【實(shí)用】四年級(jí)的作文錦集5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的四年級(jí)的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

四年級(jí)的作文 篇1
我家院子里有沁人心脾的桂花、高貴典雅的蘭花、燦爛鮮艷的菊花……而在萬花叢中,最引人注意的卻是那一簇簇蒼翠欲滴的蘆薈。
蘆薈剛長出來的葉子是嫩綠色的,尖尖的,長長的,邊緣還長著尖齒狀的小刺。兩三天后,小刺慢慢地由軟變硬了,摸上去還會(huì)感覺到有點(diǎn)兒扎人呢!蘆薈的嫩葉綠得那么新鮮,看著非常舒服。一陣風(fēng)拂過,嫩綠的、肥厚的葉片也微微搖動(dòng)起來,仿佛在和這個(gè)美好的世界打招呼。
蘆薈的新葉是從植株的最中間長出來的,它慢慢地往上鉆,擠得老葉緩緩向外張開。嫩葉逐漸長大,長長,長寬,顏色也逐步加深,變成了翠綠色,不幾天,又從翠綠色變成了青綠色……隨著新葉的增多,各種各樣的綠葉使層層疊疊,仿佛一片郁郁蔥蔥的小森林。葉片上的小刺,從葉子邊緣鉆出,排布得非常均勻,猶如一列列威武的'士兵。在葉片上還有一層白色的粉末,均勻地分布在葉面上,好像抹了一層薄薄的霜。
趁奶奶不注意,我偷偷地掰下一片又肥又厚的大葉子,用剪刀剪成一小段一小段的。忽然之間,一股刺鼻的味道撲面而來,咦,跟我想象的清香味一點(diǎn)都不相符。我忍住不適,拿起一片葉片,剝開表皮,只見晶瑩剔透的葉肉上有很多綠瑩瑩的汁水,用手指輕輕一蘸,感覺粘粘的,像膠水。我把手往上一提,竟然拉出了一條透明的細(xì)絲,太神奇了!
蘆薈的葉子長到最后會(huì)慢慢枯萎,最后變成棕黃色,輕輕一碰,就掉入土里,化成養(yǎng)分,繼續(xù)滋養(yǎng)著新長出的葉子……
四年級(jí)的作文 篇2
自從唐僧師徒四人取回真經(jīng)后,他們便各回自己的家鄉(xiāng)了。
一天,孫悟空在水簾洞里實(shí)在是沒事干了,便想出去走走。剛到街上,他便驚呆了:以前的小木屋都變成了高樓大廈;以前高低不平的泥沙路都變成了平整的柏油馬路……
走著走著,孫悟空才發(fā)現(xiàn)有好多行人在看著自己,有的膽小的人看見孫悟空都嚇跑了。突然,有一個(gè)膽大的小孩對著小伙伴們說:“你們快來看,這里有個(gè)滿臉猴毛的叔叔!”孫悟空聽了,連忙看了看鏡子:自己的模樣好嚇人!
回到花果山后,孫悟空悶悶不樂的`。突然八戒來訪,孫悟空驚呆了:以前肥頭大耳的豬八戒現(xiàn)在竟變成了英姿颯爽的大帥哥了!孫悟空瞪大眼睛問八戒:“師弟,多年不見,你怎么變了個(gè)樣呢?”“猴哥呀!你有所不知,現(xiàn)在高老莊開了一家”美死你“整容院,我去整了容,變成了這幅模樣。哈哈!現(xiàn)在滿大街的美女都追著我,忙死了。哪天我也給你介紹一個(gè)!”八戒得意洋洋地說道。孫悟空聽了,便讓八戒帶他去“美死你”整容院整容,八戒一口答應(yīng)了。
到了整容院門口,孫悟空興高采烈地進(jìn)去了。醫(yī)生先把他的猴毛剔了個(gè)精光,然后讓他躺在手術(shù)床上,讓儀器掃描他的全身,最后便大功造成了。
整過容的孫悟空再次走向大街,看見一個(gè)妖怪正在欺負(fù)小女孩,便大喊一聲:“大膽妖怪,吃俺老孫一棒。”說著拿起筋箍棒打向妖怪。妖怪見了,才知這是齊天大圣孫悟空,便連忙分身,變成了眾多的小妖。孫悟空見狀,心里:這種小把戲是難不倒我的,只要拔一下我腦袋后的毛,再吹一下,也會(huì)出現(xiàn)許多的我。
孫悟空剛想拔毛,卻發(fā)現(xiàn)自己沒有毛了,怎么力呢?孫悟空急中生智,指著妖怪的背后說:“老龍王,快來幫忙!“妖怪聽后,連忙逃走了,小女孩終于得救了。
孫悟空回到花果山后悔地想:“早知道不去整容了,我的猴毛沒了,以后可怎么捉妖怪呀!
四年級(jí)的作文 篇3
有許多事,我們做出決定,再也無法改變。在兩個(gè)看似相近的選擇中,你會(huì)作出怎樣的選擇?
