【精選】《最美》作文600字九篇
在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的《最美》作文600字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
《最美》作文600字 篇1
“我給你削了一個梨。”媽媽說。
“不要了。”我忙著寫作業，頭也不抬。
“吃一個吧！梨是好東西。”說著，媽媽便將削好的香梨遞到我的面前，“我們小時候，哪有你這么幸福啊！有蘋果、橘子就不錯了！”
我左手接過梨，吃了起來。
她坐在我旁邊，慢慢地說：“我小時候都沒出過遠門，唯一一次是去的上海。”
我放下筆，一邊吃梨，一邊聽她講。
“那天，你外公要去上海送貨。我四點鐘就爬起來，坐在門口等。你外公干什么，我就干什么。一步也不離開他。”說著，說著，她似乎就沉入回憶的世界里，眼睛里閃射的是無與倫比的驕傲和神氣，“然后你外公就帶我去上海了！他本來不讓我去的，可是我四點鐘就起來了啊！坐在門口的臺階上……”
她重復著某些重點的句子，眼里飛揚的`神情卻絲毫沒有褪色：“回來后，我還跟同學們炫耀，我去上海了！”
好久沒有見她這么高興了，真的好久，好久。
還記得前幾天，她給我講道理時，蒼白無力的話語始終無法讓我理解她。她有些著急，又解釋道：“我給你打個比方吧，就比如……比如……嗯，大概……”那后面的話她始終不知如何表達。到最后，她也只能苦笑，感慨歲月無情提筆忘字之類的話。
可是現在，她坐在我身邊，一如她向我講述的那個鄉下小女孩——不安穩地坐在門口的臺階上，纏著爸爸，想要去上海。那是她所有的渴盼和憧憬。
倏地，想起了張曉風的一句話：哪一個母親不曾是穿著羽衣的仙女呢？只是她藏好了那件衣服，然后用最黯淡的一件粗布把自己掩藏了，我們有時以為她一直就是那樣的。
那個鄉下的小女孩，也是仙女啊，是掌上明珠，備受呵護。后來，成為母親，在這個家庭中不停地忙碌，必須堅強，不敢說滄桑。是的，她悄悄地封存了傲人的羽翼，放棄了美麗的肌膚，傾盡所有，期待的卻只是我們再幸福一點點。
此刻，看著她眼角淺淺的細紋，我依舊覺得她是最美的仙女。
《最美》作文600字 篇2
走在寧靜的小道上，一陣微微帶有點涼意的風吹過，我不禁把衣服裹得更緊，也許是雨姑娘想讓大地媽媽滋潤一下吧，她讓風姑娘準時叫她下場雨。看著天空中雨水一滴滴落下，我的心中也泛起一陣思念，想起了那個我心中最美的她。
她是我的一個小學同學，因為她很內向，不太說話，所以朋友也不是很多，我也不是很在意她，總覺得和她說話不會超過五句。不過有一件事使我和她成為了好朋友，也了解到了一個不一樣的她。
那天放學回家我剛走到校門口，突然下起了雨，我馬上找了一個地方躲雨。當我想拿傘出來的時候，才想起來今天根本就沒帶傘，爸爸也剛好出門了，沒有人會來接我。我一臉郁悶的低著頭，祈禱著雨快點停。突然一只手拍了我的肩一下，我條件反射的叫了一聲，差點撞到旁邊的柱子上。我轉頭一看，原來是我們班最沒存在感的那個人啊。她好像被我剛才的“表演”逗到了，捂著嘴偷偷的笑。我很生氣的轉過了頭，忽然一把傘出現在了我的視野里，我驚訝的`看著她，她輕輕的說：“你沒雨傘吧，我的給你，我家離學校很近，跑回去就行了，不會淋到很多雨的。”我感到不解的問：“你為什么要借給我雨傘，我平時都不和你玩。”她緩緩的說：“因為我們是同學啊。”然后對我笑了一下，把傘塞到了我的手里就走了，我看著她漸漸模糊的背影，心里流過了一陣暖意，她那一笑，是我見過最美的。
