成長(zhǎng)經(jīng)歷作文10篇[精選]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的成長(zhǎng)經(jīng)歷作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
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成長(zhǎng)經(jīng)歷作文 篇1
我出生在1995年的秋天,剛剛呱呱落地的我,倒也是白白胖胖,耳聰目明,惹人喜愛,彈指十三年,我卻早已成了一個(gè)肌膚微白的小伙子,此刻我和別的同學(xué)一樣應(yīng)該上初一,可是我現(xiàn)在卻上六年級(jí),留了一級(jí)。因?yàn)槲医?jīng)歷了別人沒有經(jīng)歷過(guò)的事情。
上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,一個(gè)星期五的.下午放學(xué)回家出了車禍,被送往人民醫(yī)院。媽媽下班回來(lái)聽說(shuō)我出了車禍差點(diǎn)暈了過(guò)去,而爸爸在銀川出差聽了我出車禍,開的警車,拉的警笛連忙往回趕,車都快飛了起來(lái)。就這樣我眼睛下方縫了二十多針,住了一個(gè)星期的院。直到現(xiàn)在左眼下方還留著一道傷疤。
媽媽說(shuō)我多災(zāi)多難我不信,但是這次我信了。
成長(zhǎng)經(jīng)歷作文 篇2
我不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了那個(gè)在我的小床底下角落布滿灰塵的小熊,我抱起它,幫它拍去一身的塵土,它那雙圓溜溜的眼珠子依舊水靈靈的,我望著它,不覺勾起了我那塵封在角落的回憶……
柔和的陽(yáng)光下,一個(gè)小女孩抱著小熊開心地給小熊說(shuō)故事,暖和的陽(yáng)光映著天真的笑臉,像是在訴說(shuō)著一個(gè)美麗的童話。不知不覺小女孩長(zhǎng)大了,放下小熊,背起書包,走向了成長(zhǎng)的路途。知識(shí)的海洋逐漸淹沒了小女孩的稚氣,而天真的微笑、純真的目光依舊陪伴著小女孩。小女孩上小學(xué)了,越來(lái)越多的知識(shí)使小女孩顧不得其他,一直沉浸在書里,小女孩覺得很辛苦,可她并不埋怨什么,因?yàn)橹R(shí)讓她覺得很充實(shí)。媽媽的鼓勵(lì),讓她更加奮發(fā)向上;爸爸的嚴(yán)厲,讓她更加完美;同學(xué)和朋友的問(wèn)候,讓她有了無(wú)限動(dòng)力。她覺得自己好幸福,小女孩臉上每天都掛著微笑,她總是樂(lè)觀的去面對(duì)一切,可她也有多愁善感的一面,她會(huì)為電視上的一些感人情節(jié)淚流滿面。同時(shí),在小床角落底下的'小熊,早就被小女孩遺忘了……
和許許多多的女孩一樣,她也喜歡童話,喜歡娃娃,可現(xiàn)在她不得不放棄這些,為美好的未來(lái)去奮斗。她也因?yàn)槭《奁^(guò),也曾為成功而喜極而泣,她也會(huì)跟媽媽撒嬌,也會(huì)當(dāng)一個(gè)大姐姐去照顧小弟弟、小妹妹……
她就是我,這個(gè)小女孩就是我,一個(gè)真實(shí)的我,一個(gè)享受著無(wú)限幸福的女孩。看著懷里的小熊,我想,我該長(zhǎng)大了,我不再是無(wú)憂無(wú)慮的小女孩了。我會(huì)好好準(zhǔn)備新的一年的到來(lái),迎接新的生活。同時(shí),我將把小熊洗干凈,好好收藏,就讓這回憶一直延續(xù)下去吧,直到永遠(yuǎn)……
成長(zhǎng)經(jīng)歷作文 篇3
