(精品)我的小學(xué)同桌作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的我的小學(xué)同桌作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的小學(xué)同桌作文 篇1
小王與我累計同桌兩年半,我倆總吵架,連老師都不帶了管,因為管煩了。每次一見第八小組的小組長來見我和另一個學(xué)習(xí)委員小劉時,我和小劉老是大手一揮,說:”知道啦,小王又沒有完成 作業(yè)!“
兩年半來,老師把我倆調(diào)一起時,我總是有一種天塌了的感覺。不過,小王有時也挺好的',比如鄰班菠蘿已不知第幾次把我當作借書機器時,我哭了(我這人就好哭),然后小王就義憤填膺要幫 我揍扁菠蘿;再比如有時考試沒考好,小王就安慰我別傷心……
小王還很樂觀,有一次數(shù)學(xué)考試他考了45分,還樂呵呵地自嘲說自己是倒數(shù)第二名,倒數(shù)第一名考了36分。
今天就到這兒了,請聽下回分解。
我的小學(xué)同桌作文 篇2
我的同桌收做孟秋靈,哦,不,叫“孟幽靈”,她長得還算“不錯” 比黑山老妖好一點,平常第一大愛好就是逗打班上的男同學(xué),不時還邀其他女同學(xué)一起行動。她最厲害的一招“九陽白骨爪”經(jīng)常被她用來擰人,幾乎每一個被她打過的人手上都有指甲印,威力可以說是“驚天動地泣鬼神”,不信我給你說一說。
在上一個學(xué)期的一天早晨,潘勝智同學(xué)正在教室外玩耍。這時,“孟幽靈”向教室走來。他順嘴說了一句“孟幽靈”來了,這時,潘勝智突然一怔,心想:不好,說漏嘴了,快閃。他立刻以迅雷不及掩耳之勢跑出了十米外,轉(zhuǎn)頭一看,孟秋靈正以“光速”向自己沖來。反應(yīng)敏捷的'潘勝智馬上以每秒三十一萬千米(光速為三十萬千米每秒)的速度向樓下跑,逃過了一劫。
雖然孟秋靈愛打人,但是只要不去惹她,還是可以保住“身家性命”的。哦,我的天,如果這篇作文被她看到了,我就gameover了,還是快撤了吧。
我的小學(xué)同桌作文 篇3
我的同桌是個男孩,他叫黃開。他個子不高,有點偏胖,皮膚黝黑黝黑的,像剛從非洲趕回杭州似的。雖然他看著像一個大大咧咧的老頭,事實證明的確如此,但它卻是個名符其實的科學(xué)天才。
不要一聽到“天才”二字,就否認我的說法;不要以為世上只有努力的人,沒有天才;我告訴你,黃開他就是一個天生的科學(xué)的才子!
記得最近的一次課上,黃開就整一懶散、愛學(xué)不學(xué)的`樣子,好像他是在為老師學(xué)而不是自己。小王老師在講臺上賣力地講課,他則在他的座位上悠哉悠哉的畫著他的“怪獸圖”。據(jù)他真人透露,他在家從不復(fù)習(xí)科學(xué)書和科學(xué)《課堂作業(yè)本》 ,他甚至從來沒有背過老師下發(fā)的復(fù)習(xí)資料。
我真當時想不明白了,到底是什么鑄就了天才的輝煌成績,也許天才就是天才吧,沒有太多的為什么。也許黃開就是那幸運的天才之一吧。
愛翻臉的同桌
我的同桌是一個女生,叫做詹楊芷。一雙眼睛炯炯有神,大大的嘴總是一動一動的,仿佛正在嚼著什么東西,看起來還挺和善的,可卻十分的暴力。
她是一個對班里同學(xué)很友好的人,當然,只是對女生好啦!而當面對一些男生時,她就會像孫悟空一樣,大變臉了。記得有一天,我與她在聊天,我對她開了個玩笑,她立刻大發(fā)雷霆,大罵道:“裘大媽,說什么呢!給你嘗嘗我的厲害!”說完,那她的武器——筆,盡力向我刺來。我疼的呲牙咧嘴,她卻自豪地笑笑說:“哈哈,你終于敗在了我的手下,以后你要是再敢惹我,我就不客氣了!”我生氣了,說:你是不是有病啊,我只不過隨口開了個玩笑,你也不至于這樣吧!”我原以為她會與我吵一架,可她卻笑著說:“算了,不跟你吵了,不好意思,行了吧。”我傻了,心想:這人可真是個變臉大仙啊!
