螞蟻的作文10篇(熱)
在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的螞蟻的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
螞蟻的作文 篇1
螞蟻是在恐龍滅絕之前就已經存在的，可是體型十分渺小的螞蟻卻創(chuàng)造了四大奇跡：一是生存時間最長的，一般工蟻可以存活幾星期至三到十年，蟻后則可以存活幾年甚至十幾年；二是活動空間最廣的，無論是城市還是鄉(xiāng)村，無論是草原還是森林，無論是熱帶還是寒帶，無論是地下還是樹上，只要給螞蟻方寸土地，它們都可以生存的；三是螞蟻數(shù)量多的驚人，世界上你只有11700多種，有21亞科283屬，中國境內已確定的螞蟻種類有600多種，而最不可思議的奇跡，那就是螞蟻的本領，螞蟻的本領超出了我們的想象。
螞蟻的本領超乎了想象，它們可以拖動自己身體重量重幾十倍的物體，它們可以叮咬人們，能鉆進動物的動物毛中遠離自己的家園，他們可以排成長隊走了幾十里路都可以保持隊形不散，還可以用復雜的肢體語言傳遞信息，也可以在眾多螞蟻中找到自己的兄弟姐妹。
因為螞蟻的體型太弱小，常常成為犧牲品，有時一不高興，看見前面有一群螞蟻，隨意踩腳，它們就失去了寶貴的`生命，就像死去后它們也絕不向命運低頭，就算被人類踩后，它們也想努力的站起來。
螞蟻這種驚人的適應能力和這種永遠不向命運低頭的堅強意志值得我們學習。在學習上我們應該以像螞蟻一樣，認真學習，永遠不向命運低頭。
螞蟻的作文 篇2
下課了，操場上真熱鬧啊！同學們有的在跑步、有的在拍皮球、還有的在跳繩……操場上一片歡樂地笑聲……
這幾天，我們忽然喜歡上了捉螞蟻。下課后，同學們像一只只剛出籠的小鳥直奔操場花壇。這時，何墨白大叫：“大家快來呀！我發(fā)現(xiàn)了一個螞蟻窩！”我們聽了，一擁而上，把那些工蟻搶了個一干二凈。
突然，何曠發(fā)現(xiàn)了一只頭大身體小的巨型螞蟻，他尖叫道：“大頭螞蟻、大頭螞蟻！”這尖叫聲像是哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣，何曠耐心地打開瓶蓋，打算把大頭螞蟻收服，可是大頭螞蟻掙脫了他的.“魔手”又開始跑了起來。何曠左捉右捉，怎么也捉不著。這時，何曠惱火了，大聲斥責道：“逃什么逃，還不趕快乖乖的回到你何大爺?shù)钠孔永铮业箶?shù)三下，如果你再不回來，嘿嘿，你的末日到了！”可是，螞蟻像是在和他捉迷藏似的東躲西藏，怎么也不讓何曠捉住它。這時，何曠徹底崩潰了，他雙腳跪在地上，雙手合攏，像在拜菩薩一樣，嘴里念念有詞：“螞蟻老爺，求你讓我捉住吧！我的科學作業(yè)還沒完成呢。求你了，求你了！”大頭螞蟻好像聽懂了何曠的苦苦哀求，主動爬進何曠的瓶子。大家正在為何曠歡呼呢！
“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了，大家只好依依不舍地離開操場花壇。
螞蟻的作文 篇3
小姑娘把一朵花做成書簽，小螞蟻還在花朵里呼呼大睡呢！等小螞蟻從美夢中醒了過來，發(fā)現(xiàn)自己從目錄到了第10頁。
這一天，小螞蟻從第10頁到了第58頁，第二天小螞蟻從第58頁到了100頁，第三天……日復一日，每天小螞蟻到哪一頁，那一頁就會熱熱鬧鬧的。
