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    寫同學的作文

    時間:2026-04-02 01:55:26 同學

    (優)寫同學的作文

      在學習、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的寫同學的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

    (優)寫同學的作文

    寫同學的作文 篇1

      在我們五(1)班中,有許多的男生都有自己的特點,今天,我就透露一下自己的隱私,告訴你們我最喜歡的男生。

      我喜歡的男生分為兩種,但是這兩種分出來,那大家就會以為我什么男生都喜歡了,“是的,”我告訴你們,“我喜歡我們全班的男生,不過,我最喜歡的類型表現在兩個男生中,他們倆我最喜歡。

      他們就是:陳奕廷和徐照旺,大家都知道,他們兩個的性格相反,一個內向,一個活潑可愛,那么,我為什么喜歡他們呢?我下面慢慢地跟你說。

      陳奕廷,他是一個不喜歡說話的小大人,他平時下課了,當別的同學都出去玩了,他基本上都坐在座位上,偶爾跟郭有薦這幾個好朋友玩,這就是我發現到他的第一特點。他還愛看書,數學也很好,許多的老師都經常夸獎他,雖然他上課只舉手一到兩次,但是,每次的回答是那么的豐富而有價值,這是他的第二大特點,還有,他上體育課時是那么的認真,做操時盡管有人騷擾他,但是,他都毫不理睬,我就喜歡他這樣子的,這是他的第三大特點。不過,像他這樣這么文靜的男同學,特別是男同學,我為什么還會喜歡他呢?哦,我知道了,這是一個值得探討的話題。因為,他和我上幼兒園時的'性格很相似,還記得,在幼兒園的時候,別人都管我叫“小啞巴”,盡管當時我還不知道,覺得這個名兒真好聽,因為有一次我拉大便拉到了褲兜上,但沒有說,等老師發現時,就把我的褲兜給扔掉了,你說,我們的性格像不?

      我為什么喜歡徐照旺呢?因為徐照旺的性格像我現在的性格:他總是活潑的,喜歡和別人開玩笑,他非常的熱情,班級里要搬水了,他肯定會第一個舉手,總之,他是我們班最熱情的一個,我非常喜歡他跟我同一個性格。

      我非常喜歡這兩個小男生,我會和他們一直做朋友,一直會……

    寫同學的作文 篇2

      在不知不覺的升學考試后我已進入了初中。從讀書到現在已差不多有3個多月了。在這3個月中我已把初中全班同學的名字記熟了,并與他們不在陌生了。

      陌生的她

      然而,剛來到這個班的時候,我并不認識她。然而就在一次我站在走廊上看著樓對面一棵樹上的小鳥時,她走過來問我在看什么,我們便彼此知道了對方的名字,過后下課有時便在一起玩,就這樣,我門從陌生到了熟悉。

      熟悉的`她

      從熟悉她之后,我便注意起了她。她帶著衣服鑲著邊的眼鏡,一雙小小的眼睛,嬌瘦的身材,從遠處看似一只小老鼠,雖然她不美麗,但是她卻可愛。就憑著我對她的評價,我倆關系很好,一直在一起玩,然而玩了,我的成績卻超速下降,試一考下來,令我頭暈眼花,差點氣死。語文,剛及格,數學:沒及格。英語:也沒及格。可她語文卻好,數學也厲害,英語也比我高。就這樣,我們幾乎沒下去玩了,只是偶爾透投風,下去走走。

      她的鼓勵

      然而就因為上一次考的試,我很灰心,上課有時便開小差。

      這天,她忽然走過來拉起我的的手走向走廊的窗口邊對我多:上課不要開小差了,你不是為自己的學習差而傷心嗎?這就是主要原因之一。一次落后并不代表你是永遠的失敗者,然而,只要你去嘗試這對學習改變心態,好好的學,就一頂能上去的。即使是一科一科的進步,總之進步了就是好事。其實在這短短得年中比小學6年還重要,加油吧!就這樣,我在聽了。然而這次聽了卻沒有白費,語文上了80分,數學也上了,然而就是英語。沒關系,再加把勁,把語數英再上一層樓吧!

