二年級作文通用(7篇)
無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的二年級作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

二年級作文 篇1
它有一雙閃亮、迷人的大眼睛,一只小巧玲瓏的黑鼻子,不時冒出水珠,它全身毛茸茸,摸起來柔軟舒服,你猜它是誰?沒錯,它就是我家的小狗—“點點”。了淘氣。它把我腳上的鞋子,用力地咬住,拎到它自己的屋子。不一會兒,它又跑到我房間里,“叭”地一聲,跳到我腳上。蓬松的尾巴,一搖一擺的,像在對我撒嬌。如果它認為不舒服,就會用腳蹭我,用舌頭舔我,讓我把它抱下去。它一不小心撞到桌腳,撞疼了也不哭不叫,還用牙扯我的褲腳,緊緊地抱住我的大腿,直到我理它。看來一定要有人陪它,它才就此罷休。
小狗睡覺的'時候,更有趣。每當夜深人靜的時候,它就會悄悄地爬上沙發,用爪子不停地撓沙發,直到抓破了,才打起小呼嚕來,可是它聽到一點風吹草動,又是多么盡職。它朝門外“汪汪“地狂吠,說明有陌生人走近。它會一直尾隨那人走遠,才會回來。
這條小狗出生才三個月,可早學會汪”地叫了幾聲,好像在說:“休想進入我的領地!”但如果又沒了動靜,它就會坐在門邊,躺在鞋子堆里,嗅嗅這只鞋,嗅嗅那只鞋,慢慢地瞇上了眼睛,打起盹兒。
小狗起床時像個大懶蟲,我輕輕踢它一腳,想叫它起來,它卻不領情,看也不看我,我只好叫它的名字,它還很不情愿地走過來,舔我的手。可它不一會又回到了鞋堆中,不時打著哈欠,伸個懶腰,真是悠閑自在。
我喜歡我家的小狗,它很淘氣,可愛。
二年級作文 篇2
今天是大年初一,爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我,我們一家人開始包餃子。
奶奶拌好了餃子餡兒,是韮菜大肉,聞著可香了!媽媽負責揉面,爸爸負責搟皮兒,爺爺、奶奶和我負責包。我們一家人忙得不亦樂乎。我學著奶奶的樣子,先把餃子皮攤開,然后用筷子把餃子餡放在上面,再把餃子皮兒合起來,用手捏緊。結果由于我技術不熟練,餃子餡不是放多了就是放少了,餃子不是太小了就是餡太多被我捏破了,弄得我狼狽不堪。我的身上、臉上全是面粉,像個大花貓。不過很快我就熟練了,學著奶奶的樣子,包的餃子有的像小船,長長地、扁扁的,還有的像月牙,彎彎的。
爸爸說:“餃子是中國的`傳統食品,一家人吃象征團圓,招待客人表示尊重。”
不一會兒,餃子煮好了,我吃著自己包的餃子,享受自己的勞動果實,心里甜絲絲,美滋滋的。
二年級作文 篇3
我養了一只小蝸牛,他非常非常的可愛,它的殼是褐色的,帶一點黑色的斑點,小蝸牛有一對長長的觸角,觸角頂上有一對大大的.眼睛。
小蝸牛喜歡吃蔬菜,比如說蘿卜、黃瓜、西紅柿等等,蝸牛還喜歡在潮濕的環境下生活,所以我總是給它澆澆水,小蝸牛便伸出頭來,好像在說:“謝謝,謝謝。”
我希望小蝸牛跟我度過整個夏天。
二年級作文 篇4
春天的一個早晨,太陽公公用它那輕柔甜蜜的聲音把大地從夢中喚醒,金色的光輝鋪滿公園。公園里,樹木長出了新枝嫩葉,小草織出了綠茵茵的地毯。花兒開了,紅的似火,黃的如金,白的像雪……一朵朵爭相怒放,開滿枝頭。花叢中幾朵含苞待放的小花,眼看就要綻開紅紅的`臉蛋兒,露出可愛的笑容。
小美在公園里玩耍,她被那美麗的花兒吸引住了,就不由自主地走向花叢,伸手去摘那些即將綻放的小花。突然,小美的手被拽了回來。小美回頭一看,王寧站在她的后面。小美愣住了,烏黑明亮的眸子里有著些許疑問:王寧你干嗎拉著我?王寧急切地說:“小美,公園里的花不能亂摘。”“為什么?”小美追問。王寧說:“公園里的花是給大家觀賞的,不能摘。再說,小花還沒長大呢!我們等著它開放吧!”小美想了想,點了點頭。
