一幅漫畫的作文(集合7篇)
無論在學習、工作或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的一幅漫畫的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

一幅漫畫的作文 篇1
我異常喜歡看漫畫,今日我看了一幅漫畫,引起了我的深思。
漫畫中畫了四個男人和一個抱著孩子的母親。四個男人站在“母子上車處”牌子的通道上,卻對旁邊的一對母子視而不見。他們看起來都挺有文化,有的眼神情嚴肅,像個干部,有的閉著眼睛,還有個人為了不讓人明白是誰戴上了墨鏡。旁邊抱著孩子的母親在風雪中詫異地看著他們,他們這么做,肯定是不想排隊,那他們體會過旁邊這對母子的感受嗎?
生活中這樣的“假文盲”也不少。比如,在馬路上,明明亮著紅燈,可還是有人見到沒有車就闖過去。公園里,“小草青青,請勿踩踏”這樣的大字十分醒目,但還是有人在草坪上任意踩踏。有的地方掛著“請不要亂扔垃圾”的牌子,可還是有人亂扔垃圾,甚至故意在路上扔垃圾,讓許多人跌倒,還故意在路上吐痰,這樣的行為不是十分可恥嗎?
他們真的'是文盲嗎?當然不是,他們只是假文盲。而不禮貌的文盲有文化又怎樣?在人們眼里,他們還是文盲。
我期望這種假文盲快點消失,讓世界成為一個和平美麗的大家園。
一幅漫畫的作文 篇2
我曾經看到一幅漫畫,標題是“文明只差一步”
一個清香娜娜的早晨,小明和小麗背著書包又唱又跳地走在上學的路上。當他們經過垃圾桶時,一股惡臭撲鼻而來,臭氣熏天。他們一看,垃圾桶旁垃圾堆積盧山。煙頭首先占“山”為王,其余:香蕉皮、蘋果皮、各種飲料瓶。不可計數。小麗對小明說:“我們來把垃圾撿進垃圾桶吧。”小明滿不情愿地說:“我們撿垃圾干嘛?又不關我們的.事。”小麗平靜地說:“課堂上老師不是教育我們要講文明嗎?”“可——可是,我們再不走就要遲到了。”小明焦急地說。小麗拿小明沒辦法,只好獨自彎下腰把垃圾撿進垃圾桶。垃圾弄烏了小麗的雙手,小明似乎看透了小麗那純潔的心。于是,小明想:即使把垃圾撿進垃圾桶還會有人把垃圾扔到垃圾桶旁。于是,小明想了想,自言自語地說:“有了。”于是,小明從書包里掏出筆和紙,趴在地上寫著什么。當小麗已經把垃圾撿完時,小明也已經把紙粘在垃圾桶上了,只見上面寫著“文明——只差一步。”小麗豎著大姆指說:“小明,真聰明!”小明看了看表,說:“快走吧,要遲到了。”于是,他們背起書包飛快地向學校奔去。
其實,文明只差一步,只要人人負責任的多邁一步,我們的生活就會更加和諧。
一幅漫畫的作文 篇3
今天,我在書上看到了一幅漫畫,讓我印象深刻。
上面是一個黑眼圈濃重,頭發蓬亂的小男生,他的右邊是他的爸爸媽媽,他的爸爸雙手扯著他的手,試圖將他從電視機里面拉出來,而男孩有一半身子都已經進入到了電視中,手里還拿著遙控器,他的媽媽一手拿著書包,一手幫助爸爸把男孩拉出來,更可笑的是,他的爸爸還一臉嚴肅的說:“兒子啊!快出來吧!快開學了!”
看完它,我感慨萬千,雖然這幅漫畫將我們的現實夸大了,但它背后所顯示的內容仍然值得我們深思。父母對孩子的愛是無限的,可是不能總對孩子百依百順,像一只跟著主人的'小狗,像一個侍奉皇帝的奴仆一樣,不然就形成了一種可怕的“愛”——溺愛。就像這對夫妻一樣,如果一開始就能對孩子看電視這件事多一點關注,早一點關心,也不會有這后果呀!
