成功作文(熱)
在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的成功作文5篇，歡迎大家分享。
成功作文 篇1
春天，多么美的季節(jié)，沒有風箏是不是有點可惜了。我正想著，聽見小學同學寇蘭蘭在窗外喊我，她是來喊我放風箏的。于是，我翻箱倒柜地找出已落滿灰塵的彩色風箏。
哦，放風箏去嘍！雙休日，我和寇蘭蘭喊上馮宇寧來到了體育館。我本以為天這么熱，不會有幾個人在體育館的。可抬頭一望，天空中的風箏都有幾十只，各色各樣的。馮宇寧買了一個笑臉風箏，準備和我一起放。
“風來了，快放線！”我叫道。我和馮宇寧一起放飛了風箏。可風四處游蕩了一會兒又溜到別處去了。兩只風箏在空中無力地掙扎了一會兒便晃晃悠悠地落到了地面上。幾般無奈后，我和馮宇寧只得再次支好風箏，等待下一陣風的光臨。啊，來了！我眼里閃著驚喜的光芒，又一次把風箏放了起來。眼看風箏快要飛得平穩(wěn)了，寇蘭蘭一把奪過風箏線，大喊：“我也要玩！”于是，風箏在我和寇蘭蘭的搶奪“戰(zhàn)爭”中悄然落地。
我憤怒地瞥了寇蘭蘭一眼，心中卻追悔莫及：給她玩一會兒又怎樣呢？過了一會兒，我們便折騰得又累又熱了。到體育館旁買了一根棉花糖和一根冰棒吃后，又準備放風箏。雖然都已經整裝待發(fā)，但心中不免打著退堂鼓：屢戰(zhàn)屢敗，信心能有幾何？我抬頭又望了一眼天空中的風箏，簡直是“望塵莫及”呀！
忽然一陣風吹來，吹走了我的不快，又把垂落地面的風箏牽上了天，與其它風箏姐妹們攀談，我抓住時機，趕緊放線。不知不覺中，線已經放完了，我和寇蘭蘭高興得跳了起來。旁邊的'一位陌生人也被我們的快樂情緒感染了，望著風箏笑著。可是，“福無雙至，禍不單行”，馮宇寧的風箏線和別人攪在一起了，我的風箏線竟然斷了！脫離了線的風箏就像還未學會走路的嬰兒脫離了母親的雙手一樣，重重地跌到了地面。
不過，我真的挺高興的，因為我把風箏放起來了！我真感謝那陣風，因為它讓我明白：堅持，下一站就是成功！
成功作文 篇2
成長過程中的故事，就像一粒粒珍珠，串起了七彩的童年。在這數不清的珍珠里，有一顆是最閃最亮的，它不時在我的腦海里閃爍
讓我回味，讓我發(fā)笑，那就是那年學溜冰發(fā)生的事情。
那天是周末，同學張孜租來了兩雙冰鞋，我們趕緊去旱冰場。脫下腳上的鞋，趕緊就把滑冰鞋穿上。我雖然戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站起來了，但說什么也不敢挪動一步。在朋友們的鼓勵下，我總算小小心翼翼地挪動起來，沒挪多遠，撲通，摔了一個大跟頭。
張孜笑著扶起了我，說：“別慌，眼向前看，身子向前傾，步子要邁開�！闭f完，她牽著我的手，慢慢地、一步一步地向前溜。我心里想著她講的要領，還真溜起來了，心想，這溜冰并不難哪。我一高興，一加速，心一慌，腳一歪，身子向后一傾，一屁股坐在“冰”上，疼得我叫了起來，把牽著我的張孜甩出去老遠，她也被摔在地上，半晌，我們倆才爬起來。
我看了一眼四周，目光再也收不回來了，一位穿白色短衫和藍色牛仔褲的姐姐吸引住了我。她一腳在前，一腳在后，和諧地擺動著雙臂，動作由慢到快，由快到飛，又突然自如地旋轉起來，輕盈，優(yōu)美，像一只美麗的小天鵝在天上飛。周圍的人也被深深地吸引住了，不少人停下來，發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲。我羨慕極了，心想，啥時我才能達到這個超人的水平呢？