第二天，我拿著傘去學校還給她，對她說了聲謝謝，她剛想說什么的時候，突然打了個噴嚏，我慚愧的說：“對不起，你生病都是我害的。”她笑著說：“這不是你的錯，這小感冒過幾天就好了。”頓時，我感到無比的感動……
在我心中，你的微笑最美，在我的心中，你的內心最美，在我的心中，有了你這個朋友我的世界最美。
《最美》作文600字 篇3
窗外的紫槐開了，一抹淡紫，映在天際。不經意的一瞥，掠過一抹白的弧線，呵，那只破繭而出的蝶啊，你是回來看我了嗎？
我在黃昏的靜靜中走進了那個開滿紫槐的花園，我嗅著無盡的芬芳，微微閉目，眼中噙滿的淚終于在此刻滴落，破碎，我聽見淚滴中有痛的聲音。在初中學業的壓力下，我的成績越發不穩定，文科還好，理科像坐山車，忽上忽下。我再也忍受不了父母的責備，沖出了家門，我要逃離這個世界！
這時，我看到了你，一個白色的蛹。我并沒有在意你，雖然我知道你也是一個生命。我看到過無數蝴蝶破蝶而出的文章，但從未見過出繭時的美麗。
輕微的窸窣聲在耳畔輕響，卻是那么震撼！我愣住了，僵硬地轉過身，看到了白色的蛹上已經有一道細小的裂痕，我知道，你也要自由！
你的翅膀已經完全顯露在了外面，那白的翅，是一抹多么純凈的色彩，沒有任何的瑕疵，沒有過多的裝飾，有的只是一抹純潔的自我，一種震撼人心的力量！
你仍在奮力掙扎，兩只白色的翅在拼命地拍打，你要自由，你向往那廣闊的'世界。
你的翅不再扇動，你乏了，再沒有力氣，你沒有放棄，生命中的最后一搏在我的眼中如電影般地展開了。你的翅緊緊收縮，我知道你在積蓄力量。勝利的時刻，在一秒之內就來了，你沖出了束縛你的蛹，直向藍天飛去一直到很遠很遠，化作一抹白，滑過天際。
——那是我見到的最美麗的風景。
窗外映在一片紫色中的那抹白不知何時落在我的指尖，我望著你，仿佛又看到那風景！
人生中，有風景才美麗，而那抹白沖向天際的那刻，就是最美的風景。
你回來了——我輕聲道。你在我身邊飛舞，讓我學會了堅強，那一刻，有你，是真正的美麗！
《最美》作文600字 篇4
我在清華等你，宋翊無意中的一句話，讓蘇蔓默默等待11年，從高中到大學，一直追隨身后，卻沒有勇氣表白，就像桐華所言：每個人的生命中都應該曾有一次，為了每個人而忘記了自己，不求有結果，不求同行，不求曾經擁有，甚至不求他知道，只求在最美的年華里遇見他。 相遇是種幸福，不求曾經擁有，只求彼此相遇，默默守候。11年后的意外重逢，讓蘇蔓重新思考生活，她大膽的追求愛情，為了暗戀的`宋翊，放棄事業，來到他所在公司，從一名基層人員做起，只為看他一眼，只為守在他身邊，默默仰望，默默等待。男二號陸勵成對蘇蔓的感情亦是如此，默默關注，無私的奉獻。我忘不了蘇蔓每次遇到困難時，總是他默默幫助；我忘不了他處處為蘇蔓著想，重不考慮自己；我忘不了他明知蘇蔓心中另有所愛，依然無怨無悔，或許愛一個人就是要他開心、快樂、幸福。 故事結尾蘇蔓終于夢想成真，與自己暗戀的王子步入殿堂，執子之手，與子偕老。