    寫同學的作文 篇3

      榜樣是陽光,溫暖著我們的心;榜樣如馬鞭,鞭策著我們努力奮斗;榜樣似路燈,照亮著我們前進的方向。生活處處皆榜樣,我的榜樣是我們班男生宿舍的管理員——羅頌宇。

      還記得那天晚上。“哥們兒,傳球!”“別給他,給我……”那時候,我們班男生宿舍鬧得不可開交。“停,鬧夠了沒有?”羅頌宇一進門,看見宿舍里衣服枕頭滿天飛,大喝一聲。我們乖了一點,不再亂扔枕頭,可少不了竊竊私語這個毛病。羅頌宇走到左邊,右邊聲音又大了起來。他剛走到右邊,左邊的男生又不安分了。他這里提醒一下,那里提醒一下,嗓子都喊啞了,我們就是不改,急得他焦頭爛額。

      這時老師來了,一開門便看見我趴在床頭講話,生氣地說:“康揚風,下來,你來管理宿舍。”我轉念一想:管理就管理,哼!誰怕誰呀!想到這里,我自信滿滿的地走下床鋪。可隨之一系列的麻煩就來了:滿足同學要求,管理同學講話和記錄情況三個具體要求擺在我的面前。我東奔西跑,左喊右喝,沒多久就累得氣喘吁吁,口干舌燥,趴在柜子上走不動了。我苦笑一聲,仰天長嘆:“啊,還是羅頌宇你來管理吧!”“你不是答應老師要關了嗎”“我……我……”我一時語塞,攤開雙手,露出尷尬之色,“我管不了。”

      羅頌宇見了只好把我送上床,自己繼續管理。那時房間里開著空調,可羅頌宇已經滿頭大汗,連睡衣都已經濕透了,還在宿舍里左顧右盼,來回巡邏。過了好一會兒,我們都安靜地睡起覺來。正當我處于半睡半醒的時候,忽然聽見了“滴滴”兩聲,我扭頭一看,哦,原來是羅頌宇怕我們著涼,把空調度數調高了,把風扇也關了。頓時,一股暖流涌上心頭,“謝謝”兩個字變成微笑浮現在我的臉上。繼而,我身心放松地沉沉睡去。那個夜晚,我做了一個美妙的`夢。

      早晨,一聲輕柔的呼喚將我叫醒。“起床啦!”原來當我們還在睡夢中時,羅頌宇早已起來把窗簾拉好,站在柜子前,提醒我們起床,“趕緊洗漱,待會兒還要跑操。”陽光透過窗戶,射進房間,照在他身上,像是給他披上了一件金色的紗衣。

      羅頌宇,盡職盡責的他,在我眼前變得那么高大,那么耀眼,成了我心目中的榜樣。

    寫同學的作文 篇4

      誰能大鬧天空?誰能七十二變?誰有火眼金睛?這時你肯定會說是孫悟空。但你可要知道,還有孫悟空再世呢!

      我的同桌他可以算是孫悟空的第一個徒弟,他有孫悟空的各種本領。你想知道孫悟空第一個徒弟會發生什么事情嗎?那就聽我細細道來。

      事件一:逃跑功

      一下課,這孫猴兒閑著沒事兒,就隨便找了個同學打了他一下。頓時,那位同學的怒火從0一直竄到了80。他快速去追趕,但我同桌就像是踏上了早已備好的筋斗云,一瞬間逃之夭夭了。當那位同學氣餒地回到座位上時,我的同桌又像變魔術似的把自己變回來了。這功夫可真厲害!

      事件二:干活賣力

      上課了,胡老師說:“今天我們大掃除,下面我給你們分配任務。”說完,胡老師馬上給我們分配好了任務。我負責擦窗戶,而我同桌負責拖地。只見他把拖把從一樓浸完水再拿到三樓。在拖地的過程中,他不放過一絲一毫干地面,不放過一絲一毫垃圾。由此可見,他干活真賣力。大掃除結束了,黃豆般大的汗珠從他的額頭上流了下來。

      事件三:繩之以法

      第二節是語文課,我們和鄭老師一起開著“汽車”去游覽雙龍洞。課上到一半時,我的手臂傳來了一陣疼痛,原來這是孫猴兒干的。那時,我多么想沖上前去,但老師正在上課,我會影響大家的。孫猴兒七十二變,變出了許多東西,都來打擾我,但我還是若無其事地坐在位子上,繼續和鄭老師互動。下課了,我以火箭般的速度跑到辦公室,把事情一字不漏地報告給了胡法官(就是我們的班主任啦),胡法官親自出馬,找到了被告(我同桌)和他談了一會了后,判決就下了(我不知道判決結果)。