我一激動，從地上爬起來，下決心，試著一個人滑。我一邊小心翼翼地滑，一邊琢磨那輕快的感覺，怎么總找不著呢？我還是一次次地摔倒，一次次地爬起來，心想，對，要像小孩子一樣，不摔無數個跟頭哪能學會走路呢！不管它，你摔你的，我練我的，不管摔多重，多慘，我就橫下一條心來練下去！
溜著溜著，忽然前面殺出一個“程咬金”，一位愣愣的小弟弟向我沖來。我頓時慌了神，想“剎車”也剎不住了，只聽“砰”的一聲，整個身子扔到地上，一只手疼得動彈不得，腳上的冰鞋也摔飛了。我兩眼冒金星，想爬也爬不起來，好狼狽！
好友張孜卻站在一旁譏笑我，說我是個大笨蛋。我不服氣，掙扎起來，想追上訓她一頓。怪了，這不顧一切的一追倒好，我溜得又快又穩(wěn)了，身子也輕松起來，心中甜蜜起來-——我會溜冰啦！
我一高興，一美，身上的疼也忘了，眼睛也知道向前看了，身子也知道微微地傾了；腳底下好像生了風，頭發(fā)也飄起來。我解開了紅馬夾的紐扣，飛呀，渾身的`肌肉都放松了，每一個細胞都自由了，一大堆作業(yè)的煩惱沒了，考試的壓力也沒有了；我感到的是陽光的燦爛，大地的溫柔，人生的美好，花草的多情……
這次學溜冰讓我明白了一個道理：做什么事都不可能一蹴而就，只要堅持，總會取得成功的。
成功作文 篇3
鳥貴有翅，人貴有恒。
馬云曾說：“外界只看到了我們的高調，卻很少知道我們長達數年的堅持和等待�！贝_實，我們如今只看到了那些站在金字塔頂端的成功人士擁有的地位與豪奢的生活，卻沒有看到他們是憑借著什么才達到現在的高度。
正因為他有一顆恒心，所以他成功了，毅力之花必須用執(zhí)著的信念與汗水去澆灌，這樣才能看到其盛開時驚人的美麗。
你們知道王石嗎？萬科創(chuàng)始人，當他的事業(yè)達到頂峰時，卻傳來了一個驚人的噩耗，醫(yī)生告訴王石：“你的腰椎上長了血管瘤，最好多靜少動�！笨伤麉s因為一個夢想沒有聽醫(yī)生的話。因為在坐上輪椅之前，他得把今生最想做的事做完，那就是登上絕世獨立的珠穆朗瑪峰。
于是，他開始了登山的旅程。先是用兩年的時間將廣東17座千米以上的山都踏遍了，接著，他自覺身體攢足了本錢就去了珠穆朗瑪峰。但是，當登到8800米時出現了一個意外——氧氣瓶快要空了。此時，離峰頂不到50米，他面臨著今生最艱難的抉擇：向上攀，氧氣將耗盡；向下走，夢想終落空。但是，他憑借著驚人的毅力，登上了珠峰。而另一個是比王石小10歲的隊友，身體素質和狀態(tài)都特別好，卻因體力已消耗殆盡，不得不放棄了登頂。那一年，他五十歲，他的.生命的高度是8848。13米，他用毅力綻放了生命中“最美麗的花”。
鳥貴有翅，人貴有恒。若是沒有毅力的推動，那么力克胡哲到現在都不會成功；若是沒有毅力的支撐，那么姚厚芝就繡不出《清明上河圖》；若是沒有毅力的促使，那么文壇中將會缺少一位名叫“沈從文”的耀眼明星。
為了在人生路上采擷到成功之花，我們必須伴隨著毅力堅定不移地走下去，即使前面有危險，當我們成功地摘取到時，回過頭就會發(fā)現，我們身后緊跟著一串腳印，有深有淺，但要放棄卻是如此容易。
讓我們敞開心懷，擊水中流，浪遏飛舟，孤軍前進又何妨？毅力能戰(zhàn)勝一切困難，加油吧！成功就在前方。
成功作文 篇4
前年十月，我參加了下東營小學舉辦的秋季運動會，我報的項目是800米長跑，成功多寶貴作文。
經過一夜的緊張與興奮，終于等到了發(fā)令槍響的那一刻。此時，我站在起點上，擺好了起跑姿勢，全身都繃緊了，雙手慢慢放在起跑線上，雙腿蹬直，兩眼直盯前方，一動不動……現場的氣氛使我的心跳突然加快了，好像到了嗓子眼一樣，而我的思緒卻早已飛到了終點的那一端……