不知為什么，我看完后，心中有些遺憾，為什么那個處處為蘇蔓遮風擋雨，默默付出的陸勵成孑然一身？為什么蘇蔓錯以為陸勵成愛的是朋友麻辣燙？為什么蘇蔓沒有感受到陸勵成的愛？是蘇蔓愚笨還是在逃避？ 靜觀書中的男性角色，我更喜歡陸勵成，他真實、義氣，更具有陽剛之氣，他為蘇蔓無私的付出，默默的守護，這種真實的感覺不能代替那種虛幻的夢境嗎？我承認女孩愛做夢，總幻想與白馬王子的一次次邂逅，一次次浪漫約會，殊不知，激情只是一時，到頭來面對的還是簡單生活，茶米油鹽醬醋茶。如果說宋翊是一壺美酒，陸勵成是一瓶水，美酒只能偶爾嘗之，不能長期飲用，反倒是水要常喝，每日必飲，鮮花襲人，卻易凋落，松柏無味，四季長青。 在這個暗戀的故事中，每個人都曾為了心中的那個人而忘了自己，不求有結果，不計付出，甚至不求那個人知道，然而那段曾不顧一切為一個人付出的歲月，對她們而言，已是人生最美的時光&&六年級：1626465403
《最美》作文600字 篇5
誠信是一朵花，芳香撲鼻，帶給人美的感受；誠信是一座橋，架起人與人之間友愛的橋梁；誠信是一把傘，撐起人世間最美好的情感，消除人與人的陌生感。
誠信，你是人世間最美好的情感！是你，讓我學會了彼此友愛相處；是你，讓我擁有了無數朋友；是你，讓我的生命綻放出光彩！
記得暑假時，有一次，我和同學約好了周六一起去公園。到了星期五的晚上，我滿懷激動地盼望著明天，不一會兒就進入了夢鄉。可“人算不如天算”，第二天一大早，我一早就被窗外“嘀嗒”的雨聲驚醒了。
我揉了揉惺忪的`眼睛，一看，“不好！怎么下雨了？我還約好要跟朋友一起去公園呢！”我連忙驚叫道。媽媽聽到我的聲音，以為出了什么事，便急急忙忙地沖進我的房間。她一見我沒有什么事，便松了一口氣：“我還以為你出了什么事呢！真是嚇死我了！”我愁眉苦臉地說：“今天怎么就下雨了呢？我本來還約好和朋友一起去公園呢！”“昨天晚上天氣預報不就說了今天有雨嘛。要不你就別去了，雨下得這么大。”我一想：要是朋友還在等我怎么辦？我可不能違約啊。于是我對媽媽說：“沒事兒，雨下的大，我帶件雨衣去就可以了。但我不能違約呀，萬一我朋友還在等我，那我不去不是讓她不高興嗎！”媽媽聽了我的話，若有所思地點了點頭，然后叮囑我：“那你慢點兒，帶件雨衣去吧。”我接過媽媽遞來的雨衣，轉身踏進了雨簾中……
到了公園，我一眼就看見朋友在入口那等我。我連忙跑上去。她看見我來了，驚訝地說：“我還以為你不來了呢！”我笑了笑：“你都冒雨來了，我怎么能不來呢？”我倆相視一笑，一同進入了公園。
正如古人說，“君子一言，駟馬難追”。誠信，是炎黃子孫的做人之道，我們身為中華兒女，更應該履行誠信之道。我要高呼：“誠信——是人世間最美好的情感！”
《最美》作文600字 篇6
記得小時候，我家門前不遠處的一個小草坪上面有許多不知名的，形態有些怪異的種子，也不知道是什么東西在土里生根發了芽。
起初，我只是因為好奇，總會觀察它許久。久而久之，也就膩了。因為它的模樣不算丑，也不算出眾。與小草混為一體，不知道是怎么來的，也不知道是不是別人丟棄掉的。
一日，我和母親在這條路上走時，我忽然想起了它。于是拉著她問這是什么，母親笑了笑，語氣有些訝異：“這不是風信子嗎？肯定是被人遺棄了吧？”