小姑娘有一天回到家，寫完作業(yè)準備重新看課外書的時候，發(fā)現(xiàn)以前平靜的書，現(xiàn)在熱鬧極了。
小姑娘拿出這本書，躺在床上津津有味的看了起來。因為里面的故事特別特別精彩。
第二天晚上的時候，小姑娘又聽到書里很熱鬧。小姑娘又拿出那本書，津津有味的看了起來，因為這本書的內容跟昨天完全不一樣了。
小姑娘看到230頁的時候，發(fā)現(xiàn)了這個會走路的'字，于是小姑娘問道：“請問，你是一個字嗎？”會走路的小螞蟻回答說：“我不是一個字，我是被陳舊的書壓扁的小螞蟻。”
最后小姑娘把這個會走路的字送出去了。那些字覺得自己怎么這么笨，不做一只小螞蟻，為什么要做一個字呢？
螞蟻的作文 篇4
嗨！我是一只不起眼的小螞蟻，在槐樹旁的草叢中，可以看見我們這一大家庭的身影。可別看我們小，其實我們還是一種足夠厲害的昆蟲呢！
我們經常穿著黑色的“盔甲”；我們的身長僅僅只有2-5毫米，整個身子則是呈橢圓形的。而且我們頭上還長著一對小小的復眼與兩根大約8毫米，十分重要的觸角哦！
我們螞蟻家族是個等級十分森嚴的`社會，一般情況下可以分為：蟻后、雌蟻、雄蟻，以及工蟻與兵蟻5級。當然，我們也有不同的工作：比如兵蟻，他們的工作便是保護我們的家園；而蟻后呢，卻只需待在巢里產卵啦！但雌蟻與雄蟻，幾乎沒有利用價值，所以只用照看蟻后與小螞蟻嘍！
作為一只工蟻，便應當學會搬運來自外界的可口食物。順著蟻群的隊伍，我們在街道旁發(fā)現(xiàn)了一大塊面包渣。如果從螞蟻的角度去想，那便是一個特大的驚喜了。
蟻群的“領導”一下子便有了精神，兩眼直發(fā)光，盯著面包渣直流口水。他一聲令下，揮動觸角，指揮蟻群向面包渣前進。到了面包渣跟前，“領導”又一次揮動長繩般的觸角，指揮我們準備將面包渣帶入我們的“營地”。
在大部隊中，我們所有螞蟻都井然有序，將發(fā)現(xiàn)的食物運回了“營地”中。
倘若搬運東西時人手不夠，我們就可以利用我們雷達似的觸角“發(fā)送”氣味與信息，找到多余的蟻群來協(xié)助我們。在“營地”中，我們常常經過又長又多的地道來到一個個大地洞中。這就是我們儲存糧食的地方。而這么復雜的洞穴便是我們一點一點挖掘，建造而成。所以，我們又被稱為昆蟲界強大，不可估量的“建造師”呢！
我們還是昆蟲界的大力士，可以舉起比自身重大約50倍的東西。比如說大米，糕餅渣以及碎骨、餅干、糖粒，我們都可以輕松舉起呢！
我們還有許多本領，像預測天氣，還有用觸角辨認道路……
螞蟻的事兒，三天三夜也講不完，有機會再說。我要去搬東西嘍！
螞蟻的作文 篇5
日子一天一天過去了，這個大家庭有了這個“會走路的字”的加入，變得熱鬧了起來。小螞蟻教會了字唱歌、跳舞，還每天給它們講故事和笑話。字說：“外面的世界真是豐富多彩呀！”小螞蟻安慰字說：“你們在書里也可以過得很精彩呀！”
但是有一天，小螞蟻再也待不住了，它趁小女孩打開書的時候悄悄溜走了。
小螞蟻走啊走啊走到了小毛蟲的.家，小毛蟲開門一看是小螞蟻，就對它說：“小螞蟻，你怎么變成這幅模樣了？”小螞蟻說：“前幾周，我在花朵上睡覺，有一個人把我夾進了書里，我就變成了一個字。”小毛蟲說：“我聽說鍬甲老師最近發(fā)明了一種復原藥水，就是把一個東西壓扁，滴一滴復原藥水就可以馬上復原。”于是它們就去請鍬甲老師幫忙，小螞蟻一喝下藥水馬上變回了原來的樣子。
