（經(jīng)典）《蜜蜂》作文7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的《蜜蜂》作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《蜜蜂》作文 篇1
“生活中并不缺少美，缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”這是著名雕塑家羅丹說過的話。在這個生機勃勃的世界里，生活著各種各樣的生物，他們都在無私的做出貢獻，蜜蜂也是其中的一員，而大家有沒有仔 細(xì)觀察過這司空見慣的蜜蜂呢，有沒有發(fā)現(xiàn)它的美呢？
大家一定聽過《勞動最光榮》這首歌吧，這里面就有提到小蜜蜂哦，它們可是“勞動模范 ”哦。每到春天，花園里就可以見到很多小蜜蜂，它們“嗡嗡”地飛著，采集花蜜，因為有它們的存在，春天才會充滿生機。而小蜜蜂采到的蜜，最后還是會貢獻給人類。我們吃的“蜂蜜面包”，喝的“蜂蜜”可都是小蜜蜂的'勞動成果。
在我們身邊也有像小蜜蜂這樣的人，比如每天掃路的工人，他們每天天不亮，就要起床掃馬路，等我們起床時，路上早就被掃得干干凈凈，他們可真是“馬路的美容師”，總是在默默無聞的貢獻。
還記得羅隱的《蜂》嗎？“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜？”其實一個人的美不只是外表，最重要的是心靈美，只有心靈美才是真正的美。讓我們學(xué)習(xí)蜜蜂那種熱愛勞動無私奉獻的精神，擁有一雙會發(fā)現(xiàn)美的眼睛，讓我們一起行動的起來。
《蜜蜂》作文 篇2
蜜蜂，一種弱小的昆蟲，既不美觀，也不兇猛。但它卻有一種無私奉獻的精神。
蜜蜂，一個多么渺小的生命，一個多么勤勞的生命!每天清晨，我起床后，總是看見一群美麗勤勞的蜜蜂姑娘們，振動翅膀，在花叢中翩翩起舞，傳授花粉，釀造蜂蜜。
蜜蜂它不像那些花朵那樣招人喜歡，可是那些美麗的花朵都是經(jīng)過勤勞的蜜蜂們傳授花粉，才會盛開。蜜蜂它不像蜂蜜那么甜滋滋的，可它是勤勞的蜜蜂們一點一滴釀造出來的。所以，它在我心中是最美麗的。
它像辛勤的園丁，培養(yǎng)祖國的花朵，它就像我們的老師，為了培養(yǎng)祖國的棟梁，伏案在燈下夜以繼日的工作，把畢生的心血都滴在孩子們心田上。
記得有一次，我到鄉(xiāng)下的外婆家，在那里玩了一上午。下午我在偏靜的小路上散步，忽見一只幼小的'蟲子。啊!原來是一只小小的蜜蜂。我仔細(xì)觀察起那只小蜜蜂，這只小蜜蜂穿著一件黃色的衣服，有入仙女編織的;一隊小小的翅膀，薄薄的卻有足夠的飛行能力。小蜜蜂飛呀飛呀，來到花叢中，它落在一朵嬌小美麗的牡丹花上，吮吸著花朵帶給它的蜂蜜。一會兒，它有起飛了，它飛到了田野上，在那里它找到了一朵堅韌的花兒，它又一次落了下來，吸收著花粉。就這樣不知反反復(fù)復(fù)了多少次，我以為那蜜蜂一定疲倦了，誰知它連休息也沒有，又繼續(xù)前進了。突然，一張大大的蜘蛛網(wǎng)，把蜜蜂纏住了，蜜蜂動彈不得，它使勁掙扎著，但一切只是做無謂的抵抗。我想伸手去救這只可憐的蜜蜂，沒等我出手，來了一只大蜜蜂，它不管三七二十一，埋頭撞向蜘蛛網(wǎng)。蜘蛛網(wǎng)破了，小蜜蜂飛了出來，它沒有做任何停頓，只是回頭感謝了大蜜蜂，然后又繼續(xù)它的“采蜜之旅”。