時(shí)光老人把時(shí)間慢慢地帶走了,五年彈指一揮間,然而一張張相片卻記載我的童年,其中一張唱歌的相片真是令人難忘。
相片上有一個(gè)男孩,穿著一件咖啡色的衣服,站在話筒前,對(duì)著話筒一邊搖頭,一邊唱歌,那個(gè)男孩就是我。后面有兩排同學(xué),每個(gè)同學(xué),都拿著一束束鮮花,也搖擺著頭,有的搖過(guò)左邊,有的搖過(guò)右邊。
這張相片是20xx年“六一”兒童節(jié)照的。那天,幼兒園準(zhǔn)備舉行“六一”文藝晚會(huì)。黃老師選了我、柳岸鑫、陸飛、陳泓均等同學(xué),黃老師經(jīng)過(guò)多次排練,決定讓我來(lái)領(lǐng)唱。晚上夜幕降臨,幼兒園里掛起了五光十色的彩燈和“蒙山縣幼兒園慶祝‘六一’文藝晚會(huì)”這條橫幅。許多觀眾都進(jìn)幼兒園來(lái)看。文藝晚會(huì)開始了,上來(lái)表演的是小班,它們表演得可好了,觀眾拍眾拍起掌。到我們班表演了,我的心象受驚的兔子一樣怦怦直跳,仿佛要跳出來(lái)似的。我想:我一定不能緊張,一定要鎮(zhèn)靜,不能為班丟臉。于是我深深地吸了一口氣,鎮(zhèn)靜下來(lái),走上臺(tái)階,我拉開嗓門,引吭高歌。這時(shí),攝影師撥弄快門,“咔嚓”一聲,把我唱歌時(shí)的.情景拍了下來(lái)。我唱完了,贏得了群眾的熱烈掌聲。
我之所以喜歡這張相片,是因?yàn)樗涊d了我那時(shí)的膽量,鍛煉了我的意志,是我成長(zhǎng)的見證。
成長(zhǎng)經(jīng)歷作文 篇4
挫折就像漫長(zhǎng)的黑夜,熬過(guò)了就會(huì)陽(yáng)光明媚;挫折就像刺骨的寒風(fēng),挺過(guò)了會(huì)重新獲得溫暖。我們每個(gè)人生活中都難免會(huì)遇到挫折,但只要我們勇敢面對(duì)、正確對(duì)待,挫折也會(huì)成為前進(jìn)的動(dòng)力。
在一次期中考試中,一向都考72分以上的我,這次的數(shù)學(xué)竟然只考了48分,在班級(jí)上處于中下。剛聽到分?jǐn)?shù)時(shí)我嚇了一跳,隨后便難過(guò)起來(lái);心情變得沉重起來(lái),心灰意冷,幾乎要絕望了。回到家后,淚水止不住的嘩嘩往外流。這時(shí)候爸爸看到了,他走過(guò)來(lái)安慰我說(shuō):“孩子,別哭了,一次的分?jǐn)?shù)并不能代表什么,你可以把這個(gè)分?jǐn)?shù)作為你前進(jìn)的動(dòng)力,認(rèn)真總結(jié),努力學(xué)習(xí)。”我在心里重復(fù)著爸爸的.話語(yǔ),心情突然舒暢了許多。我擦去了淚水,暗下決心要努力學(xué)習(xí),決定在今后的學(xué)習(xí)中認(rèn)真聽講,細(xì)心思考,認(rèn)真做每一道題,不斷總結(jié)做題方法和思路。通過(guò)這件事,我悟出了一個(gè)道理,一個(gè)人不能被挫折打倒,要勇敢面對(duì),在挫折中不斷前進(jìn)、不斷成長(zhǎng)。
還有一次,那是在初一時(shí),我擔(dān)任地理課代表,上課鈴響后,地理老師還沒來(lái)。要不要去叫老師呢?還是算了吧,老師大概是有事,一會(huì)就該來(lái)了。于是我便拿出了一本作文書,陶醉在那文學(xué)的海洋中了。正當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候,老師拿著剛剛判完的卷子來(lái)到了教室,問(wèn):誰(shuí)是地理課代