我曾聽媽媽說過一個真實的事例。有一個神童因為成績好,考上了好大學,可因為平時只是在不停學習,所以生活不能自理。最后到了大學里,班上的同學們都嘲笑他,說他是只會學習的書呆子,連自理都不會的“小王子”,最后由于他心理陰影太大,受到了嚴重的刺激,不得不退學。細細推想,這不都是溺愛的惹的禍嗎?
以前媽媽也是這樣對我,從來不反對我,從來不會罵我,也從來不會去強求我做我不愿意或我不喜歡做的事情,這不就是百分百的溺愛嗎?后來,我慢慢長大了,媽媽也開始對我嚴格管教了起來,不再對我百依百順,還教我洗衣做飯,這才有了現在這個“全能”的我呀!
看著這幅漫畫,我又陷入了沉思,家長不能總對孩子百依百順,不勸勸孩子,到最后,受害的是孩子呀!
一幅漫畫的作文 篇4
漫畫中,一棵剛剛栽下的小樹苗,葉子稀少,枝干細嫩,看上去弱不禁風。而在它旁邊,一位戴眼鏡的男子卻已經早早生在那里靠著小樹苗。旁邊準備給小樹苗澆水的男子驚地問他:“你干什么?”而戴眼鏡的人的回答則令人吃驚:“等著乘涼”。
這幅漫畫,雖然短短八個字,卻引起了我的沉思。一棵樹苗,至少需要幾十年的時間才能長成參天大樹。而且,在它成長的過程中,必須有人勤為它澆水,施肥。而漫畫中戴眼鏡的男子不幫樹苗澆水,不給樹苗施肥,卻眼巴巴坐在那里,等著多少年后的那一片陰涼。
生活中這樣不勞而獲,坐享其成的人還有很多。他們是最可根的,自己不去勞動,但最后卻享受到別人的勞動成果。
這幅得不僅諷刺了那些只收獲,不付出的人,更告訴我
們一個道理:不能坐等收獲,收獲不是等來的,是辛勤勞動得來的,我們只有辛勒勞作才能得到并享受最后的成果,要記住,有舍才有得。
在我們的學習生活中,那些不勞而獲的同學更是不計其數,他們平時做作業時懶得思考,于是便抄別人的作業;考試時題目不會,就千方百計的.去抄別人的試卷。這樣子看似作業全對,考試成績高,但他們是真的學習好嗎?不,當然不是,他只是用別人的學習成果把自己偽裝起來罷了,其實他們內在虛空,沒有真本事,這樣的人一定是走不長,走不遠的。
西漢丞相匡衡鑿偷光,晉代將軍祖逖聞雞起舞,東晉大臣車胤囊螢映雪……,他們有哪一個不是努力學習的?又有哪一個是不勞而獲的?既然古的名人們在科技不發達的情況下仍堅持讀書,想盡一切辦法讀書,我們在方便讀書學習的今天又為何不去奮發學習呢?
“萬事須己運,他得非我賢。”我們學習一定要腳踏實地,不能不勞而獲。不僅學習是這樣,萬事都如此。
一幅漫畫的作文 篇5
今日我看了一幅漫畫,上頭畫的是一位小學生滿面紅光地回到家,本想好好享受一下屬于自我的假期,卻看見爸爸拿來一大堆復習資料。嚴厲的爸爸仿佛在說:“假期也不能放松,還有更多的考試等著你。”雖然這個漫畫不長,但它給了我巨大的感嘆:在這個學生時代,我們從早到晚都在學習,早上午時上課,中午晚上看書寫作業,先別說美術、音樂等令人頭痛的.副科作業了,就是主科作業也如小山一樣堆滿了書包。人們都說童年最歡樂,沒有煩惱,可又有哪個孩子真正歡樂過?就拿我來說吧,表面上學習起來一點就通,能舉一反三,可實際上每次放假都有成語古詩在等著我,并且令人頭痛的英瑞特英語又加了兩個附加補習班,所以每次放假日就變成了我的“酷刑日“。有一話說得好:爸爸未老,兒子先老了。”是啊,雙休日語文興趣班完了是數學奧林匹克班,一天都比聯合國總統還要忙,能不老嗎?比如我上次腳跌傷了,一早就去拍片子。結果午時來又是英語作業又是數學卷子,都快把手寫斷了。
我期望教師和父母能還我們一個金色的童年。
一幅漫畫的作文 篇6