      第三節課上課了。從開始到中間,我旁邊安靜得出奇,有空蕩蕩的感覺。我用余光看了看,腦袋上出現了一個大大的.問號。咦?孫猴兒呢?難道他學會了隱身術?……一連串的問題使我疑惑不解。我假裝往書包里拿東西,把后面的所有的地方都掃了一遍,沒找到。我又往前面掃了一遍,終于在講臺桌旁邊找到了。下課了,我通過胡法官才知道判決結果:根據402班第11條規定:凡是打擾同桌、同學上課的同學,就得坐講臺旁兩星期。原來是這個原因才讓我同桌乾坤大挪移到了講臺旁。

      這就是我同桌——宋磊。因為他貪玩,所以學習成績不好,我愿和老師們一起把宋磊培養成知書達禮的孫悟空。

    寫同學的作文 篇5

      蔣心蕊是個活潑可愛的女孩。

      她長著一雙水汪汪的`大眼睛,頭上扎著一個大大的馬尾辮。

      有一次上體育課的時候,體育老師叫我們比賽跑步,她跑起步來可真快啊!連我們班的男生都比不過她。還有一次,老師又叫我們比賽跳繩,當我們跳到幾十個的時候就停了下來,可是她還在跳呢!原來她跳繩也挺不錯。結果,她得了第一名。她真是高興極了。

      蔣心蕊真是一個優秀的學生

      老師評語:文章結構很好,語言也很通順流暢。可貴的是你能巧妙突出蔣心蕊的優秀。用男生都比不過她,突出了她跑得快!用我們停下她還在跳,突出好跳得多!很好!

    寫同學的作文 篇6

      猜猜我最喜歡的朋友是誰?沒錯,她就是葉怡君!

      葉怡君她今年九歲了,苗條的身材,黝黑的皮膚。長著一頭烏黑的亮麗的頭發,一對黑珍珠似的眼睛,一個小小的鼻子,一張能說會道的櫻桃小嘴。別看她是一個小女生,她的動作絲毫不亞于男孩子,走起路來像一陣風似的。

      葉怡君可是一個滑冰高手呢。記得有一次,葉怡君約我去滑冰,我們來到冰場前,一陣冷風撲面而來,我嚇得把腳縮了回來。看到其他高手像小燕子似的,在溜冰場上行走自如,我又不甘心。葉怡君看出了我的心思,笑著鼓勵我;“去吧,我們一起滑。”我們穿上鞋子,走進了溜冰場。她告訴我,溜冰時,眼睛盯著前方,身子向前傾斜,靠手的擺動來控制身體的平衡。我點了點頭,扶著欄桿慢慢滑行。后來我摔了一跤,索性坐在一邊欣賞葉怡君溜冰。只見她彎著腰,甩著手臂,像一只小燕子快活地飛舞著,一會正滑,一會倒滑,一會抬起一條腿,用另一條腿支撐,來個金雞獨立。時而動作悠閑,像流動的'曲線從人們身邊滑過,時而迅速跑,如離弦之箭,接著在來個急停煞車。動作自如優美,身輕如燕,簡直就像花樣滑冰運動員。我羨慕極了,旁邊的叔叔指著葉怡君,笑著說:“那個小姑娘滑冰真厲害!”

      葉怡君是個酷愛滑冰的人。在她的影響下,我也漸漸地愛上了滑冰!

    寫同學的作文 篇7

      我的同學真小氣,真煩人,別人都說他的頭大,我也這樣覺的,但是他學習不錯,無論是班級里,還是在年組里他都是名列前茅,老師們也都很欣賞他,跟他一桌也還行,我不會的題他這個“大腦袋”還可以教教我。

      吃飯了,他還真挑剔。給他盛了肉,反而不愛吃,看他那瘦不啦嘰的樣。他的'爸媽也很擔心,因為他不愛吃飯,這兩天正在打滴流呢!他也真是個擔心鬼他回家了,第二天一早來了,問我有沒有寫詞語和句子,我告訴他:“沒有”,看他疑神疑鬼的樣子,我可真無話可說。

      今天這個小氣鬼又給我出了一個大難題,他吧,看見了一園錢掉到了地上,使勁喊了我一聲,你錢掉了。我一掏口袋沒掉啊!又過了一會又從他口袋里掉出一元錢,他說:“哎呀怎么是我的呢?”我真不知道他腦子里是不是進水了,還是少肉了。自己的錢丟了都不知道。

      我的同學好玩吧!那么我悄悄告訴你他叫“段小飛”。我可真是苦笑不得呀!

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