發(fā)令槍響了，十幾名運動員一起沖出了起跑線，我緊張的心情慢慢放松了許多，開始想自己比賽的戰(zhàn)術應該是先跟上前面的運動員，在距離比賽終點50米的時候，發(fā)揮自己身高腿長的優(yōu)勢，提前沖刺，一舉超過前面的運動員，奪得冠軍。
我跑完了第一圈，在跑第二圈的時候，感覺自己渾身一點勁也沒有了，身上火辣辣的，非常不舒服。但是我頭腦相當清醒，知道這是長跑時極點到來時的反應，如果自己不能咬緊牙跟上，一旦被別人拉開，要想再追上別人，那就比登天還難。長跑比的是體力更是毅力，此時此刻，所有的運動員不是和我有同樣的感覺嗎？我在心里一直信奉一句格言，那就是“誰笑到最后，誰笑得最好”，想到這些，我似乎感覺自己從身體到精神都放松了許多，按照既定的戰(zhàn)術，緊緊咬住第一個運動員，保持著和他同樣的跑步頻率，不讓他把自己拉得太遠。
在跑到最后一個彎道的時候，我實在跑不動了，腿就像灌了鉛一樣，每邁一步都要花費很大的`體力，眼看著和第一個運動員的距離由3米漸漸地拉到5米、7米……就在我快要絕望的時候，我的耳邊忽然聽到了來自班級的吶喊，“李一飛，加油!李一飛，加油……”這種此起彼伏的喊聲好像給我增加了無窮的勇氣，我仿佛看到了老師那充滿期望的目光，看到了同學們臉上那焦急的神情，我心里想，在體育比賽中為班級爭光，不正是我這樣一個學習不太好的學生，為集體所能做的事情嗎？想到這些，我忽然有了莫大的勇氣，身上不知從哪來的那么一股勁，支撐著自己向前快跑，步幅開始增大，步頻開始加快，慢慢地，自己開始接近第一個運動員，5米、3米、1米，終于和他齊頭并進了，運動有時就像魔術一樣，此消彼長，隨著我后勁的增加，第一個運動員的信心和勁頭越來越不足了，步幅和頻率漸漸地慢了下來。這時我的信心更足了，在距離終點還有20米的時候，我終于把前面的運動員甩在了身后，第一個撞到了終點那條美麗的令人羨慕的紅絲線，成為在運動場上笑到最后的人。
回想起這場驚心動魄的比賽，我常常捫心自問，成功對一個人來說是多么寶貴的事情啊。但是，隱藏在成功背后的那些因素——老師的期望、同學的鼓勵、個人的毅力……不都是自己在成功的道路上不可缺少的動力嗎？
成功作文 篇5
“一分耕耘,一分收獲，要想收獲,就必須付出�！薄翱炱鸫脖硶�，一天之際在于晨！”“動作快點，不要浪費時間”“抓緊時間寫作業(yè)……”每當爸爸媽媽說這些話時，我就想，時間到底是什么東西呢？時間在哪兒呢？我一定要找到時間，這樣爸爸媽媽就不會總是這樣催我了吧。
寒冬走遠，春天向我們走來，我開始了尋找時間的旅程。我問一株小嫩芽：“你知道時間在哪兒嗎？”嫩芽說：“時間就是我呀，只要時間到了，我就會發(fā)芽的。”我滿面春風，原來時間就是春天里的'嫩芽啊。
隨著氣溫越來越高，夏天到來了，于是我問一朵小花“你知道時間在哪兒嗎？”花兒說：“時間就是我呀，只要時間到了，我就會開花的。”我喜上眉梢，原來時間就是夏天盛開的花朵啊。
夏去秋來，到處都是果實，于是我向一棵果實詢問“你知道時間在哪兒嗎？”果實說：“時間就是我呀，只要時間到了，我就成熟了�！蔽疑癫娠w揚，原來時間就是秋天的果實啊。
秋去冬來，又看到了滿天雪花，于是我問雪花“你知道時間在哪兒嗎？”雪花說：“時間就是我呀，時間到了，我就從天上飄下來了�！闭媸窍矎奶旖担瓉頃r間就是冬天的雪花啊。
跟雪花告別，又是一個春天。我喜出望外，我已經從二年級升上三年級了。一路走過春夏秋冬，我終于找到時間了，原來，時間一直跟隨著我，時間就是每天的學習生活，時間就是我成長的過程。
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