表?我聽了,心里不僅打了個(gè)冷顫,緩緩地站了起來(lái)。“你是怎么當(dāng)?shù)牡乩碚n代表?見我沒來(lái)為什么不去叫我?上課都十分鐘了,你耽誤了同學(xué)們多少時(shí)間?”老師厲聲問(wèn)道,“我”我被問(wèn)得啞口無(wú)言,臉像個(gè)蘋果似的,憋的通紅,要知道,我以前是從來(lái)沒被老師批評(píng)過(guò)的,可今天隨后,老師又說(shuō)把我給換了。聽了老師的話,像有一把鋼針在刺痛著我的心,真是難受極了。下課后,同學(xué)們都在議論:成績(jī)不突出還想當(dāng)課代表!聽了這些話,我暗暗下決心:從哪里跌倒的,我就再?gòu)哪睦锱榔饋?lái)。我似乎知道自己應(yīng)該怎么做了,于是開
始努力學(xué)習(xí),每次考試都在80分以上,老師又選我當(dāng)課代表了。
經(jīng)歷了這些挫折,我才明白:遇到挫折,不能氣餒,也許我今后面對(duì)的不僅是要在溫暖巢穴中的奮斗,更要在驚濤駭浪、狂風(fēng)暴雨中的搏擊。但是,不管將來(lái)如何,至少,我現(xiàn)在可以自豪地說(shuō):“我經(jīng)歷過(guò)挫折,我學(xué)會(huì)了如何去面對(duì)挫折!”
成長(zhǎng)經(jīng)歷作文 篇5
每個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷都是不同,里面充滿著喜怒哀樂(lè)。那我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的成長(zhǎng)經(jīng)歷是怎么樣的 。
小時(shí)候,總有一些人守護(hù)著我 ,同時(shí)也讓著我,不會(huì)讓任何困難接近我。我就拿那次的事情來(lái)說(shuō)吧。那一次我的'鼻子摔傷了,媽媽一看,心里非常著急。連忙將我送到了醫(yī)院。媽媽問(wèn):“怎么樣?嚴(yán)重不嚴(yán)重?”醫(yī)生說(shuō)“沒事,只是一點(diǎn)擦傷。”媽媽的心始終沒有平靜下來(lái)。那次的事我時(shí)不時(shí)地想起。還有一次,是哥哥的生日,我看見他有許多生日禮物,非常喜歡,想要一個(gè),便向哥哥要,哥哥不肯,我便號(hào)啕大哭,媽媽見此情形連忙出來(lái)調(diào)解,讓哥哥給我一份才使我停止了爭(zhēng)吵。其實(shí)說(shuō)真的我也不應(yīng)該要啊,是別人的生日又不是我的生日。
一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大了,我開始真正的學(xué)習(xí)了,也會(huì)為家人做一點(diǎn)事了。困難自己也會(huì)解決了,也知道家人有多么“辛苦”。那天,媽媽和外婆一起上山采茶葉,我在家等了好大半天也不見他們回來(lái),“咚咚,咚咚”有人在敲門,我開門一看真是說(shuō)曹操,曹操到。外婆他們回來(lái)了,提著一個(gè)小籃里裝滿了茶葉,我一看只有這么點(diǎn)茶葉,才想起家人有多辛苦。
這就是我的成長(zhǎng)經(jīng)歷。
成長(zhǎng)經(jīng)歷作文 篇6
“滴答,滴答……”床前的小鬧鐘不緊不慢地走著,我在床上翻來(lái)覆去,躺了很長(zhǎng)時(shí)間,還是睡不著……
也許在成長(zhǎng)。今天又跟爸爸吵架了,原因很簡(jiǎn)單也很無(wú)理:爸爸起晚了,當(dāng)我任性地對(duì)他發(fā)脾氣時(shí),那個(gè)高大的男人竟像個(gè)犯了錯(cuò)的孩子一樣,低著頭,雙手不安地扭動(dòng)著身子。看著他茫然的目光,我的心突然軟了。但我還是把門狠狠一甩,留下一句話:好好反省吧!
