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    有趣的游戲的作文

    時間:2026-04-02 15:21:45 游戲

    【精品】有趣的游戲的作文8篇

      無論在學習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的有趣的游戲的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    【精品】有趣的游戲的作文8篇

    有趣的游戲的作文 篇1

      下課鈴響了,同學們跑出教室,到操場上參加自己喜愛的運動,校園里頓時沸騰起來。

      同學們有的跳繩、有的捉迷藏、還有的`摘野果子……我和孫孟哲、蔡奕軒跑進了我們經常去的那個小樹林,我們把這片小樹林當做探險小樂園。我們在樹林里玩生化危機的游戲,我們分別的任務是:我去找樹枝、孫孟哲去摘野果子、蔡奕軒看守“基地”。我和孫孟哲完成任務后,立刻返回“基地”。這時,來了一群侵占我“基地”的“敵人”,為了保衛“基地”,我們三人團結起來,不停地向“敵人”扔果子,大聲叫喊著……

      我們正開心地追逐、奔跑,這時,上課鈴響了,我們飛快地奔向教室……

    有趣的游戲的作文 篇2

      今天,我邀請了我的好朋友郎婉彤、王梓鑒、王笑東、張閣豪、高嘉臨、王思鎧等人在科技樓二樓玩起了有趣的“藏貓”游戲。

      游戲規則是這樣的:先由一個人閉眼睛抓我們,而我們卻要在二樓躲,并且可以上樓梯,但是,只能上三個臺階。假如有人被抓人的人抓到,那么,這個人就接替抓住他的人,繼續抓其他人。

      第一輪是王梓鑒抓人,只見他閉緊眼睛,小心地一步一步地向前蹭。就在我們放松的.時候,王梓鑒突然一個沖刺,把我們嚇了一跳。高嘉臨措手不及,被王梓鑒堵在了一側里,豪無疑問,高嘉臨被抓了,他成了第二輪的“捉捕手”。

      第二輪,高嘉臨沒用多長時間就把王思凱“定位”了。見此情景,我大喊:“高嘉臨有本事來抓我!”并向上沖。突然高嘉臨回身了,我沒“剎住車”被抓住了。

      我為了迷惑他們,先跳起了舞。他們見了我的樣子,哈哈大笑。我趁此機會,突然一伸手,果然抓住了王笑東。

      “鈴——”上課了,我們只好戀戀不舍地回到了教室,開始了新的學習。

    有趣的游戲的作文 篇3

      今天上課的時候,老師對我們說:“今天,我們來玩傳話游戲。”我們聽了,興奮得“哈哈哈”地大笑。

      游戲開始了,我們被老師分成了兩組,在每組里選出五名同學。然后,老師告訴了我們:“我把一句話傳給第一個同學,然后第一個同學傳給第二個同學,如此類推……,最后那個同學把聽到的話告訴老師公布那句話,看一下對不對。”

      首先,老師把一句話告訴了女子組的第一個同學,第一個同學馬上又傳給了第二個同學,接著是第三個、第四個……每個同學都小心翼翼地,非常認真,生怕別人聽見。最后,第五個同學說出來的是:“媽媽請媽媽馬。”后來,老師公布了答案,哦!原來是:“媽媽騎馬,馬走得慢,媽媽罵馬!”當老師說出答案時,我們全班同學都哈哈大笑起來!

      到男子組了,老師把一句話告訴了第一個同學,第一個同學馬上轉去告訴第二個同學、第三個同學……最后一個同學說出的答案是:“昨天,我想去玩。”老師公布了最終的答案:“昨天晚上,我想明天去哪里玩呢?”老師說完了,捂著嘴在偷笑,臺下的同學們也跟著哈哈地大笑。教室里充滿了一片歡笑聲!

      通過這次游戲,我學到了許多知識,例如:做事要細心,做事不能隨意,做事要思考后再用行動去做,不要沒有想過就去隨意地做,做事要一絲不拘,不要半途而廢,特別在團體活動里,要非常認真地對待,該幫忙的時候幫忙,該努力的時候應該盡力,爭取有好成績,還要相互配合,才能取得好成績。

      沒想到,從一個小小的傳話游戲中,能得到這么多的.樂趣,這么多的知識,這么多的道理。真好!

