[推薦]活動作文
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的活動作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
![[推薦]活動作文](/pic/00/d7f7cec408_5fbf7ec144366.jpg)
活動作文 篇1
有的同學玩游戲,有的同學玩文體活動,有的同學玩科技小組活動。大家玩得真開心。
老鷹捉小雞的游戲真有趣!詭計多端的老鷹,一會兒向左,一會兒向右,一會兒又連繞幾圈,尋找機會捕捉“獵物”。突然,“老鷹”猛一轉身,撲向“小雞”,“雞媽媽”連忙張開雙臂,保護自己的“孩子”,跟在“雞媽媽”背后的“小雞”,左躲右閃。幾次進攻后,“老鷹”見小雞疲憊不堪了,就馬上擺好架勢,接著深深地吸了一口氣,猛一轉身,撲了過去。“雞媽媽”馬上一拐彎,張開雙臂攔截。“老鷹”真狡猾,突然一哈腰,“咕嚕”一下從“雞媽媽”的“翅膀”下面鉆了過去。惡狠狠地抓住了一只丟掉的“小雞”,張開嘴巴就要“吃”掉它。母雞看了火冒三丈。老鷹卻得意忘形了。結果連一只小雞再也沒追著,無可奈何地飛走了。
跑步的同學玩得最有勁了。一個男同學他腳下像踩了一陣風,一口氣沖在前面。還有一個女同學她就像一道閃電,朝百米終點跑去。這兩個同學比得不相上下。這時,跑道兩旁,所有的同學都不約而同地為他們兩個人加油。結果那個男同學是冠軍。那個女同學卻垂頭喪氣。
丟手絹的游戲真好玩!大家手拉手,圍成一個大圓圈,然后松開手,像小雞一樣蹲在地上。“丟丟,丟手絹。”我們唱起來。這回丟手絹的是金影君。她一邊走,一邊唱歌。有時,還在同學們的背后有意做個假動作,讓別人撲了一個空,引得大家發笑。正在大家發笑的.時候,金影君又輕又快地把手絹丟在我的背后,她還是裝著鎮靜的樣子一邊走,一邊唱。我發覺身后有動靜,連忙轉身,拾起手絹飛快地追上去。她發現追上來了,也拼命往前跑。我三步并成兩步地趕上她,把她抓住了。大家拍手為我喝彩,還喊著要罰唱歌。金影君認輸了。按規定站在中間不好意思地唱了一首優美的歌。同學們聽了,高興地跳了起來。
其他的同學在玩跳馬,踢毽子,搶位置,跳繩和轉呼啦圈等許多有趣的課外活動。
活動作文 篇2
今天,我們學校搞了一個別開生面的活動,“期待奧運,關愛生命”主賣活動。
同學們,你們知道學校為什么要搞這個活動嗎?那是因為貧困山區的小朋友非常需要我們的幫助。我們把物品賣掉,把賣掉的錢捐給希望工程,讓他們過上幸福的生活。在大隊部的號召下,同學們都從家里拿來了和各商品。有玩具、有文具,還有工藝品。同學們都盼著活動早日開始。
今天,活動終于開始了。操場上人山人海,彩旗飄揚,每個班的展臺都設計的`新穎別致。
瞧!這是我們班——三(3)班,“福娃歡歡愛心超市”,我們賣的場地已擠滿了人。“這個多少錢?”“2元。”“給你錢!”“這個娃娃真好看!多少錢呀?”“這個3元錢!想要嗎?”“要!當然!給你3元錢吧!”……就這樣,在歡聲笑語,一筆筆生意都做成功了。我這個當服務員的心里樂開了花。
時間過的可真快!我們看到展臺上的物品一件件都被同學捧在了手心,臉上、衣服上都貼滿了愛心。可同學們還想買,在各個班級的展臺前走來走去,最后在老師的催促聲中,才戀戀不舍地走回教室。
我永遠都不會忘記這次有意義的活動。
活動作文 篇3
圣誕節那天,我們小區物業工作人員發起了慈善捐款。我和媽媽積極響應,我把媽媽給我的鈔票投到了去車庫路上的捐款箱中。
媽媽說,要積極參與愛心捐贈,用我們力所能及的力量去幫助別人。
我也知道,有很多的.流浪者,受災者需要我們的幫助,可是,后來發生的事情讓我很有想法。
媽媽是送我上課的,結果,在小區車輛出門的地方排起了長隊,很少有這么堵的呀。汽車的鳴叫聲此起彼伏,眼看我們就要遲到了。我們的車子終于“爬”出了小區。原來,物業的工作人員抱著捐款箱站在大門口,“號召”廣大司機們捐款,媽媽很“靜”地告訴他們我們在小區另外的地方捐過了。
我想不明白,他們本來是在做好事,可是卻做得如此“擾民”,不僅是急著出門的人不開心,估計那些下了夜班正需要休息的人也不開心吧。大家都不開心,誰還來支持物業的工作。我看到前面的很多車子排到門口的時候都是加速離開的。
不應該呀,大家真的該認真思考呀!
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