這就是我的同桌,一個會變臉的同桌。
我的小學(xué)同桌作文 篇4
今天我要介紹我的同桌。
他有一雙明亮的大眼睛,高高的`個子,長的很帥。
他是我們班的小靈通。課間,同學(xué)們談?wù)搯栴}的時候,他總會沖進人群,把問題解決。那是因為他平時看的書多,所以才能把問題依依解決。我們都很羨慕他。他還是個細心的男孩子。有一次,考完生字同桌互判的時候,我無意中在“無”上點了一點。結(jié)果被細心的他發(fā)現(xiàn)了。只要有一點錯,他就決不算對。我稱他為“黑臉包公”。
他也是老師的小助手,更是我們的好朋友。他常幫老師收發(fā)作業(yè),每天代老師領(lǐng)我們讀課文,他發(fā)音清晰,聲音洪亮,真像個小播音員。他還經(jīng)常幫助同學(xué)。有一次,我生病沒去上課。放學(xué)后,他主動來我家為我補習(xí)功課。他講解認真仔細,又有耐心,讓我很感動。
還想知道更多關(guān)于他的 “資料”嗎?聯(lián)系電話: ,聯(lián)系地址:七省六市五縣四路三號二座一樓零室。
我的小學(xué)同桌作文 篇5
我的同桌--她個子高高的,沒有什么引人注意的地方,但她卻有一顆金子般的心。她就是我的同桌--——李艷。
這學(xué)期的第二天,老師讓我和她做同桌,一開始我就想一個黃毛丫頭哪能比得上我堂堂男子漢呀!第二天,倒霉的事發(fā)生了。我的新書怎么丟了。我急得像熱鍋上的螞蟻。早讀課,我只好呆呆的坐著。這時同桌似乎發(fā)現(xiàn)了什么,申出友誼之手,關(guān)切地問:“怎么啦”?我心煩地看了她一眼:“沒什么,語文書丟了”!什么?她驚訝地問道。
接著,她拿出自己的課本放下,反反復(fù)復(fù)。她將書遞給我:“書給你,以后可別毛手毛腳的。”什么?給我?我不敢相信自己的耳朵,我一慣瞧不起黃毛丫頭,居然說這種話。“什么,給我,你······你怎么辦”我半天才擠出一個字來,不要緊,我有辦法”。“那就合看。”于是我們倆就認真早讀。上完最后一節(jié)課,我將書塞回她的書包。回家后,我打開書包,那本語文書卻端端正正地躺在書包里,我的眼睛濕潤了。第二天早讀,我發(fā)現(xiàn)他拿著一本破舊的書在讀。我堅持要和她交換,她說什么不同意。望著他認真讀書的'側(cè)影,我的喉嚨被心中激起的感情堵住,我被這種同桌的熱愛之情感動,并出幸福又驕傲的淚花。
我的小學(xué)同桌作文 篇6
我有一個同桌,他已經(jīng)和我坐了兩次了。
我的同桌有一個雞冠頭,總是豎起來,身材很苗條,眉毛茂密的像樹叢一樣,眉毛展開的時候他總是樂呵呵的,皺起來的時候總是氣哄哄的。他的眼睛大大的`,亮亮的,真漂亮!他的鷹鉤鼻常常逗得我笑得直不起腰。他經(jīng)常在學(xué)校就把自己可以獨立完成的作業(yè)做完,這個習(xí)慣我也要向他學(xué)習(xí)。現(xiàn)在猜出來他是誰了吧?
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