小螞蟻開心地到小女孩家，看那些書里的字過得怎么樣了。結果發(fā)現(xiàn)那本陳舊的書變得精彩了，書里充滿了歡聲笑語。原來小螞蟻走后，這些字學著小螞蟻的樣子自娛自樂地生活著，它們變得活躍了。看到這些，小螞蟻欣慰地笑了。
螞蟻的作文 篇6
我家樓下有一個花園，那兒的螞蟻很多。今天。我來到花園，看見螞蟻正在搬食物。這時，我對螞蟻產生了一個問題：螞蟻是怎樣回蟻巢的？于是，我決定觀察螞蟻。
星期日上午，我在家拿了幾顆糖和一些工具。來到花園，我把糖果紙打開，將糖放在地上，有幾只螞蟻出來，發(fā)現(xiàn)了我放在地上的糖，立刻叫來同伴把糖搬回家去，我覺得很奇怪，為什么螞蟻會認得回家的路呢？我馬上跟到螞蟻家門前，等螞蟻進去了，我拿起放大鏡，仔細地觀察螞蟻走過的路，后來，發(fā)現(xiàn)了一些東西。我決定再做一次實驗。
我拿了出糖，放在地上。有一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了糖，又回到蟻巢。在螞蟻進去時，我把螞蟻走過的.路用紙巾擦來擦去。螞蟻帶著其它同伴剛到巢門口，就停了下來，然后轉過身子好像在跟同伴商量什么。接著，螞蟻在四處走來走去。我才發(fā)現(xiàn)，原來螞蟻所留下來的是記號。
回到家后，我拿出螞蟻留下來的東西，認真觀察。在爸爸的幫助下，我發(fā)現(xiàn)了這原來是一種化學物質，這種化學物質有一種螞蟻熟悉的味道，能讓螞蟻認得回家的路。
在我們的生活中，警犬就是根據(jù)犯罪份子留下的一些氣味和證據(jù)，通過那些化學物質，警犬很快幫警察抓住犯人。
通過這次觀察，我受到了很大的啟發(fā)。在生活中我們要細心觀察，觀察身邊的一些東西，也會有所發(fā)現(xiàn)。
螞蟻的作文 篇7
快到冬天了，我和我的同伴們忙著儲存食物，準備過冬。
我叫果果，我的身體是棕色的，頭上我有一堆觸角，可以發(fā)出信號。我們的家就是一堆土，這堆土花費了我們很多心血才建成的。這小小的土看起來裝不了多少螞蟻，其實可以裝進上百只螞蟻。
我們都在忙著搬東西。突然有一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了一只奄奄一息的毛毛蟲，就發(fā)出信號我們聽到信號就放下手中的食物，奔向毛毛蟲。別看我們小小的身體，只要十幾只螞蟻就可以吧比自己打十幾倍的東西搬起來。
突然，有一群調皮搗蛋的小朋友過來了。我就知道沒好事發(fā)生，果然，不出我所料。她們把我們的家園毀了，這個家4了我們多少心血，沒想到被一根木棍毀于一旦了。她們不僅毀了我們的家園，還傷害我們的.同胞，許多同胞都命喪黃泉。然而，我也被壓在了重重的腳掌下。
就這樣，我過完了我這一生最美好的時光。
螞蟻的作文 篇8
今天，我在一本書上看到一個故事：一個人在攀登雪山的時候遇到了雪崩，后來被人找到了，并把他抬回了山下，經過治療，他竟然起死回生。
