實用的難忘小學生活的作文優選(6篇)
在平時的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的難忘小學生活的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

難忘小學生活的作文 篇1
每當放學時回首校園,美麗的校園風光盡收眼底。寬敞的向善大道,這里迎送過多少可愛聰明的學子?典雅的文昌亭,記載著同學們多少漫長的求學路與內心的傾訴?我的六年小學生活,即將結束!
當我迎著那涼爽的晨風踏入校門,沿著向善大道,一路向前,經過書香廣場時,便憶起我第一次踏入氾小時的情景。記得那日,我站在書香廣場,兩眼懵懂地望著大哥哥大姐姐們手里拿著一條條鮮艷的紅領巾,向我們這里走來,細心地幫我們扎上隨風飄揚的紅領巾。那個大姐姐微笑地對我說:“親愛的小同學,你一定要好好學習,懷著美好的心情去學習,加油!”我聽后對大姐姐說:“好的,我一定會加油的,謝謝!”
當路過辦公室,眼前便浮現出老師為我們講作業、教知識,讓我們從年少無知到知識裝滿一書包的情景。在那個寒冷的.冬天,大雪紛飛、風刀霜劍,我去上了趟廁所,剛一出門就跌倒了,手上全是泥,更加糟糕的是手指上蹭破一個口子,流了許多血。我來不及去清理,只能手忙腳亂地回教室,照常上了一節數學課。
下課后,老師便把我拉去辦公室端來一盆熱水、一塊肥皂、一張創口貼,嗔怪地說:“你看你,去個廁所都能這樣,我來幫你處理一下吧!”只見老師貼心地幫我洗手,還用創口貼為我貼好,頓時,我的心里溫暖多了。
漫步于走廊,與同學相處的快樂時光歷歷在目。一個陽光熱烈的中午,我們吃完午飯,發了一杯附加的旺仔牛奶和紅棗面包。我十分開心,拿著開了口的面包在走廊走著,悲劇發生了——牛奶擠得滿身都是,面包也掉入積水中。我十分難過,不爭氣的眼淚差點掉下來,同學們見后,趕緊出門詢問我怎么了,大家知道情況后都“撲”了上來,有的用紙巾幫我擦干凈,有的幫我拿幾張面包處理,甚至有一個同學將自己的面包與牛奶遞給了我。我再次熱淚盈眶。
我又圍著學校轉了一圈,感慨道:時間在流走,校園在變化,唯一不變的,只有我對老師和同學的那份愛!
風華六年寒窗讀,一朝各分離;厥淄,六年的小學生活歷歷在目,親愛的氾小,你那無窮的愛讓我懂得了一切!
難忘小學生活的作文 篇2
歲月如歌,小學六年的生活,仿佛昨日云霞,真美;我的老師,我的同學,我的教室,我的課桌,是你們陪我走過,這六年時光凝聚的真情,真讓人難忘!