我想起了爸爸當(dāng)時(shí)的`無(wú)助懊惱的目光,心里涌起一陣無(wú)言表達(dá)的感情,一定要找個(gè)機(jī)會(huì)跟爸爸道歉,我在被窩里小聲地念叨著。
這時(shí)突然有人悄悄地踮起腳尖,小心翼翼的推開門進(jìn)來(lái),是爸爸?我急忙閉起眼睛假裝睡熟,爸爸走到我的床前為我蓋上被子又輕輕地離開了。
有多少次這樣的深夜,爸爸怕我著涼而一次又一次的替我蓋被子?爸爸為我操勞了無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜,我卻因?yàn)橐患∈潞桶职殖臣埽职謱?duì)我無(wú)微不至,我卻摔門而出,爸爸對(duì)我百依百順,無(wú)怨無(wú)悔,我卻那樣刁蠻任性。爸爸視我為掌上明珠,我卻對(duì)他不理不睬。
為人子女,我能這樣問(wèn)心無(wú)愧嗎?
不知什么時(shí)候,一顆淚珠承載著多少后悔之自責(zé)滑落在枕上。
于是我決定早上起來(lái)向爸爸道歉,想好后我便安心的睡了。
成長(zhǎng)經(jīng)歷作文 篇7
在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,有許許多多大大小小的事情,就像天上的星星一樣數(shù)不清,其中有一件小事讓我記憶猶新感到慚愧。
期末考試前幾天的一個(gè)星期天,爸爸媽媽上班去了,我這幾天看了一個(gè)武打動(dòng)畫片,醞釀了好幾天,剛到星期天就迫不及待的和姐姐在家華山論劍,準(zhǔn)備一試高低,爺爺生氣的出門不理我們,奶奶焦急的看著我們直搖頭,一直囑咐我們不要打架趕緊復(fù)習(xí),然后就去洗衣服了。我們倆個(gè)依然我行我素的繼續(xù)打鬧,左沖右撞聲東擊西,屋內(nèi)充滿了打鬧嬉笑,只聽“嘭”的一聲,不好,爸爸很貴重和心愛的茶壺掉在了地上,“吧唧”一聲碎了,我和姐姐驚呆了,嚇的趕緊收起“武器”,匆忙的收拾完殘局,一聲不響的坐在書桌前開始做作業(yè),做作業(yè)的時(shí)候我腦海里閃現(xiàn)出好多個(gè)鏡頭:爸爸發(fā)現(xiàn)茶壺碎了,火冒三丈,很生氣的拿著我們打鬧的武器狠狠的打我和姐姐呢,還讓我們?nèi)バ『谖菝姹谒歼^(guò),不準(zhǔn)吃飯,想著想著嚇得我冒了一身冷汗。
爺爺看我們一直做作業(yè),怕我們肚子餓,特地去超市給我們買了好多零食,奶奶也買了我們愛吃的菜,準(zhǔn)備晚上做一頓好吃的獎(jiǎng)勵(lì)我們,我們倆一邊吃著美味的.零食一邊寫作業(yè)。到了晚上,爸爸下班回來(lái)了,給我?guī)Щ貋?lái)心儀已久的小飛機(jī),如果在平時(shí)我會(huì)歡呼雀躍的又蹦又跳,但是,今天我連接的勇氣都沒有,爸爸意味深長(zhǎng)的看了一眼,說(shuō):“好好學(xué)習(xí)注意勞逸結(jié)合。”就走開了。媽媽回來(lái)了,我趕緊拿了一包零食給媽媽吃,媽媽高興的接過(guò)來(lái)說(shuō):“孩子們終于長(zhǎng)大了,這么懂事值得表?yè)P(yáng)。”然后默默的把零食放在我桌子上了。
吃過(guò)晚飯后,爸爸媽媽說(shuō)今天在家寫了一天作業(yè),肯定很累了,要帶我們出去散步,我和姐姐不好意思的低下頭,說(shuō)作業(yè)沒寫完不出去玩了。晚上我偷偷的跟奶奶講了今天發(fā)生的事,奶奶笑著說(shuō):“勇于承認(rèn)錯(cuò)誤就是好孩子。”去和爸爸認(rèn)錯(cuò)吧。我主動(dòng)找爸爸承認(rèn)了錯(cuò)誤,爸爸說(shuō):“我早就發(fā)現(xiàn)了,這個(gè)茶壺這就是你成長(zhǎng)的代價(jià)啊。”