    有趣的游戲的作文 篇4

      成功之花需要耐心澆灌,沒有誰能輕而易舉的成功,只有努力過、奮斗過、付出過才能成功。

      星期五下午,廉老師準備帶我們在教室進行一場別開生面的吸球大作戰。同學們個個躍躍欲試,嘰嘰喳喳,害得外面的同學也探進頭來看熱鬧。規則是這樣的:我們分成五組,每組五人,將第一個袋子里的乒乓球用吸管吸起,傳遞到最后一個袋子中,哪組率先傳到,哪組就贏。

      第一組的`五位同學依次排列在六張桌子兩側,他們手上各持吸管,赤、橙、黃、綠、青、藍、紫,煞是好看。目光卻死死盯著第一個袋子里那26個“黃白胖子”。老師一聲令下!比賽開始了!啦啦隊率先發出驚天動地的吶喊聲:“加油!加油!”小潔鼓著腮腮幫子,瞪著眼珠子,手托住桌子,“呼”卻吹出了一口氣。只見他面前的球馬上像一位多動癥患者“砰、砰、砰”連蹦帶跳,滾到了地上,似乎在嘲笑小潔:“笨死了,連我都搞不定。”小潔急了猛地一吸,眼成了斗雞眼,逗得大家哈哈大笑!很快三分鐘過去了,第一組得了十四分。

      輪到我們組了,我心想:心急吃不了熱豆腐,要想成功,必須要穩扎穩打。一聲令下,又一輪比賽開始了。大壯打頭陣,我當小尾巴,我的隊友一個個像長脖子鵝似的,吸管前前后后地晃動,球上上下下擺動著。吸管又細又長,而球卻又圓又大,吸球全靠人的一股巧勁,有時一吸就中,有時一吸就掉。眼看我面前的球越來越多,我沉不住氣了。“砰”的一聲,有一顆球掉了,我正要伸手去撿,敵友著急地喊道:“不準撿!犯規!”我立刻縮回手來,拉拉隊喊道:“加油!加油……”真恨不得把面前這一袋乒乓球全倒進最后一個袋子里。不過也只是想想而已,我揉了揉眼睛,甩了甩吸管,重新振作起來,小心翼翼吸了一口氣,終于又把球吸了起來,拉拉隊鼓勵道:“加油!堅持就是勝利。”我心里也默念著:“一定要贏。”球終于穩穩被我傳到了最后一袋……

      強強對決,我們最后以二十分的好成績贏得了比賽。成功來之不易,沒有誰能夠隨隨便便擁有,只有不斷努力,你才可能獲得成功。

    有趣的游戲的作文 篇5

      “上課啦!同學們坐到各自的位置,準備上課!”我們作文班的高老師喊著。今天,高老師要讓我們玩猜字謎,同學們都很期待。游戲開始之前,大家有的十分緊張;有的躍躍欲試;而我呢?當然是信心滿滿啦!

      游戲開始了,我的眼睛盯著黑板,一動不動。第一關很簡單,老師投出了第一道題目:一人在內。我們異口同聲道:“肉!”老師笑盈盈地說:“沒錯!用加字法。”第二道題目投出來時,我看了看,是:又到村里。我心想:又到村里,不就是把“又”放在“村”里嗎?就是“樹”呀!我脫口而出:“樹!”大家看著我,老師連連點頭,把答案投出來,是的`,就是“樹”!接下來的幾道題,我也全答對了,簡直小菜一碟。

      可是到了第二關,大家就開始有些緊張了。老師投出了題目:一大二小。全班頓時鴉雀無聲,大家都沉默著思考。最后,老師投出答案,原來是“奈”!大家有的雙手抱頭,搖了搖腦袋;有的把“奈”字在紙上寫了幾遍;還有的說,早知道自己先想,別讓老師投出答案……老師又投了幾道,我們絞盡腦汁,最后都想出了答案。

      進入最后一關了,老師投出了一道題目,啊!這道題我看過,就在語文書里呢!我胸有成竹地喊:“老師,答案是‘香’!”老師點點頭,同學們紛紛朝我投來贊許的目光……

      這次猜謎游戲讓我學到很多,也認識到自己還要再努力學習,今后要多積累知識,讓自己變得更有內涵!

    有趣的游戲的作文 篇6

      “哈哈哈,哈哈哈……!”這是怎么回事?我一進門就被這熱鬧的氣氛給吸引了,原來同學們正在玩畫鼻子游戲啊!