大年初一的下午,我和父母來到光孝寺祈福。在去的路上,我看見一個(gè)女孩子,十幾歲的學(xué)生模樣,坐在地上,擺出一張紙,紙上寫著一行字“請好心人幫幫忙,資助點(diǎn)我回家的路費(fèi)吧”。她低頭輕輕哭泣。我心中疑惑,是真還是假。我拿不定主張,周圍行人穿梭,她仿佛一粒沙子,被湮沒于人海之中。我沒有作出決定。
光孝寺里人山人海,熱鬧非凡,我卻沒什么心情,也許我做錯(cuò)了,我這么想。在回家時(shí),我走到了路的另一邊。我又看見了另一個(gè)女孩子,也是向行人尋求幫忙,要取路費(fèi)。母親給了她五元錢,說“你有三元,我給了湊足八元,你要的路費(fèi)足了,可以回家了”。她好像沒反應(yīng),只是看了一眼母親。我邊走邊回頭,她并沒離開原處,只是將錢收起。
我對母親說,“我們被騙了。”父親說,“我年輕時(shí)也曾幫助過一個(gè)要路費(fèi)的人,但那個(gè)人在獲得我給的錢后,還繼續(xù)向別人要錢。”我深思起來,究竟誰錯(cuò)了?誰才是需要幫助的.人?我在二個(gè)選擇前迷了路。
這是我在人生路上的第一個(gè)如此迷茫的選擇。總有一些騙子無恥地消費(fèi)著我們的愛心,以至于次數(shù)多了,遇到真正需要幫助的人卻遲疑了。但我相信,我們會(huì)伸出援助之手,因?yàn)楣餐纳菩暮蛺坌模軌蜃屛覀兊纳鐣?huì)充滿溫暖。
四年級(jí)的作文 篇4
從前有一個(gè)小男孩,他的成績很好,可是最近幾次考試考的不理想,他為此很傷心。期中考試到了,小男孩靠了全班第一,它高興的歡呼雀躍,一蹦一跳的回家了。
回到家,他一進(jìn)家門,便高興的喊了起來:“媽媽,媽媽,我期中考試得了全班第一!”媽媽聞聲過來,說道:“真的?把試卷給我看看。”小男孩就把試卷遞給了他的媽媽。小孩的.媽媽接過試卷,仔細(xì)的看了起來。突然,她的眉頭擰成了一團(tuán),發(fā)現(xiàn)了不對勁的東西,有一道題目,老師因?yàn)殚喚泶颐Γ瑳]有發(fā)現(xiàn)是錯(cuò)的,因此多得了2分。她便對兒子說:“兒子,你看這里,老師批錯(cuò)了,多給了你2分,你明天去老師那里,讓老師幫你改一下分?jǐn)?shù)。”小男孩狡辯道:“媽媽,既然老師沒有發(fā)現(xiàn),那就這樣吧”“不,在你們這些學(xué)生面前,誠實(shí)比成績更重要!”小孩的媽媽說道。這時(shí)小男孩矛盾極了,他想更改他那錯(cuò)誤的答案,以便得到那2分,可這樣就“背叛”了媽媽。他想讓老師改分?jǐn)?shù),可這樣就不能得到第一名了。小男孩內(nèi)心矛盾了半天,最后決定按照媽媽的意見去找老師改分?jǐn)?shù)。
第二天小男孩去找老師更正了分?jǐn)?shù)。他雖然未能獲得班級(jí)第一,但他媽媽的話深深的印在他的腦海,讓他受益匪淺。
四年級(jí)的作文 篇5
春天的色彩明亮而富有生機(jī)。
瞧,廣場上那嫩黃的冬青芽露出了自己的小腦袋,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,冬青仿佛戴了一頂金黃的禮帽。
最不起眼的翠綠松柏,枝條下垂發(fā)的松針芽,看上去毛乎乎的。
清晨,到廣場上走走,常會(huì)看見許多老年人在鍛煉身體。
一顆顆松柏樹遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看上去像一片森林,仔細(xì)看上去,是五棵綠油油的大松柏,再仔細(xì)一看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)有的松針上面有一滴滴晶瑩剔透的.小露珠,一陣微風(fēng)吹過,圓溜溜的露珠像滑溜溜梯一樣從松針上滑下來,那樣子十分好自笑。
松柏上沒有成年的松針,綠油油的,讓人心里感覺十分舒服。
樹皮是粗糙的,上面有幾個(gè)像耳朵一樣的小洞,還有已經(jīng)快要掉下來的樹皮。給人一種做事不周到的感覺。
松鼠外觀雖然很美,但也很普通。像松柏這樣普通的樹木,在我們身邊還有很多,像楊樹、柳樹、梧桐樹……他們不被人們所注意,但他們卻默默地在為人們工作著,給人們帶來了清新的空氣,舒適的環(huán)境。
在我們的生活當(dāng)中,有許許多多像柏樹這樣的人,他們在平凡的崗位上默默地工作著。
所以我喜歡柏樹,喜歡生活中的每一棵數(shù)木,因?yàn)樗麄兠利惗鴤ゴ蟆?/p>
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