【優(yōu)選】我最熟悉的人的作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的我最熟悉的人的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我最熟悉的人的作文 篇1
親情是一扇窗戶,打開(kāi)它第一眼看見(jiàn)的即使我最熟悉的人—爸爸。
我的爸爸個(gè)子不高,中等個(gè),長(zhǎng)著一雙小小的'眼睛,高挺的鼻子顯得更有精神,大大的嘴巴下長(zhǎng)著鋼針?biāo)频暮印0职窒矚g養(yǎng)花、散步……還喜歡和我一起做游戲。
爸爸十分愛(ài)我,記得有一年冬天,外面下著茫茫大雪。這是,爸爸說(shuō):“咱們出去玩吧!”“好啊好啊!”我連忙拍手贊成。于是我和爸爸戴好手套,穿好棉襖,就高高興興地跳進(jìn)了雪地里。在雪地里,我和爸爸堆雪人、打雪仗,玩得可開(kāi)心了!這時(shí),爸爸關(guān)心地問(wèn):“你的手涼嗎?”這時(shí),我才意識(shí)到我的雙手已經(jīng)被凍得快沒(méi)知覺(jué)了。原來(lái),我的手套已經(jīng)全濕了。爸爸見(jiàn)了,立刻把自己的手套戴在了我的手上。接著,我們又玩了起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)爸爸的手凍得通紅通紅的,就像胡蘿卜一樣,看著爸爸的雙手,一股暖流順著我的雙手流到了我的心里。
這只是一件小事,但我從中體會(huì)到了深深的父愛(ài)。
我最熟悉的人的作文 篇2
在我們的身邊有許許多多熟悉的人。有老師、同學(xué)、朋友……而我最熟悉的人是我的同學(xué),也是我的好朋友——徐逸夫。
他今年十一歲。高高的`個(gè)子,中等身材,剪著平方頭。四方大臉,濃黑的眉毛下有一雙圓溜溜的大眼睛,一個(gè)挺直的鼻子下面一張櫻桃小嘴,長(zhǎng)得很帥氣。
還記得那是一個(gè)大雪紛飛的冬天。我和他還是像平常一樣有說(shuō)有笑的走在放學(xué)的路上。我一不小心走進(jìn)了一個(gè)深雪坑摔倒了。他連忙把我快速扶起。可是我的腿不敢動(dòng)了。然后他把我褲腿擼起來(lái)一看,腿流血了,他小心的幫我把褲腳放下說(shuō):“你先不要回家了,先去我家?guī)湍惆幌隆!蔽艺f(shuō):“不用了,不麻煩你了,我回到家再說(shuō)吧!”可是他卻不容分說(shuō)的扶著我,并大聲的說(shuō):“別磨磨唧唧的和我你還客氣什么?現(xiàn)在你的腿需要馬上止血!”于是我便一瘸一拐地來(lái)到了他家。
他把我扶到了沙發(fā)上坐下,急忙的跑到臥室取出了醫(yī)務(wù)箱,拿出消毒水給我消毒。然后輕輕地用紗布一邊給我包扎邊安慰我說(shuō):“疼不疼,挺著點(diǎn),馬上就好了。”這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),平時(shí)大大咧咧的他竟然還有這么細(xì)心的一面。包扎完以后,他把我扶到樓下,并給我打了個(gè)出租車(chē)送我回家。看著他在雪中的背影。一種說(shuō)不出來(lái)的感激之情涌上心頭。從此以后,我非常敬佩他,我們也成為了最好的朋友。
這就是我的好朋友,一個(gè)樂(lè)于助人的小男孩兒——徐逸夫。
我最熟悉的人的作文 篇3
我最熟悉的人是與我朝夕相處的媽媽。
她有30多歲,頭發(fā)一卷一卷的,像天空的一朵朵白云。媽媽發(fā)起脾氣來(lái)的時(shí)候,像一頭猛烈的獅子;可她心情好的時(shí)候,像正在開(kāi)放的花朵。