我見母親高興的樣子，忍不住問道：“風信子？那是什么？很珍奇嗎？”母親耐心地給我講解到：“風信子的品種雖不算珍奇，但它開花時卻很漂亮，也不知道這是什么顏色的風信子。”母親頓了頓又繼續說，“走吧，該回家了。”我想著剛剛母親說的話，又瞥了一眼那幾株幼苗，跟上她離開了。
那以后，每放學經過那塊地，我總要湊上前去看一下風信子長得怎么樣了。日子一天天過去了，它卻總忘了長似的。我見它依舊是那副樣子，便再沒了耐心，于是就放棄了想看風信子開花的念頭。
幾個月后，我和好友再次路過這里，忽然聽見她驚叫一聲：“這不是風信子？好美啊！”順著她的手指望過去，那不遠處草坪中一叢絢爛的藍色花朵，不是風信子還能是什么？
只見在那一叢濃密的青草中，藍色的花瓣隨風搖曳，翩翩起舞，外圈的幾片花瓣較大，里面的`幾片花瓣小一些，若是里面放個鈴鐺，定會隨風叮當作響吧。一大群藍色的風信子簇擁在一起，在草坪中格外惹眼。我一邊感嘆它綻放時的美，一邊又在疑惑：明明無人栽培，它究竟是怎么長成這樣的啊？
后來，那片草坪被挖走了，取而代之的是一些小型的健身器材。每每經過那里，我總會想起那一簇絢爛的藍色風信子。
原來，藍色風信子的花語是――生命。
《最美》作文600字 篇7
在漫漫的人生旅途上，我們總會遭遇不幸，遇到挫折。就在這時，有的人將痛苦一在延續，盡情宣泄著淚水，匯成足以淹沒自己的苦海，最終被生活拋棄;而有的人，卻毅然擦掉眼淚，把淚水化作前進的動力，以頑強的拼搏來面對生活。
走出了童年的稚氣與天真，匆匆忙忙地步入了這個多夢、多愛、多感慨的15、16的花季少年。我們卻從不敢面對挫折，害怕跌倒、害怕受傷、害怕失敗。我也曾茫然失措過，就像一只迷失在廣闊的大海中的一只小鳥，找不到回家的方向。當風雪無情地向我襲來，令我束手無策時，我后悔過;當密林中的棘刺劃破衣衫、肌膚時，我抱怨過;望著無限漫長而又坎坷崎嶇的道路，我想過退卻。可當我學習歷史看到了蘇秦頭懸梁錐刺股只為了發奮苦讀書時，我回想起了我卻曾不努力過，只覺時間還多，可一轉眼已到了八年級。我成績也一天天在下滑，帶來的.只是父母的一片傷痛，老師的一片失望。既知‘‘時光一去不復返’’卻還要‘‘老大徒傷悲’’。
我真的該努力了，我得為我的青春奮斗。而不是逃避，逃避只會一蹶不振，只有勇敢面對困難，才能成功。有人說：人生如茶;而我認為人生如藥，你無法逃避，也不能逃避。藥雖苦，但只有吃下去了才能治病。生活的道路即使坎坷難行，我也只有一如既往的走下去，最終無悔而去。
道路是曲折的，但前途是光明的。面對挫折，我不會氣壘，微笑著挑戰。面對失敗，我會更加振奮，一笑了之。面對不幸，我會更加堅強，去接受挑戰。
青春——我會為你堅強，為你加油，為你奮斗，為你驕傲。
《最美》作文600字 篇8
寬容是最美的行囊，寬容是人美好的品質，寬容是一種無拘無束的零距離親切感……當面對別人的一切誤解，你都能一笑而過，毫不斤斤計較，這就是寬容！
《負荊請罪》這個故事中的道理就是要寬容。在戰國時代，藺相如的門客韓勃見藺相如在路上有意避讓廉頗的車子，便想藺相如抱怨，但藺相如總是以和為貴。原因不僅是因為趙國武有廉頗，文有藺相如，如果廉頗和藺相如鬧翻了，后果不堪設想；還因為藺相如是心系國家利益，不計個人得失、有著寬廣胸懷的人，他不僅不計個人得失，還以不提過去事來原諒廉頗。我覺得我們非常需要有藺相如他那樣深明大義、寬容大度、不計個人得失的高尚品質。