轉(zhuǎn)眼間，太陽準(zhǔn)備回家了，那只蜜蜂卻還前進著。我也到奶奶家，我想那只蜜蜂可能還在它的旅行。
蜜蜂你真?zhèn)ゴ螅隳怯峦鼻啊⒉恢v、不求回報的精神真直得我們?nèi)祟悓W(xué)習(xí)。
《蜜蜂》作文 篇3
從前有一只蜜蜂，他長著大大的眼睛，薄而透明的翅膀，擅長采蜜。春天到了，花園里開滿了五顏六色的'花朵，蜜蜂開始忙碌起來，他整天飛來飛去采花蜜。
一天，他在采花蜜時看見一只蝴蝶在悠閑地玩耍。蝴蝶看到蜜蜂在忙著采花蜜，在一旁嘲笑他說：蜜蜂你真傻，春天那么暖和，風(fēng)景那么美，你不盡情地玩一玩，還忙著采蜜干什么？蜜蜂說：我采蜜不光為了給自己和孩子們儲存過冬的食物，還為了能讓人們喝上香甜的蜂蜜。說完，他又忙著采蜜去了。
轉(zhuǎn)眼間，冬天到了，蝴蝶因為貪玩，沒有儲存過冬的食物。瞧，在家里挨餓。蜜蜂呢？因為辛勤勞動，儲存了很多食物。瞧，他正和孩子們在蜂窩里吃著甜甜的蜂蜜呢。
《蜜蜂》作文 篇4
在花園中的一棵大樹上，有一個蜂巢，里面有一只蜜蜂。這只蜜蜂很喜歡花園中的一朵紫百合，每次采完蜜后，他都去和紫百合玩，一直玩到天黑才回蜂巢。
有一天，正當(dāng)蜜蜂給紫百合講采蜜見聞的時候，一個小女孩把紫百合采走了。走之前紫百合對蜜蜂說：再見了，蜜蜂。蜜蜂說：不，我會一直跟著你的。于是，蜜蜂跟著花兒一起走了。
小女孩拿著花一直跑，蜜蜂一直跟著飛。但在一個拐彎處，蜜蜂跟丟了。
蜜蜂急壞了，它問路邊的野玫瑰：玫瑰姐姐，你看見一個拿著花兒的小女孩經(jīng)過這里嗎？野玫瑰說：看到了，只要向左轉(zhuǎn)，往前走就可以了。
謝謝你！蜜蜂道謝后，順著玫瑰的指點向前飛。
飛了很久，它仍不見紫百合，就停在路旁一只古老的石獅身上，問石獅子：石獅爺爺，你看到一個拿著花兒的小女孩嗎？
看見了！
在哪？
在左邊，哦不對，在右邊，啊不是，哦是前面，對，就是前面。去了前面一個好像叫勿忘我的花店。石獅說。
謝謝你。蜜蜂說著，又急匆匆的.飛走了。
蜜蜂一直往前飛，一路上看到了很多花店，什么吉祥鳥、豆蔻花坊、七彩花圃之類的，可都不是勿忘我花店呀！
正當(dāng)蜜蜂筋疲力盡時，它看見了一座高高的花鋪。飛過去一看，正是勿忘我花店！蜜蜂飛了進去，問女孩花去哪了？女孩說：它被人買走了，在對角街1號樓。
蜜蜂又飛到了1號樓找，它問一號樓的男孩，紫百合在嗎？男孩說：紫百合已經(jīng)凋謝了。
蜜蜂看了一眼花瓶中的花托，又看了一眼落在地上的花瓣，就飛走了。
第二天，人們在對角街1號樓下，發(fā)現(xiàn)了一只死去的蜜蜂。
《蜜蜂》作文 篇5
“嗡嗡嗡”一只又一只小蜜蜂朝我飛來，可是我卻一點也不畏懼。為什么呢？這還多虧了我的發(fā)現(xiàn)。
有一次，我趁著星期天去鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)悠，在一棵參天大樹下面乘涼。可是我并沒有留意樹上有一個巨大的蜜蜂窩。我害怕極了，不管三七二十一就飛也似的跑出去，但是我的腳一不小心撞了一下樹枝。我嚇得魂飛魄散，恨不得插雙翅膀飛起來。蜜蜂跟在我后面箭一般追來，把我追到了一條小河邊。真是“天無絕人之路”啊！我嚇呆了，急忙用衣服罩在自己頭上，縮成一團。可是不一會兒蜜蜂就飛走了。我心里疑惑極了：為什么呢？蜜蜂難道瞎了眼？還是我有了隱身術(shù)？不會的啊！好奇心驅(qū)使著我去探索，于是我