有一次,媽媽在辦公室值班的時(shí)候,我去她工作的地方找她,看見(jiàn)院子里的地面上有許多的蚯蚓。可我不知道是為什么,蚯蚓會(huì)爬出地面?媽媽耐心的對(duì)我說(shuō):“那是因?yàn)樘鞖庀掠旰螅晁疂B進(jìn)土里,空隙漸小空氣稀,蚯蚓呼吸很困難,所以就鉆出地面找氧氣。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。天氣漸漸好起來(lái)了,再仔細(xì)觀察了一會(huì),發(fā)現(xiàn)蚯蚓慢慢地都回到了它們自己的家。媽媽對(duì)我說(shuō):“生活中有很多事,只要你能仔細(xì)觀察,就能發(fā)現(xiàn)科學(xué)”。
媽媽在我心目中是一位聰明,智慧,善良,平易近人的人。
我最熟悉的`一個(gè)人
我最熟悉的一個(gè)人
謝方銳
我最熟悉的人是孫培瓏。
孫培瓏有一雙圓圓的耳朵,兩顆黑不溜秋的小眼珠,一張小小的嘴巴,臉紅了的時(shí)候,就像熟透了的蘋(píng)果。
孫培瓏是個(gè)有毅力的人,他喜歡跑步,上次,我和他一起跑步,我說(shuō):“我累了,咱們休息一會(huì)吧!”他說(shuō):“我不累,你休息吧。”我只能跟他跑了,要不然,我就跟丟了。
他很講信用,上次我給他一支筆用,因?yàn)椋麤](méi)筆了,我說(shuō):“明天再給我。”他明天親手交給了我。
這就是我熟悉的一個(gè)人。
我最熟悉的人的作文 篇4
我最熟悉的一個(gè)人是我爸爸。說(shuō)到我爸爸,四個(gè)字:心不在焉。這幾天我感冒了,我的習(xí)慣是每次喝完藥再喝一口水。可是今天喝藥的時(shí)候發(fā)生了一件讓我生氣的事情。我把藥喝完以后,水放到嘴邊, 突然覺(jué)得水的`味道不大對(duì),就去問(wèn)爸爸。“壞了!我忘給你倒水了!你剛才差點(diǎn)喝的是媽媽給你準(zhǔn)備的淡鹽水!”爸爸說(shuō)。我的天那!淡鹽水是我媽媽給我治鼻炎用的。
哎!我心不在焉的老爸呀……
我最熟悉的人的作文 篇5
我最熟悉的人就是我的媽媽?zhuān)m然長(zhǎng)得不是很漂亮,卻有著高尚的品格。
記得一個(gè)星期六的上午,我和媽媽上街去買(mǎi)菜。剛走到市場(chǎng)門(mén)口,一個(gè)賣(mài)熱牛奶的.阿姨邊吆喝邊向我們走來(lái),媽媽看我想喝,就說(shuō):“給你買(mǎi)一杯熱奶吧?”我高興的點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽給了我十元錢(qián)讓我去買(mǎi),我把錢(qián)遞給了那位阿姨,她一邊給我拿牛奶一邊找錢(qián)。我接過(guò)牛奶數(shù)著找回的錢(qián),咦!怎么有張十元的?我拿著錢(qián)飛快地走到媽媽身邊,拉著媽媽就往市場(chǎng)里面走。媽媽奇怪的問(wèn)我:“怎么了?”我小聲說(shuō):“快走,她多找了十元錢(qián),別讓她看到了。”媽媽一聽(tīng)立刻停下說(shuō):“你怎么能這樣做呢?人家一天說(shuō)不定還賺不到這十元錢(qián)呢。媽媽平時(shí)是怎樣教你做人的?都忘了嗎?快去還給人家。”聽(tīng)了媽媽的一番話,我羞愧地低下了頭,不好意思的把錢(qián)還給了那位阿姨。阿姨接過(guò)錢(qián)還一個(gè)勁地夸我說(shuō):“你真是個(gè)好孩子,現(xiàn)在像你這樣的孩子真是不多了!”我感到臉火辣辣的燙,轉(zhuǎn)過(guò)身看到媽媽正看著我笑呢!我昂著頭高興的向媽媽走去。
我為自己有這樣的好媽媽而驕傲、自豪!
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