《蜜蜂》作文8篇【集合】
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的《蜜蜂》作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

《蜜蜂》作文 篇1
“真好!小表妹這次受傷沒白受。”我自言自語著。你看到這句話一定會很驚訝或覺得我很傻吧!怎么會有人這樣說自己的好朋友呢?如果你想知道怎么了,就請聽我慢慢道來吧!
前天中午放學(xué)后,我和小表妹走在路上,忽然耳邊傳來一陣急促的“嗡嗡”聲。這時,只見一輛大卡車緩緩開來,眼前的一幕把我驚呆了,一大群蜜蜂像一片烏云向我們襲來。“媽呀!”我慌忙用手中的衣服罩住了腦袋和雙手,才算躲過了這一劫。可小表妹就沒有我這么幸運了,我從衣服的.縫隙中看到了一個可怕的畫面:只見小表妹正在奮力用棍子驅(qū)趕這些迎面襲來的不速之客。說時遲,那時快,一只蜜蜂朝她的鼻子狠狠地蜇了一下,她簡直嚇壞了,邊哭邊往家里跑。我卻沒有走,而是一直盯著那只蜇了小表妹的小蜜蜂。誰知沒過一會兒,那只蜜蜂跌落在地上,死去了。這使我百思不得其解。
下午一放學(xué),我便忙著查找有關(guān)蜜蜂的資料,終于讓我找到了答案。書上是這樣寫道的:“蜜蜂之所以會死去,是因為蜜蜂用腹部末端的刺針蜇人,刺針由一根背刺針和兩根腹刺針組成,后面接著內(nèi)臟,腹刺針尖端有幾個倒掛鉤,當(dāng)蜜蜂蜇入人體后再出時,小鉤鉤住了皮膚,致使刺針和內(nèi)臟脫落,所以它在蜇完人后會死去。“現(xiàn)在你該明白了吧!開始我為什么會說那么一句沒頭腦的話。
《蜜蜂》作文 篇2
我家樓下有一片色彩斑斕的花,花的誘人的香味常常引來一群群蜜蜂。
有一次,我突然產(chǎn)生了一個念頭,捉蜜蜂。我便從家里拿了兩只塑料杯,邁著歡快的步子來到了草地上。我遠遠就看見了它在一朵鮮花上一動不動,我不由得感到了幸運,剛剛走到它的跟前,它就展著翅膀,如一道閃電般飛走了。
我失落地走在路邊,突然,一個黑影從我的眼皮底下飛了過去。這黑黃相間的身體,尾巴像一根針?biāo)频模@不正是蜜蜂嗎?我趕緊向它飛的地方追去。當(dāng)我與它的距離相差大約只有一米時,我一邊貓著腰一邊向前撲去,哪里有什么蜜蜂,明明就只有一些泥巴嘛!害我的衣服都臟了,真是偷雞不成蝕把米啊!我立即察看了四周,連蜜蜂的影子都沒有。突然,我覺得頭的.上方有什么東西在“嗡!嗡!嗡!”的叫。
往頭頂一望,好家伙,原來你在我頭上啊!我猛地一跳,蜜蜂立刻飛走了。頓時,我想到了一個好辦法:那就是“守株待兔”。果然,蜜蜂看到?jīng)]人在,便飛到花上采蜜。我拿著兩個紙杯子小心翼翼地向它走去,當(dāng)我與它只有半米間隔時,我猛地將兩個紙杯一合,這時,它已經(jīng)來不及掙扎了,它已經(jīng)是我的一個手中囊物了。
我拿著我的戰(zhàn)果凱旋而歸了。路上,我高興地唱著歌,就像一個打了勝仗的將軍……
《蜜蜂》作文 篇3
有個小女孩種了一顆向日葵,她每天都會給向日葵澆水,因此,向日葵長得生機勃勃,可漂亮了。
有一天,天氣異常炎熱,花盆里很快就沒有水了。向日葵開始抱怨了:“怎么回事?為什么不給我加水?想渴死我啊?”女孩立刻來給向日葵澆水。
這時,一只小蜜蜂飛來,它渴極了,看見花托里有這么多水,忍不住飛過去喝了幾口。女孩看見小蜜蜂飛來喝水,高興極了,她對小蜜蜂說:“小蜜蜂,你口渴了吧?多喝點。”小蜜蜂說:“對不起,請原諒我。我實在太渴了。謝謝你的水,讓我又有力氣飛行了,謝謝你”說完小蜜蜂振了振翅膀,飛走了。
后來,小蜜蜂天天都來喝水,向日葵卻生氣了:“誰允許你來這天天喝水的,給我滾!”小蜜蜂說:“對不起,向日葵哥哥,我現(xiàn)在就走。”結(jié)果,小蜜蜂真的沒再來過。
女孩看見小蜜蜂不來了,就一直等啊等,可小蜜蜂就是不來。女孩拿了個大杯子盛滿了水放在陽臺,等小蜜蜂來,卻忘了給向日葵澆水。向日葵看著滿杯的.水,后悔了,后悔沒有留住小蜜蜂,沒有讓它喝水,導(dǎo)致了自己沒水喝,真是活該!
