓我受益匪淺。能在書(shū)海中遨游,我感到十分幸福。我喜歡書(shū)的世界,在那里我可以無(wú)拘無(wú)束,自由自在。
讀書(shū)讓我教到了真心的'朋友,認(rèn)清了善惡美丑,懂得了明辨是非。讀書(shū)是我的心靈寄托,它像一股清泉,洗滌我的心靈,是它找到歸宿。
讀書(shū)的樂(lè)趣說(shuō)不完,也道不盡,只有你去讀書(shū)去體會(huì),你才會(huì)明白其中的意義。只是我們要記得:書(shū)就像一座大山,你不停地攀登,它就不停地長(zhǎng)高,你一旦停下前進(jìn)的步伐,它也將停止生長(zhǎng)。
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學(xué)習(xí)作文300字 篇5
磐安的背讀媽媽?zhuān)嘈糯蠹叶悸?tīng)說(shuō)過(guò),李一行對(duì)我來(lái)說(shuō)并不陌生(一行哥哥的舅舅就是我的姨公)。一行哥哥從小因?yàn)?0個(gè)月的時(shí)候一次生病而進(jìn)行了手術(shù),從此再也無(wú)法直立行走。XX年他被確診為脊髓栓系統(tǒng)綜合證,也就是說(shuō)這輩子都不能站起來(lái)走路了。也是這一年一行哥哥的'爸爸被確診為原發(fā)性肺動(dòng)脈高壓,拋下母子離開(kāi)了,這也是一行媽媽最難熬的時(shí)候。但是,從小就身體不好的一行哥哥并沒(méi)有因?yàn)椴⊥炊艞墝W(xué)習(xí)。
從幼兒園到小學(xué)、初中再到重點(diǎn)高中,一行哥哥一直都在努力的學(xué)習(xí),因?yàn)樗呐W(xué)習(xí),成績(jī)一直都是名列前茅,今年的高考分?jǐn)?shù)以全縣第四名(690)分的好成績(jī)考入了浙江大學(xué)!浙江大學(xué)一直是一行哥哥的夢(mèng)想,經(jīng)過(guò)他的努力終于實(shí)現(xiàn)了。一行哥哥和他所有的家人同學(xué)都很高興。
一行哥哥努力學(xué)習(xí)終于得到了應(yīng)有的回報(bào)。他的媽媽為了他的學(xué)習(xí)每天背讀,甚至為他辭去了工作,好偉大呀!他們母子這種永不放棄的精神值得我們大家學(xué)習(xí)。這件事也讓我明白了當(dāng)我們遇到困難時(shí),不能退縮,要克服困難勇往直前,那么勝利的一天總會(huì)來(lái)臨。他還讓我明白了我們要好好珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),好好的報(bào)答父母。一行哥哥加油!
學(xué)習(xí)作文300字 篇6
叮鈴鈴,鬧鐘響了,我一早就起床來(lái)到“魔鬼訓(xùn)練營(yíng)”,我的暑假古箏訓(xùn)練開(kāi)始了。
老師先讓我們練習(xí)自己今年要考級(jí)的曲子,我的考級(jí)曲子是:《山丹丹開(kāi)花紅艷艷》和《采蘑菇的小姑娘》。練完后開(kāi)始練基本功,搖指。先連續(xù)搖5分鐘,然后慢慢增加,最后要連續(xù)搖一個(gè)小時(shí),我的手很酸很酸,但我還是堅(jiān)持下來(lái)了,因?yàn)槿绻黄鹁毩?xí)的'小朋友里有一個(gè)沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái)的話(huà),大家都要重新練習(xí)。為了不拉集體的后腿,我咬牙堅(jiān)持到了最后。大家覺(jué)得老師的這個(gè)規(guī)定魔不魔鬼?
但這還只是開(kāi)始,最最魔鬼的是速度搖指一分鐘,那可是肌肉酸、脹、痛。但不能慢下來(lái),慢下來(lái)彈出來(lái)的音就會(huì)變,老師就會(huì)讓這樣的同學(xué)退出。最后只有我一個(gè)人咬牙堅(jiān)持完成了任務(wù)。
雖然訓(xùn)練營(yíng)有時(shí)很痛苦,但也有快樂(lè)的時(shí)候。老師有時(shí)會(huì)給我們零花錢(qián),讓我們自己去買(mǎi)零食,我買(mǎi)了我愛(ài)吃的薯片和冰淇淋,增加我們的生活能力。不過(guò)我到收零臺(tái)的時(shí)候,阿姨少找了我一角錢(qián),當(dāng)時(shí)我也沒(méi)數(shù),回到家時(shí)才發(fā)現(xiàn),以后我要當(dāng)面數(shù)清才走。
學(xué)習(xí)作文300字 篇7
生活中,我們見(jiàn)到過(guò)許許多多的鑰匙,有開(kāi)門(mén)的鑰匙,有開(kāi)箱子的鑰匙,有汽車(chē)的鑰匙。一把實(shí)用的鑰匙,才能容易打開(kāi)鎖。我就有一把實(shí)用的學(xué)習(xí)“金鑰匙”,它幫我打開(kāi)智慧的大門(mén),走進(jìn)知識(shí)的海洋。這把“金鑰匙”就是——認(rèn)真,專(zhuān)注。
上課時(shí),你必須非常認(rèn)真地聽(tīng)講,把老師說(shuō)的每一個(gè)字都牢牢地記在心里。老師講課的`時(shí)候,你可以在書(shū)上做筆記,把老師說(shuō)的、寫(xiě)的都記下來(lái),或你可以把讀完這一篇課文的感受和這篇課文給你的啟發(fā),還有課文的道理寫(xiě)在標(biāo)題上面的空白處。我就經(jīng)常這樣做。在課文后面的選做題也可以做一做你還可以試著夸一夸文中的主人公。或你想對(duì)他說(shuō)些什么。這樣你的語(yǔ)文成績(jī)一定會(huì)慢慢地越來(lái)越好。作業(yè)也很重要。在家里你一定要認(rèn)真的寫(xiě)作業(yè)和復(fù)習(xí)。
總之,良好的學(xué)習(xí)方法能幫助我們學(xué)習(xí),讓我們?cè)谝簧?dāng)中都受益。其實(shí),學(xué)習(xí)的方法多種多樣,只要你找到適合自己的那一種,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)學(xué)習(xí)很簡(jiǎn)單也很有趣的!