無論什么時候，都是同樣的寬容，別人才愿意和你說話，才愿意毫無拘束地和你聊天。就如同家人一般。
作為一個優秀的.人，有一個廣闊的胸襟是必須的。我一直努力讓自己做這樣的人。我們都聽過這句話：“尊重別人就是尊重自己”，寬容就是這樣的。你去寬容別人，別人覺得你非常大度，反而會讓人更加接近你，使自己成為一個不折不扣的“萬人迷”。
就像我在學校里，別人經常說我是一個很笨的人，我就經常邊回答著“是啊！”邊笑著和她們開各種“國際玩笑”，從不把這種玩笑放在心上……寬容的人是不可能被人“丟”下的，只是有可能會被忽略。但只要有一顆寬容的心，被忽略可是連灰塵都不如的小事。“心底無私天地寬”是多么廣闊的一種境界啊！
寬容到底是什么？“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”只要把這個美好的行囊一直帶在身邊，就一定能欣賞到與眾不同的風景。
《最美》作文600字 篇9
暑假的一天下午，我正呆在媽媽辦公室里百無聊賴地看著書。一陣輕輕的敲門聲響起，隨著媽媽的一聲“請進”，門被慢慢地打開了。
一張黝黑的浸潤著汗水的臉出現在我眼前，“哦”，原來是媽媽單位的清潔工阿姨。她的手里還牽著一個七八歲大的、同樣有著黝黑膚色的'小女孩。
阿姨一邊不好意思地笑著，一邊對我媽媽說：“我聽說你兒子的畫畫很不錯，我女兒也很喜歡畫畫，就是沒機會學。這會湊巧你兒子在，能不能讓他教下我女兒呀？”
“當然可以啊！”媽媽滿口應承。接著小女孩就被帶到了我的面前，只見她手里拿著白紙和筆盒，漲紅著小臉局促不安地站著。其實我也很不好意思，但面對比我更害羞的小女孩，只有說聲“好”了。
“你想畫什么呀？”我問道。“我想畫我們的班主任何老師！”小女孩小聲地回答道。人物畫我可不是很擅長吶！我不禁為難。“哥哥，你教教我嘛！”面對著這么殷切的目光，我實在不忍心拒絕她。
于是我們攤開畫紙，拿起鉛筆一起動起手來。小女孩一邊畫著，一邊敘說著：“教師節快到了，我想畫一張何老師的畫像送給她。何老師對我們可親切了，有時候我們太淘氣，她也不會大聲地兇我們，我們都喜歡她。何老師長得可好看了，高高的個子，喜歡穿裙子。一雙烏溜溜的大眼睛總是關注著我們，嘴角老是往上翹著，雙手常常沾滿了白色的粉筆灰……”
在小女孩入神的描述下，一位高挑的穿著靚麗裙子，有著和藹笑臉的老師赫然浮現在我腦海。我一邊畫著，一邊教著小女孩。只見她一邊看一邊手忙腳亂地畫著，一副全神貫注的樣子。二三個小時過去了，小女孩的畫紙上終于出現了帶著甜甜笑臉的老師身影。紙上到處是橡皮擦過的痕跡，看的出來改動的地方不下十多處。
就是這么一張其貌不揚畫，卻深深地觸動著我的心靈。它傾注著小女孩對她們老師多么炙熱淳樸的情感啊！我不禁想說：“這是我見過的一張最美的畫！”
【《最美》作文600字】相關文章：
最美青春的作文最美青春的作文02-15
最美時光作文02-24
最美時光作文[經典]02-25
最美時光作文(經典)03-30
最美時光作文01-12
最美微笑作文01-30
【精選】最美時光作文11-03
(經典)最美時光作文10-07
最美教官作文01-20
最美麗鄉村作文01-10