第二天,太陽曬得人睜不開眼睛。小蜜蜂又一次經(jīng)過這里,看見向日葵渴得不行了,就立刻去別處打水救它。小蜜蜂打了一次又一次的水,向日葵終于活過來了。向日葵感激不盡,小女孩把水澆到花盆里,小蜜蜂又回到那里喝水了。
如果不是因為小蜜蜂的善良,向日葵應(yīng)該已經(jīng)枯死了,這個故事告訴我們,要團結(jié)友愛,互相幫助,才能合諧共處。
《蜜蜂》作文 篇4
世界上的昆蟲成千上萬,而我對蜜蜂情有獨鐘,他們自打長成成蟲后,就無時不刻不在辛勤勞動著。他們默默付出,不求回報,他們在用實際行動向我們證明:“生命的意義在于奉獻而不在于享受。”
早晨,我來到公園,剛剛進入,一陣陣沁人心脾的花香撲面而來,吸引著我。我順著香味來到花叢,只見許多蜜蜂正在辛勤地工作,這不禁讓我想到了一句歇后語:蜜蜂的嘴——一天到晚忙不停。
嗡嗡嗡,我循著聲音看過去,發(fā)現(xiàn)了一只蜜蜂。那只蜜蜂的觸須就像一臺發(fā)電報,幫助他收集情報,讓蜜蜂更準(zhǔn)確的尋找花朵。過了一會兒,那只蜜蜂果真找到了一朵花。蜜蜂鉆進了花蕊,就像在跟我玩捉迷藏似的,若隱若現(xiàn)。
湊近一看,只見它用嘴吮吸著花朵,通過管槽儲存到尾部。而且要來來回回做好幾遍。它可真認(rèn)真,完全是一絲不茍。那只蜜蜂采完一朵花后,又跑到另一朵花那兒,繼續(xù)采蜜。我心里不禁涌出對蜜蜂的敬佩之情。
他們可真是極其認(rèn)真仔細,不辭辛勞。
“生命的意義在于奉獻,而不在于享受。”多么可愛的`小生命啊!對人類無所求,給人類的卻是極好的東西。蜜蜂在釀蜜,又像在釀造生活,不為自己,而是在為我們釀造最甜的蜜。蜜蜂是渺小的,它這種無私奉獻的品質(zhì)卻是高尚的!
《蜜蜂》作文 篇5
假如我是一只小蜜蜂,一只漂亮而勤勞的小蜜蜂,我便可以在一望無際的花海里翱翔;便可以采集各種各樣的花粉,釀造不同的花蜜……。。我幻想著!仿佛自己真的變成了一只小蜜蜂。“一只小蜜蜂啊!飛在花叢中,左飛飛,右飛飛。。。。。”。我唱著歡樂的歌兒,忙碌在萬花叢中。“沙沙!沙沙…。”。“咦!那是什么聲音啊?怎么一會兒輕,一會兒重?”好像有人穿過草叢。還是去看看吧!我順著聲音發(fā)出的地方飛去。啊!原來是樹家族在表演節(jié)目。在明媚的陽光下,大樹,小樹隨著風(fēng)兒姐姐的琴聲都唱響了大自然的交響曲。多么醉人哪!不知不覺的我也展開了美麗的翅膀和著節(jié)拍跳起了歡樂的舞蹈。哦!時間不早啦!我還得去采花粉呢!我飛啊飛,忽然,一股香氣撲鼻而來,是野菊花的香味!
我趕快飛過去,小心翼翼的站在美麗的花朵上,一點點、一點點的采集花粉,不一會,我的小籮筐就采滿啦。“嗡嗡…。”。我正準(zhǔn)備興高采烈的回家的時候,突然飛來一群小蜜蜂,他們也是來采花粉的'。看著他們的小籮筐都還空著,我毫不猶豫的幫他們采起了花粉。不一會,他們的夜完成了任務(wù)。我們剛要滿載而歸,空中突然烏云密布,天一下子黑了,緊接著下起了大雨。我和同伴們好緊張!擔(dān)心雨水把辛辛苦苦采來的花粉沖走。怎么辦啊?得找個避雨的地方。這時候,大樹爺爺向我們揮著手說“孩子們,過來躲雨吧!”我們飛了過去,貼在樹爺爺溫暖的身軀上。臉上都露出了甜美的微笑。雨停了,樹上滴下來的水滴落到了樹旁的水洼里,“滴—答—滴—答”好像奏響勒一只美妙的曲子,好聽極了。這大概就是雨的余韻吧!這時,天空突然出現(xiàn)美麗的彩虹,把大自然的一切裝點得更加漂亮,那七彩的光環(huán),好似一座美麗的彩橋!一剎那,彩虹消失了,北雨洗漱過的森林、空氣是那么的清新!一下子,一天的勞累就無影無蹤了。此刻,我以我是一只小小的蜜蜂而驕傲!你知道嗎?我們蜜蜂家族是勤勞的模范,我們?nèi)粘龆鳎章涠鴼w,干著甜蜜的事業(yè)!我們釀造的蜜可以供人們食用、治病、還可以用于好多工業(yè)的加工原料!我真的希望自己是一只可愛的小蜜蜂!為人類釀造出千百種花蜜,讓人們的生活因為有我變的甜甜美美的、幸幸福福的!