學(xué)習(xí)作文300字 篇8
我叫潘登,今年十歲,我非常愛(ài)學(xué)習(xí),所以我要競(jìng)選的是學(xué)習(xí)委員。
我競(jìng)選學(xué)習(xí)委員有三大原因:一因我的學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),基本上年年是年級(jí)學(xué)習(xí)標(biāo)兵;二是我一到四年級(jí)都是班干部,有一定的經(jīng)驗(yàn);三是我拿過(guò)幾個(gè)大獎(jiǎng)。比如古詩(shī)背了301首,獲得了校吉尼斯大賽獎(jiǎng)杯,還得過(guò)全國(guó)作文大賽一等獎(jiǎng),繪畫(huà)也得過(guò)三等獎(jiǎng),當(dāng)然這只能說(shuō)的是過(guò)去,可也證明我有一定的`實(shí)力。
如果我當(dāng)選了也不能驕傲,首先應(yīng)該對(duì)自己嚴(yán)加要求,在搞好個(gè)人學(xué)習(xí)的同時(shí),幫助其他同學(xué)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。并在班中開(kāi)展一些學(xué)習(xí)活動(dòng)。最后還要和其它班的學(xué)習(xí)委員進(jìn)行交流,把自己的小竅門(mén)告訴他們,并吸取他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)共同進(jìn)步。
如果學(xué)校有其他活動(dòng),我一定積極參加,并協(xié)助其他班干部組織好活動(dòng),使我們班能取得好的成績(jī)。
"尺有所長(zhǎng),有所短""三人行,必有我?guī)煟⑽乙灿胁蛔阒帲热绯杈捅炔簧细弑濉H绻也荒墚?dāng)選這正證明我學(xué)習(xí)委員還有一些距離,我一定會(huì)加把勁兒,讓我的成績(jī)更上一層樓。
最后,我想說(shuō)的是不管是誰(shuí)當(dāng)選,都是在為班級(jí)服務(wù),在為班級(jí)創(chuàng)造快樂(lè),美好的明天,都是在鍛煉自己,但是我更希望這個(gè)人是我,請(qǐng)為我投下你手中珍貴的一票,我不會(huì)讓你們失望的!
學(xué)習(xí)作文300字 篇9
我有一個(gè)文具盒,那是去年過(guò)年時(shí)媽媽送給我的新年禮物,是我最心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品。
我的文具盒是淡藍(lán)色的,形狀像一輛小的公共汽車(chē)。駕駛員是米老鼠,乘客是許許多多的卡通明星。他們個(gè)個(gè)都顯得很神氣,每當(dāng)我學(xué)習(xí)疲勞的時(shí)候,看到這些活潑可愛(ài)的卡通明星,就特別有精神。
打開(kāi)文具盒,有兩層,上面我放了六支鉛筆,一塊橡皮,一把尺子;下面放了鋼筆、自動(dòng)筆和筆芯;底面還有一張米老鼠的大頭照,左面印著乘法口訣表,好像在對(duì)我說(shuō):“你會(huì)背了嗎?”
自從擁有了這個(gè)文具盒,我五分之一的心思都放在它的身上:早上總是小心翼翼的把它放進(jìn)書(shū)包,生怕它受到一點(diǎn)傷害;一下課,我就把它收進(jìn)桌肚里,擔(dān)心同學(xué)玩時(shí)不小心把它撞掉在地上……
正因?yàn)槲疫@么愛(ài)護(hù)文具盒,所以他盡心盡力地幫助我。當(dāng)我做作業(yè)時(shí),把文具盒打開(kāi),鋼筆馬上精神抖擻的握在手上,聽(tīng)從我指揮,使我順利的'完成作業(yè);當(dāng)我要用直尺時(shí),直尺馬上做好準(zhǔn)備,幫我把線(xiàn)段畫(huà)直;當(dāng)我不小心寫(xiě)錯(cuò)字時(shí),橡皮弟弟更是毫不猶豫地挺身而出,舍己為人,幫我改正錯(cuò)誤。
文具盒是我學(xué)習(xí)上的好伙伴,是我形影不離的好朋友。我愛(ài)我的文具盒。
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