      老師先講明了游戲規則。這時,我們早已興奮不已,同學們都爭先恐后地想第一個上臺給小丑畫鼻子。在我們的歡呼雀躍聲中,游戲開始了。首先上場的就是我,當我蒙住眼,轉完了六圈后,頓時暈頭轉向,眼前成了黑乎乎一片。只聽下面的同學有的喊左,有的喊右,搞得我不知所措。突然有一個響亮的聲音進入了我的腦海,那是誰的聲音呢?哦,我想起來了,是丁菲璇的聲音,聽她的,肯定行!于是,我便按照她的指示在黑板上畫下了鼻子。當我解開絲巾一看,霎時,一種說不出的高興涌上心頭——我居然畫對了!

      游戲中給我印象最深的還屬于亦睿了。暈頭轉向的她一會兒摸到了丁菲璇的臉上,一會兒摸到了里小丑很遠的墻上,一會兒又摸到了我的桌子上,把我們臺下的人笑得是前仰后合,又是拍桌子,又是跺腳。好一個熱鬧的場面。不過在如此亂的環境下,最后她還是找到了小丑,只可惜的.是把鼻子畫到了眼睛下。

      游戲仍在繼續,其他同學有的把鼻子畫到了小丑的嘴巴上,有的畫到了臉上,還有的干脆畫到了十里之外。好一個不亦樂乎。

      叮鈴鈴,下課了,游戲在一種歡樂的氣氛中結束了。

    有趣的游戲的作文 篇7

      猜字謎是我最喜愛的娛樂活動之一。小時候去媽媽單位參加游園活動,看叔叔阿姨們你撕下一條,我扯下一條,心里好癢癢,真想玩呀!今天,我終于能自己親自體驗一下了。

      早上,一到教室,我們就爭先恐后地把自己精心準備的字謎貼在黑板上。伴著悅耳的上課鈴聲,惠子老師邁著輕盈的步伐走進教室,大聲宣布:游戲開始!我們激動地尖叫著,一窩兒蜂沖向花花綠綠的黑板。

      我在人頭攢動中尋找我的目標。我被后面的同學涌到了前面,鼻子撞在黑板上,雖然鼻子酸痛酸痛的,但我心里還是很高興——我可以輕易而舉摸到了紙條了。突然,我眼睛一亮,我發現了“一根木棍,吊個方箱,一把梯子,搭在中央。”這個謎語。我的心快速地跳個不停,我緊緊盯著那個紅色的紙條,生怕被別人取走了,我快速擠到了黑板邊,一把扯下這個燈籠形的字條,興沖沖地快速尋找到它的主人——時心雨,我仰著頭得意地問:“這個字謎是不是面條的面字呀?”她一臉驚奇地說:“你怎么知道?”“一根棍子相當于面字的第一筆,方箱相當于面字的大方框,方框中間的部分就是梯子了。”看著時心雨贊許的目光和同學們羨慕的眼神,我心里象吃了蜜一樣甜。

      正當我們猜的熱火朝天的'時候,下課的鈴聲響了,我們懷著戀戀不舍的心情結束了游戲。

      猜字謎的游戲真有趣,它不但讓我們玩的開心,而且還讓我們在玩的同時培養了動腦精神。

    有趣的游戲的作文 篇8

      我玩過許多游戲,有跳橡皮筋、老鷹捉小雞、轉呼拉圈、跳繩……可我最喜歡的是老鷹捉小雞的游戲。

      老鷹捉小雞游戲規則是:一個同學當老鷹,另一個同學當母雞,其余的同學當小雞,小雞排成隊跟在雞媽媽的身后,老鷹的'任務是捉住排在最后一只的小雞,母雞的責任是保護小雞,不讓老鷹捉走小雞。

      游戲開始了,“老鷹”為了捉住小雞,好飽餐一頓,張牙舞爪地向小雞撲來,機靈的小雞來不及躲閃,連忙蹲下,一邊蹲下,一邊喊:“媽媽!媽媽!老鷹要來捉我們了!”善良的母雞聽到后,馬 上張開美麗的翅膀來保護小雞,老鷹心里沒有了底,就假裝累了,蹲在地上喘氣,母雞與小雞們也累了放松了警惕,老鷹就趁機向小雞撲來,“嘰!嘰!嘰!……”嚇得小雞們不知所措,母雞也嚇得跳了起來,不知所措,但她非常快就鎮定下來了,趕緊去保護小雞。老鷹這時也被迫急,直向小雞撲去,老鷹左一撲右一撲,還是捉不到小雞。最后,只好灰溜溜地餓著肚子逃跑了!

      老鷹捉小雞的游戲真好玩!它不僅好玩,而且還可以使同學們知道團結就是力量!

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