晚上睡覺的時(shí)候,我想了很多,夢(mèng)到了爺爺奶奶慈祥關(guān)愛的眼神,爸爸媽媽殷切關(guān)懷的期盼,老師孜孜不倦的教誨,不管我們做錯(cuò)了什么,還是惹他們生氣,他們都會(huì)一直無(wú)怨無(wú)悔耐心的教導(dǎo),默默等待我們長(zhǎng)大懂事,成為一個(gè)身心健康,對(duì)社會(huì)有用的人。
成長(zhǎng)經(jīng)歷作文 篇8
在我們成長(zhǎng)過(guò)程中,會(huì)經(jīng)歷困難與挫折,不然,不算真正的成長(zhǎng)。今天我們舉行的包餃子大賽就讓我深有體會(huì)。
我們包好的餃子奇形怪狀的,樣式各不相同,有的像大元寶似的,精神奕奕地挺立在那里,有的'像一位挺著大肚子的大肚將軍,還有的好像在擠眉弄眼,好像對(duì)我們說(shuō):“看我多飽滿!”終于,我們?nèi)滩蛔“阉鼈儊G進(jìn)鍋里,“撲騰,撲騰”,一個(gè)個(gè)餃子像跳水健將一樣跳下去,在水里的餃子翻騰著,像一只只活潑可愛的鴨子。不一會(huì)兒,這些“蝦兵蟹將”就要出鍋了。
餃子出鍋了!那香噴噴的味道立刻撲鼻而來(lái),惹得我直流口水,我食指大動(dòng),說(shuō):“嘿嘿,美食,我來(lái)了!”說(shuō)完,便津津有味地吃了起來(lái),啊!真是美味可口,吃完后,著美味齒頰留香,讓我回味無(wú)窮。
俗話說(shuō):站著不如躺著,好吃不過(guò)餃子,但是好吃的餃子也是需要捏緊在沸水中煮,不在鍋里煮,是不能成為熟餃子的,我們的成長(zhǎng)過(guò)程就像煮餃子的過(guò)程一樣,經(jīng)歷過(guò)煎熬與痛苦,才能得到成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)經(jīng)歷作文 篇9
20xx年,因?yàn)榧揖池毟F,上小學(xué)了都沒有零用錢,每次看到同學(xué)在我面前炫耀,我心里都有一種說(shuō)不出的滋味……羨慕使我沖昏了頭腦,當(dāng)時(shí)還小又不懂事,我就去偷家里唯一的生活費(fèi)……紙終究包不住火,我被發(fā)現(xiàn)了……
從此以后,我沒有干過(guò)一件虧心事,好好學(xué)習(xí)天天向上,從學(xué)渣變成了學(xué)霸。20xx年,我金榜題名,第一次考全年級(jí)第一名,出乎了家人的意料,我十分開心,笑的特別燦爛,因?yàn)槲业谝淮问苋俗鹬亍?/p>
20xx年,爸媽離婚了,我想,我因該還有個(gè)同父異母的`弟弟吧……
20xx年,我在世上“唯一”一個(gè)親人外婆,唯一一個(gè)眷戀,她走了,再也不會(huì)回來(lái)了……記得她走的前一天,我還在學(xué)校里上學(xué),她用那烏紫的嘴唇困難的說(shuō):“傾國(guó)[我的名字]呢?”媽媽回答道:“在學(xué)校讀書呀。”她走之前,最牽掛的還是我,她在時(shí),我卻沒有好好珍惜我倆的時(shí)光,人總是這樣,只有失卻了才知道珍惜……
20xx年,我參加了象棋比賽,一舉奪冠,是當(dāng)時(shí)最大的一匹黑馬,于是我在學(xué)校的名聲便越來(lái)越大……
成長(zhǎng)經(jīng)歷作文 篇10