從靜謐而和諧的森林里,傳出一陣“轟轟”聲,隨之一棵參天大樹一下子倒了下來。再走近看看,一個穿著制服的中年人,叼著煙,拿著斧子,正朝一棵大樹砍去。而一只啄木鳥卻站在他的頭上說:“這段木頭里一定有蟲……”,還憤怒地啄中年人的頭。
這是一幅漫畫中的故事情節。看完了這幅漫畫,我的心卻久久不能平靜。“這段木頭里一定有蟲……”引起了我的深思:啄木鳥站在那人的頭上不停的啄,難道人的腦袋里也有蟲?不,這個蟲只是一種思想上的蟲,是“貪婪蟲”、是“無知蟲”、是“自私蟲”……金錢創造了貪婪,磨滅了人們心中珍惜資源、保護環境的良知,對財富的過度迷戀同樣也萌發了自私的幼芽。假如我們不注意保護自然環境,那么我們對大自然的每一點傷害,終究也會以另一種方式降臨在我們的頭上。難道不是嗎?在如今的社會上,人們只顧著自己的利益,不惜破壞地球生態環境。
人們在破壞環境的同時,根本沒有考慮過這樣做會帶來什么樣的后果。只顧眼前利益,賺取金錢的欲望占據了人們的心靈,利益的誘惑迷惑了人們的心智。這些誘惑像一只大蟲,一點一點“啃噬”著人們的良心。現在有很大一部分人就像一棵生了蟲的病樹。他們的腦袋真的'被“蟲子”蛀得千瘡百孔了,不是嗎?
如今我們這個地球已經受到了極大的破壞,可是那些“腦袋有蟲”的人卻絲毫沒有醒悟,他們為了自己的利益破壞環境:濫砍濫伐、毀壞植被。他們似乎還沒有覺醒,利益的驅使讓腦袋里那條貪婪的蟲子越來越大,已經被欲望迷住了雙眼。
這僅僅是一幅搞笑的漫畫嗎?不,它在警告我們:人類在破壞環境的同時,也在不知不覺地傷害自己!由此,人們是不是該醒悟了——現在開始,停止對地球、對環境的傷害吧!
一幅漫畫的作文 篇7
漫畫中的人令人匪夷所思!三個大人,應該懂得為孕婦讓座,而不是對孕婦視而不見,最后的人坐得穩如泰山,讓人感到他十分沒有公德心;第二個人也是坐得心安理得,絲毫不為他不給孕婦讓座而深感慚愧,反而還帶有幾絲微笑,令人十分的為那位孕婦打抱不平;第三個人為所欲為的橫在椅子上,擺著一副天不怕,地不怕的架子,那臉上的表情,在說著:“哼,一位孕婦,干嘛要讓座,我可是交了錢的,就應該享受,況且先來后到,所以我無須讓座。”我為之憤慨,為他們深感恥辱。
唯獨,一位阿姨,面容上滿是笑意,為這位孕婦讓座,使這位孕婦感到十分溫暖,她懂得,也許這位阿姨要站很久,可卻用她自己的辛苦,創造出了別人的幸福,這讓人十分的暖心。
然而,我們我們生活中也有許多和這位阿姨相似的好心人,他們默默的為老弱病殘孕讓座。
我不由得想起那一次乘坐BRT到文灶上課的事。那天,我一上車,一位阿姨就站起身,她微笑的'看著我:“小朋友,你坐吧!我要下車了。”我感到十分驚喜,連聲道謝后,又回給了她一個微笑,便坐下了,我望著這位阿姨,直到我下車了,也沒有見她下車,我感到十分驚訝,內心頓感十分慚愧,我將自己的舒適建于別人的辛苦之上。于是,我在下車前,將座位讓給了另外的一位老人,老人也瞇著眼,朝著我微笑,我突感心靈得到了慰藉,但對于那位阿姨,我還是深感慚愧,之前的行為我又與圖中那三個人有何區別呢!
我覺得這幅畫十分的形象,他詮釋了現在的人,品格越來越低,讓我們青少年陷入了深思,同時也反襯出了一撥好心人。它讓我們深思,也警醒了我們,決不能像那三個人,要像那位阿姨一樣為他人著想。
讓我們大家一起向社會呼吁吧!“同在一片藍天下,我們要愛護老弱病殘孕幼。”
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