讓我歷歷在目的是三年級的一節體育課。那天上課鈴剛響過我們就像放出籠的小鳥一樣飛出了教室。一陣風吹過小樹向我們招手,小草向我們點頭。體育老師組織我們完成了課堂內容之后,便讓我們自由活動。
我和幾個同學商量說玩“老鷹捉小雞”吧!“好呀、好呀”同學們興奮的叫起來。我們選出了“雞媽媽”和“老鷹”,剩下的同學便都成了“小雞”!袄销棥标愨耐瑢W伸出尖銳的“爪子”,用兇狠的目光看著我們,那目光像把鋒利的尖刀一樣刺向我們這群可憐的“小雞”。“雞媽媽”趙靜怡同學則張開她寬大而有力量的手臂,用溫柔的眼神看了看我們這些“小雞”又用警惕的目光看著“老鷹”。就這樣一場緊張刺激的“老鷹捉小雞”游戲開始了。
“老鷹”抖動翅膀用力向我們攻擊性的撲來,“雞媽媽”張開臂膀左躲右閃護著“小雞”,“小雞”們跟著左甩右甩像一條長繩失去平衡,突然我前面的同學摔倒了,我一時緊張沒有注意一不小心也從她身上飛了出去,摔了一個狗啃泥,“小雞”們緊張的四下逃竄,“老鷹”手疾眼快,趁機捉到了倒地還沒有爬起來的我。
這次輪到我當“老鷹”了,她們一個個都對我做著怪相,好像在說:“來呀!過來捉我們呀”!著著手舞足蹈的同學,心中萌生一計:我先往左邊走,等她們不注意的時候,再來個急拐彎,把她們捉住。走著走著急拐彎了,正在我準備捉“小雞”時,不聽話的鞋子盡飛出幾米開外,同學們笑得前仰后合,那笑聲快把樹上的烏窩給震落下來了。熱心的裴思睿幫我撿回鞋子,還對我捂著鼻子開玩笑說:“這個鞋子的味道可真濃,真和“臭豆腐”的.味道有得一比呀”!我們倆又不禁大笑起來。在不知不覺中下課鈴響了。
那時的我們是那樣的可愛、單純,同學們的友誼又是如此深厚,雖然這節體育課過去了,但同學們的歡聲笑語仿佛依然在耳畔回蕩,永遠留在我的心間,我永遠忘不了這樣的校園生活。
我真舍不得離開我的同學,真希望夏至永遠未至。在這美麗的夜晚,在這歡聚的時刻,這些美好的時光片段又重臨我的心頭。
難忘小學生活的作文 篇3
看著那些羞澀的照片,原來我們都長著一張不成熟的臉。一個人看著過去的照片,不禁回想起一些往事。還記得我們曾在操場上,為了集體榮譽,浴血奮戰:每個人都拼命地拔河,每個人都拼命地奔跑,每個人都拼命地飛躍……當誰得到一個好的名次,全班沸騰了,每個人都欣喜若狂!
還記得學校里的那棵桂花樹。到了秋天,就像一個個灑脫的小孩兒,又像一個個甜美的大女孩。時而落下來還不忘與同伴們打鬧,時而靜靜悄悄地飄落下來,在空中優雅地舞蹈著,甚是讓人羨慕!我們與它似知己,又似親人,她看著我們玩耍,似知己朋友;她用嬌小的身驅,為我們遮擋太陽,似家人……
最讓我難忘的是那舊校門前的小池塘。一座小巧玲瓏的小假山屹立在中間,像一個小哨兵一樣,堅守崗位。旁邊的大榕樹上,卻沒有知了在聲聲地叫著夏天,但卻被微風吹得沙沙作響。小魚兒們在池塘里,你不讓我,我不讓你,相互追逐,甚是好笑……我們還把這些景物寫成一篇篇優美的文章,供大家欣賞。
在學校里,同學淘氣著,玩笑著,大家愉悅的笑臉,小睿生日時,大家抹成大花貓……這些都被老師悄悄用相機拍了下來,刻在了照片上……
即將離別這座學校,心里難免有些難過。一個懵懂的小孩變成漸漸成熟的六年級學生的'我們,我們有喜有憂,有笑有淚,有花有果……這都是我們成長足跡的一點一滴……
曾經的我們,總是希望成為一個畢業生,這樣不用做堆積如山的作業,不用背長長的課文,不用每天為了學習而煩惱……如今,我們在這所簡陋的學校里生活了六年,歲月雖然就像是一把殘忍的剪刀,剪去了我們人生中六年的時光,而這六年的時光卻永遠留在了我們記憶深處,成為最珍貴的回憶。
難忘小學生活的作文 篇4