看完后，我想人可以這樣，動物可不可以呢？于是，我到家外找小動物，可是找了半天都沒有找到。功夫不負有心人，最后，我在一棵大樹下找到了一群正在搬運東西的螞蟻。我小心翼翼地把它們捉到袋子里，欣喜若狂地跑回家中，我站在家門口猶豫不決：“到底該不該放進去呢？如果放進去后，它們沒有生存下來的話，那不就害了這些可愛的小生靈了嗎？可是如果實驗成功的話，它們不但生存下來了，而且不也完成了我的心愿了嗎？這不是一舉兩得嗎？”最后，我把它們放進冰箱里，時間在一分一秒地過去，我也心急如焚。
過了一會，我覺得時間差不多了，便將袋子拿了出來，放在太陽下暴曬。我守候在它們身邊，生怕它們受到什么傷害。在陽光下，螞蟻身上的水珠使它們更耀眼，更美麗。終于，一只小螞蟻翻過身子，在地上走了一圈。接下來兩只、三只……最后所有的.小螞蟻都起死回生。其中，有一只朝我動了動它那兩只小觸須，好像在向我炫耀呢：“看我的生命多么頑強。”看到他們安然無恙，我才高興地唱著歌回家了。
我想，我以后遇到困難危險，也一定要頑強地生存下來。
螞蟻的作文 篇9
螞蟻奶奶的房子造在高山下。
這天，螞蟻奶奶柱著拐杖向山上走去，走到半路，螞蟻奶奶遇見了小螞蟻，小螞蟻問：“奶奶，您去哪兒呢？”奶奶說：“我要上山曬太陽。”
小螞蟻看到奶奶拄著拐杖很麻煩，小螞蟻就想了個好辦法，說：“搬家。”奶奶說：“搬到哪里去？”小螞蟻說：“搬到向日葵上，因為向日葵是隨著太陽轉，一天到晚都能曬到太陽。”奶奶聽了喜笑顏開。
第二天，小螞蟻叫了很多朋友，有的拿了兩根柱子，還有的拿了一根繩子。小螞蟻把兩根柱子沿著房子用繩子綁起來。小螞蟻們和奶奶：“嘿喲·嘿喲”的搬，有的拉，有的推，大家一起把奶奶的'房子搬到向日葵上。奶奶十分感謝大家。
螞蟻的作文 篇10
在我們的生活中，這種小東西隨處可見，它們在我們人類眼里微不足道，甚至你都感覺不到它的存在，它就是奇妙的螞蟻。
螞蟻是自然界里出了名的建筑師，小部分螞蟻在樹上或朽木里筑巢，但大多數(shù)都建在溫暖、濕潤的土壤環(huán)境里，有些地下巢穴的規(guī)模異常的大，挖掘長度可達五六米之深，并有著優(yōu)良的.排水和通風系統(tǒng)，巢穴入口多半是一個隆起的土壩，像火山一樣，中間有一個洞，那便是蟻巢的入口。工蟻負責建巢，而它們的房間分布也出奇的好，有儲存糧食的倉庫、真菌栽培室、管理卵及幼蟲的房間、垃圾儲藏倉庫等。不管你是有意或是無意冒犯了它們的家園，都會有一大群兵蟻向你發(fā)起猛烈進攻；有一種織葉蟻會釋放出蟻酸，被咬后會感覺十分痛苦。在果園里有很多昆蟲去破壞果樹，農民常用這種螞蟻去保護果子。
螞蟻也是當之無愧的大力士，一只螞蟻能夠輕松舉起超過自身體重100倍的東西，真是不可思議，它弱小的身體，竟有如此大的力量，這個大力士的力量是從哪里來的呢？經科學家研究，螞蟻的腳爪里不但有著數(shù)億臺“原動機”，它的三對足更像是無數(shù)臺“肌肉發(fā)動機”，使它擁有著超凡力量。
螞蟻還是一位準確的天氣預報員，有句俗語叫“螞蟻搬家，明天勿晴”。為什么螞蟻在天快下雨時要搬家呢？原來下雨前空氣的濕度比較高，螞蟻的巢穴在地下，長久的生存進化使它們對空氣濕度變化的感覺非常靈敏，當濕度加大時，螞蟻就會有在低處危險的感覺，就要往高處搬。人們經過觀察并總結，看到螞蟻搬家，就預示著將要下雨了。
大千世界，無奇不有。生活中到處都有神奇的事物，只要你留心觀察，就一定會有發(fā)現(xiàn)。
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