王寧看了看小美說:“我們到那邊的花店里去買一束康乃馨吧!”小美點了點頭,興高采烈地跟著王寧向花店走去。
二年級作文 篇5
窗外下起了蒙蒙的小雨,雨越下越大,窗外樹技也在不停的搖晃“鈴、鈴、鈴”一陳銳耳的鈴聲傳來。大家都拿著雨具跑了出去。只有我還在教室里靜靜的坐著。雖然我邊帶了傘,但我想起了媽媽,她沒有帶傘。
我已在不知不覺中走出了校門,望著天空,看著那越下越大的雨,我在想,每當我沒帶雨具,焦急地站在校門前,總會有一個熟悉的身影出現在我的眼簾中,那就是媽媽。想到這我飛快地跑向車站,去接平時冒雨來接我的媽媽。
望著天空,望著一輛輛駛過的汽車。卻沒看到那平日熟悉的`身影。地上已布滿了雨水。而我只穿了件單薄的校服,在大鳳驟雨中孤獨的站著。有些冷,但不怕,只是想著往日接我的媽媽;有些恐懼,但不怕,只是想著往日接我的媽媽;有些凄楚,但不怕,只是想著往日接我的媽媽。
望著一輛輛駛過的汽車,望著從車上下來的人,回答我的卻始終一個個陌生的面孔,我有些灰心了。但我又想起了媽媽,想起了往日她接我的情景,我又變得豎定了。又一輛汽車駛過,從車上下來的還是陌生的面孔,可當汽車駛過時,我終于接到了往日熟悉的身影。我跑過去,把傘給了她…
每當我想起這件事的時侯,我總是會為自己豎起大拇指。
二年級作文 篇6
春天來到了我們的校園,我正在尋找春天呢!
我來到小花園里找春天。你瞧,小草揉了揉眼睛探出了嫩綠的頭;金黃色的.迎春花中還有四朵小花蕊;柳樹姐姐也已經長出了嫩綠的頭發;桃樹那婀娜多姿的身體令人陶醉;遠處的桃樹,梨樹,杏樹的顏色混在了一起,就好像遠處一片迷人的朝霞。
小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著,像是在告訴大家春天來了。遠處有幾只蝴蝶停在了幾朵花上,一些低年級的小同學們已經禁不起誘惑了,撲上去追蝴蝶,這正如葉紹翁的那句詩,“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋”。
我找到春天了,找到春天了!
二年級作文 篇7
今年的寒假,過得既簡單又愉快,還很有好處,是屬于我自我的寒假。你們瞧:
剛放假,爸爸就帶我去了橫店影視城,我們游玩了江南水鄉,然后明清宮苑,清明上河圖等景點,我還穿上小格格的服飾拍了照,這兒別有一番農村風味和山城氣息呢,游完了影視城,我真正體會到了祖國大好河山的壯麗。7月13日至15日,我去參加了"勇敢者夏令營",這次夏令營不僅僅讓我增長了知識,鍛煉了膽量,更是讓我學會了自我照顧自我,懂得了如何跟同學們相處融洽,配合默契。8月中旬,我又到四明山森林公園觀光了一番,領略了青山綠水的風光,享受了秋天般的涼爽。
游覽祖國的大好河山給我的寒假生活增添了幾分精彩,而學習和運動也讓我的寒假充滿快樂與活力。我每個星期天上午都去劍橋少兒英語培訓班學習,然后這樣既培養了我學英語的興趣,又提高了我的英語水平。我還堅持天天練習電子琴,讓我高興的是,在8月13日的四級考試中,我順利地透過了。真是"一分耕耘,一分收獲"啊!7月17日至31日,我參加了游泳的培訓,在學游泳中我體會到了"我鍛煉,我快樂"的滋味。為了增強我的體質,每一天晚飯后,我和爸爸或打羽毛球或跑步或到小區健身場所活動。寒假里,學習和鍛煉的.收獲可真不小呀!
這就是我今年的寒假生活,一個多彩又有好處的寒假,然后而我更期望以后的寒寒假都能這樣,讓我們小學生真切感受到"減負"后帶來的快樂。
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