一路走一路分析：我開始在跑，蜜蜂就追我，我不跑了，蜜蜂就不追我了，會不會是這個原因呢？
為了證實自己的想法，我做了一個實驗。我用一個彈球打了一下樹枝，然后迅速隱蔽起來。蜜蜂只在周圍飛了飛，就都回窩去了。
我大膽的'確定了自己的想法，開始翻書確認(rèn)答案。我從《百科千萬問選答》中找到了這一類知識。原來：蜜蜂看到的圖象，是由一個個小格子組成的。這些小格子被稱之為“復(fù)眼”小格子組成的圖象，就是蜜蜂面前的圖象。而蜜蜂又對移動的東西“情有獨鐘”，而對于固定的東西就不怎么注意了。所以，遇到蜜蜂追趕時，最好先用衣物遮住自己裸露的肌膚，趴在地上一動不動。原來我猜對了啊！我高興極了。
啊！我發(fā)現(xiàn)了！啊！我成功了！這次發(fā)現(xiàn)不僅增長了我的知識，還上我明白了一個道理：人與動物和諧相處，再怎么也不要去傷害它們。如果真的觸怒了它們，那就什么辦法也不管用了。
《蜜蜂》作文 篇6
今天，我和姜楊杰一起去捉蜜蜂。過了一會兒，有一個好機會，可是我用腳去踢它。蜜蜂圍著我的`腳轉(zhuǎn)了一圈就飛走了。又過了一會兒，又有一個好機會，我用壘球去砸它，蜜蜂直接飛走了。又過了一會兒，又有一個好機會，我又用壘球去砸它，蜜蜂又飛走了。上課鈴響了，我們只好下節(jié)課再捉了。
結(jié)果，下節(jié)課鈴響了，又是我掃地。
過了一會兒，姜楊杰說：“我捉到一只蜜蜂了。我又把它放掉了！”我想：姜楊杰能捉蜜蜂了，真了不起！
媽媽說：“捉蜜蜂很危險的，被蟄到很痛的。蜜蜂是益蟲，不能捉。”
《蜜蜂》作文 篇7
蜜蜂是一種毫不起眼的小動物，它每天在花叢中汲取花粉，貢獻給大家。
不過，蜜蜂又極其的不平凡。它辛辛苦苦貢獻出蜂蜜，任勞任怨，無論多么勞累，都不會抱怨一句。可是呢，它自己的家庭變得越來越美好之外，沒有其它更多回報。
我們生活中也有很多像蜜蜂這樣的人，他們也是任勞任怨，把自己的勞動成果毫不保留地奉獻給他人。這不，我們班也有這樣一位“蜜蜂”。
她是誰呢？
她就是我們的班主任盧老師，一位平凡的人民教師。她把自己的`知識一個字不差地傳授學(xué)生們的大腦里，讓我們的大腦變成了知識的海洋，讓我們的大腦的齒輪轉(zhuǎn)動起來，讓我們一個一個都變得更聰明。
但是，盧老師又是一位非常不平凡的老師。除了兢兢業(yè)業(yè)完成正常的教學(xué)工作之外，她還經(jīng)常加班輔導(dǎo)個別成績不理想的學(xué)生她每天七點準(zhǔn)時到學(xué)校，晚上常常七點后卻還不一定能回到家。今年我們四升五，教室由四樓搬到對面三樓，開學(xué)前幾天的一個上午，盧老師自己一個人動手，把教室打掃的干干凈凈，桌凳擺得整整齊齊，一直忙到下午兩點，還沒顧得上吃午飯。
有一次，同一道題我做錯了很多次，老師講了又講，但是我做出的答案仍然是錯誤的。一般的老師，這時會大發(fā)雷霆，而盧老師卻大相徑庭，她憑著天使般的耐心，一步步給我講解，最后，我終于聽懂了。
你們瞧，我們的盧老師，多么像一只勤勞的蜜蜂啊！
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