小學生活是那樣令人難忘。我從呀呀學語到能寫會算,從糊涂蟲到老師眼中的好學生,都離不開老師們的辛勤培育。眼下我已是一個小學畢業生了,在數十天后我就要離開這留戀不已的母校了。
在這兩年里有兩句話時常在我耳邊回響。在每次做數學作業前,老師總會說:“書寫要一絲不茍,一行行的字要寫直,注意正確率!彪m然在這兩年里每次做數學作業都能聽到這樣的聲音,但對我來說仍然很新鮮,很入耳。因為在她的嚴格要求下,我的`書寫大有好轉。
在每次寫作文時,老師常說:“作文要想寫得生動,首先你要做到熱愛生活。我們的文章是記錄和描述生活的,沒有認真的觀察,沒有大量的語言積累,你就寫不出真事,表不了真情!蔽乙曔@句話為座右銘,在寫作文時刻緊記,終于使我的寫作水平提高了。
小學的時光一去不復返了。時間來得匆匆,也去得匆匆。十六小學是我成長的搖籃,我在這里快樂的成長,無論我將來飛到那里,都會時常回來探望這美麗而溫暖的小巢。
難忘小學生活的作文 篇5
小學只有六年。有時候我會想,六年,一眨眼就過去了,卻又好似很長,因為在這六年里,發生了許許多多令人難以忘卻的事。
陪伴了我們六年的老師是多么的辛苦呀!老師常會說,我們是她教過的最難教的學生。曾經,我們讓老師為我們的各種事情操心——學習、值日、做人………而我們
又能報以什么呢?記得有一次,我沒有完成作業,老師發現我沒交,趕快過來問我。我心想,會不會又要挨罵了?我靈機一動,說:“老師,我忘帶了。”老師聽了,叫我下午帶過來。可我并沒有因為老師的話而感到放松,反而覺得自己做錯了。于是在課間,我把事實告訴了老師,但令我萬萬沒想到的是,老師沒有生氣,她
語重心長的對我說:“孩子,做錯了事要勇于承認,不要逃避,一味的逃避只會釀成更大的錯誤!蔽衣犃死蠋煹囊环陶d,心里豁然開朗。老師,永遠是我們最好的園丁,她把我們這些小樹的壞樹枝,不好看的.枝葉剪掉,讓我們慢慢長大。
我的小學生活中還有很多必不可少的同學,他們總是給我很多幫助,很多關心。還記得嗎?我們在一起打打鬧鬧,做著各種有趣的游戲,還有那次,我們在一起滑旱冰的時候,我不小心摔倒了,摔得很疼,我哭了出來,是你們扶著我去了醫院,并且安慰我,使我忘記了疼痛……總之,同學們是我最寶貴的財富。
小學生活就要結束了,回憶著曾經美好的每一天,我發現我對小學生活有著深深的不舍和眷戀。
難忘小學生活的作文 篇6
光陰似箭,日月如梭”轉眼間6年的小學生活就要結束了,我們從一個個“愛哭鬼”變成了一個個懂事能干的“小大人”,不知道走過了多少個春夏秋冬,走過了多少個困難。不久,我們將告別美麗的校園,告別辛勤培育我們的老師,告別朝夕相處的同學,帶著依依不舍的深情,踏入中學的殿堂,開始新的學習生活。
在我的小學生活里,發生了許多難忘的事情,它們就像一個個貝殼,有的光彩奪目,而有的卻黯然發黑。在6年的'日子里,我們曾一起哭,一起笑,當有時作業很多時,我們會一起熬夜,知道了,我們不是一個人在奮斗。
當然我也不會忘記在五年級時,老師給我的擁抱,這個擁抱讓我在新學校給了我溫暖,在我“跌倒”時扶我一把,使我追趕上去,讓我明白了什么是溫暖的師生情,這怎能不使我難忘?
小學是個充滿童趣的知識天地,它非常的美好,快樂?偸腔匚稛o窮,我們只要記住它,就再也不會忘掉。
“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天…”,每當聽到這熟悉的旋律就會想起難忘的小學生活。在一起生活6年總會有些不舍,但“天下無不散之宴席”啊!
愿分離時,我們不要傷心,讓我們彼此帶上最真摯的祝福,去實現自己的夢想吧!
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