《蜜蜂》作文 篇6
我是一只小蜜蜂,天天在萬花叢中飛來飛去:有時和月季一起玩耍,有時找百合說說心里話,有時與水仙一起捉迷藏……
我飛到西來飛到東,整天忙忙碌碌的,可我不愁吃也不愁穿,餓了,就去采花粉,冷了,就找哪位花姐姐要一片花瓣披在身上,可美了!人類還稱贊我最勤勞呢!可我時常因為失去了兄弟姐妹而悶悶不樂,原因在于人類:
有一些人捕捉我和我的同胞,而我和我的同胞們不想成為人類的“俘虜”,在不得已的情況下,我的兄弟姐妹們便會用屁股上的XX人類,但與此同時,我的`兄弟姐妹們也會死亡。我經(jīng)常唉聲嘆氣,因為時常在我不備時,我的同胞們就會離開我。我時常在問自己:是我們的錯?還是人類的錯?可如果人類不驚動我們,我們也就不會出此下策了。我想對那些捕捉我們的人說:“請放下手中的任何東西,好好想一想:我們觸犯過你們嗎?我們向你們索取過東西嗎?那你們?yōu)槭裁匆蹲轿覀儯咳祟惏。銈兛煨盐虬桑≌垚圩o我們這些小生命吧!如果沒有了我們,你們也將無法生存。
《蜜蜂》作文 篇7
今天,我又坐在一些花前,忘了世界,也忘了自己。
我目光追隨著那飛行的蜜蜂,做了一次奇異的游歷。
空間在我眼前擴大了。哇!真漂亮的房子,金黃色的六邊形屋頂,閃閃發(fā)亮的窗子,真美!可愛的蜂窩。一一的花朵,組成了一個花的王國。接著,我又到了“蜜蜂家園。”一只蜜蜂,一只生著鋒利尾針的蜜蜂,迷失在這花的王國中。我想它一定是新住進來的吧!你看它雖然迷了路,但仍傲然前進。它東碰西撞,終于撞出了一條路。我目光追隨著它的.腳步。它飛著飛著,一路上遇到了不少同伴,它們互相打這個招呼。我也跟它們寒暄了起來。深情地的交流著。
我看到了一位音樂演奏者。它全神貫注地振著翅膀,優(yōu)美的音韻,像靈泉一般流了出來。此時,我覺得它們的音樂優(yōu)于我所聽到的一切音樂,這是只有蟲子們才能演奏出來的。
我悠悠忽忽地漫游了一個下午,直至夕陽親吻真西山的時候,布谷鳥的歌聲才把我的心靈喚回。我發(fā)現(xiàn)了花叢中小蟲子的快樂天地。我是多么得意啊!
《蜜蜂》作文 篇8
相信大家都很熟悉蜜蜂,蜜蜂每天采蜜,采完蜜后釀成蜂蜜來,給人們食用。它象征著勤勞,為人類做出了很大的貢獻。可是,對于我來說蜜蜂的意義大有不同。
蜜蜂就好比一個人,一個勤勞的人,成績很優(yōu)秀的學(xué)神。縱觀歷史,看看現(xiàn)在,很多優(yōu)秀的人并不是天生的,他們都是通過不斷努力,日積月累,久而久之,才成為人們心中的榜樣。
我曾經(jīng)好奇地問一個學(xué)神羅文杰:“為什么你那么愛學(xué)習(xí),可我卻對學(xué)習(xí)一點興奮感都沒有呢?”他不以為然地說:“學(xué)習(xí)是給自己學(xué)的,現(xiàn)在的勤奮將決定我一生的成就,所謂‘少壯不努力,老大徒傷悲。’啊!我對學(xué)習(xí)的.看法不同,我把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種玩樂,這樣學(xué)習(xí)時就會輕松了!”
我知道學(xué)習(xí)是給自己學(xué)的,可從來沒有深刻體會過這句話。
當(dāng)然,我也會經(jīng)常問他:“羅文杰,你對學(xué)習(xí)厭煩嗎?”
“不會啊,”他總這樣回答我,“雖然有時作業(yè)很多,但你靜下心來寫,會發(fā)現(xiàn)兩三下就寫完了,你不去抵觸學(xué)習(xí),你就不會厭煩了。”
是啊,靜下心來寫就好了。
每次看見學(xué)神學(xué)霸們?nèi)〉脙?yōu)異的成績時,真有點羨慕,但不如自己發(fā)奮超越他。但這可不是說說就行,要堅持的……
像羅文杰這樣的學(xué)神學(xué)霸就猶如勤勞的蜜蜂。
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