已經(jīng)十七歲,并不很年輕了。在人生的數(shù)軸內(nèi),我站在十七這個(gè)點(diǎn)上,回眸我經(jīng)歷過(guò)的歲月,我驚奇的發(fā)現(xiàn),我的成長(zhǎng)的本身,同樣是一個(gè)成長(zhǎng)的歷程。
蒙昧?xí)r,成長(zhǎng)是對(duì)世界的感知。
很小的時(shí)候,總對(duì)世界充滿了好奇。第一次觸摸舞動(dòng)的紅色綢子,被燙哭的瞬間,我知道了什么是火;當(dāng)一男一女圍著我忙來(lái)忙去,喂我吃好吃的東西,攬著我睡覺時(shí),我認(rèn)識(shí)了爸爸媽媽;當(dāng)我興奮地跑去拿玩具,卻摔倒在地上時(shí),我明白了走路要注意腳下。探索與嘗試構(gòu)成了我最初的成長(zhǎng),構(gòu)成了我對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)。
孩童時(shí),成長(zhǎng)是對(duì)人的認(rèn)識(shí)。
當(dāng)我發(fā)現(xiàn)喜歡的衣服卻穿不上,我明白了自己正在變高;當(dāng)爸爸媽媽告訴我不要和陌生人講話,不要吃陌生人給的東西,我了解到有一種人叫壞人;當(dāng)我和其他小朋友吵架,當(dāng)我被高年級(jí)同學(xué)欺負(fù),我明白并非所有人都和父母一樣??孩童時(shí)的成長(zhǎng),讓我明白了與人交往最基本的道理。
小學(xué)時(shí),成長(zhǎng)是對(duì)自我的挑戰(zhàn)。
當(dāng)我第一次背下一首長(zhǎng)詩(shī),我喜歡上了語(yǔ)文;當(dāng)我第一次在數(shù)學(xué)題面前絞盡腦汁的不放棄,最終解出答案,我嘗到了執(zhí)著的>幸福;當(dāng)我掰腕子遇到比我強(qiáng)的>對(duì)手,卻咬緊牙關(guān)不肯放松肌肉,取得勝利后,我體驗(yàn)了毅力的滋味;小學(xué)時(shí)的成長(zhǎng),讓我學(xué)習(xí)到知識(shí),塑造了性格。
初中時(shí),成長(zhǎng)是對(duì)自己的定位。
上了初中,我體驗(yàn)到了天外有天,人外有人的意思。我不再在考試中一帆風(fēng)順,我明白了自己并不是聰明的人。但我并未氣餒,即使我不是最優(yōu)秀的,但我永遠(yuǎn)是爭(zhēng)第一的人。即使我沒有天賦異稟,但我有幾個(gè)最好的朋友,我一樣生活得快樂(lè)。
上了高中,成長(zhǎng)是對(duì)人生的`認(rèn)識(shí)。
十七歲的我已些許明白了自己的人生觀,明白了自己想成為什么樣的人;明白了自己的目標(biāo);明白了努力的方向。因此,我已不再拘泥于考試的一得一失,而是把自己的生活放入一個(gè)更大的格局,為自己的人生略作一些規(guī)劃。如今的成長(zhǎng),讓我更有斗志,更有希望。
成長(zhǎng)如同一個(gè)人新生的過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中,我們或是刷新自己的面容,或是顛覆
舊的自己。回眸成長(zhǎng),有喜悅也有悔恨。但我要說(shuō),對(duì)未來(lái)的成長(zhǎng),不要怕;對(duì)成長(zhǎng)過(guò)的路,不要悔。
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