理想作文(共5篇)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的理想作文5篇，希望能夠幫助到大家。
理想作文 篇1
說起理想很多人總是在小時候夢想過當軍人當科學家，雖然說這些理想確實是偉大且值得驕傲的，但是真正一把這些理想當做夢想去進行實現或者幫他當做實踐來進行實現的人來說，確實非常的少。所謂的在小時候夢想當軍人當科學家的小孩子，大多數都是因為家庭的教育而產生的一種另類的想法，他們的實際想法并不是當軍人和科學家。
其實理想這件事情真的非常難理解嗎？并不是這樣。所謂的理想就是承載的意義，那是真正嚴肅且崇高的，那是一份發自內心的喜歡和崇敬的職業，只有當自己擁有這些內心的想法以后，才能真正地表達出自己所喜歡的職業和理想的職業。
如果從生活的角度來分析的話，理想不過是我們的喜好的一種延伸，比如說你喜歡打游戲，那么你的理想或許就是成為一名職業的玩家在賽場上叱咤風云吸引萬千的粉絲或者去賺錢。如果你喜歡讀書旅游，那么可能你的理想就是成為一名攝影家或者作家，這樣才能跟你的.興趣所匹配，成為你真正熱愛的事業。
但是真正所謂的理想真的可以實現嗎？大多數人的理想可能奮斗一生也不能實現，所謂理想就是我們非常難實現的東西，才能稱之為理想。而我們平時所過的生活非常的頻繁，我們只需要活出自己的樣子即可。理想總是美好的，這句話所說的并沒有什么錯，所以我們并不能把理想當成一個主要的目標，而是當做一個崇高的信仰，我們要為這個目標所奮斗，哪怕是一生也是在所不惜。
所以我們在追求任何美好事物，或者追求我們自己內心所喜歡的東西，這就是所謂的理想。我們不要把理想，當成一個非常嚴肅的問題。理想就好比一朵花，一片葉，小店的老板，或者我們居安思危的一種生活態度，都可以是自己的生活理想。理想可以非常的偉大，偉大到我們難以實現理想也可以很平凡，平凡到我們生活中的每一天都是我們想生活的，這就是理想。
所以我們在給跟別人高談論闊談自己的理想的時候，我們不需要矮人一等，我們的理想是什么？我們的興趣愛好是什么就跟別人暢快地談出來，只要表達清楚自己的理想自己的抱負以及自己這一生的追求，這就自己的好理想。所以我們在跟別人談論的時候，無需過度的自卑，只需要平凡的過好每一天，這也是一個崇高的理想。
理想作文 篇2
理想，使人振奮，給人力量，一個人如果沒有理想，就如同失去風帆的的小船，仿佛迷失方向的小鳥。我也有自己的理想，就是當一名培養國之棟梁的老師！
要問我為什么想當老師，就要從我小學六年的生活談起。在我這六年的生活中，遇到過形形色色的老師。他們的教學方法各不相同，但都有一點，那就是為了我們好，勤勤懇懇、孜孜不倦地把自己的知識毫無保留地傳授給我們。他們都在辛辛苦苦教課，為國家的`發展尋找人才，培養國之棟梁，令我無比崇拜。久而久之，就變成了我的理想。
我知道，要想當上一名合格的好老師，絕非易事。不能空口無憑，只動嘴皮子，要想實現理想，要付出行動，耕耘才能有收獲，才能實現理想。從現在開始，我就要慢慢積累知識，打下好的基礎，才可能成為一名好老師。首先，我在課堂上要專心致志，聚精會神聽老師講課，只有弄懂了課本上的知識，才有資格當老師。其次，我要在課余時間中飽讀名著，吸收更多的知識，讓自己的學識更加淵博。只有這樣，才能精通遠古的神話，未來的暢想；廣闊的天空，深邃的海洋；龐大的恐龍，微小的螞蟻；古老的生物，如今的物種……成為一個真正的好老師！
老師就如園丁，栽培祖國的花朵。當老師，是我的理想，不管未來的路多么艱辛，我都要努力實現理想！
理想作文 篇3
在內蒙古鄂爾多斯東勝區，有一座陳舊而不引人注目的學校，它座落在城市的角落里。這就是東勝五小。
五小只有一棟四層的教學樓和一棟五層的辦公樓，還有一排活動板房的教室。教學樓因長期經歷風吹雨打，褪去了原有的光彩，變得破舊不堪；教學樓的欄桿因日久天長，變得參差不齊，存在許多安全隱患；教室里泛黃的墻上出現了許多裂縫，抬頭便可見墻上的斑點，許多墻皮已經斑駁殘破，有的甚至掉了下來，潔白的墻壁變得十分丑陋、難看。在這樣隱患頗多的教室里，我們怎能安心學習。
學校要翻蓋，卻遲遲不動工，使我心里不免有一些失落、難過，因為我們已是畢業班的學生了。新學校雖然還沒有蓋成規模，但我的心里已經無數次描繪其藍圖了！
一排排整齊的樓房，刷成了不同的顏色，在陽光下光彩奪目。教室的門窗都換成了塑鋼的，顯得十分結實。教室里擺放著一排排整齊的桌椅，新的桌椅泛著潔亮的光芒。教室的前后有兩大塊黑板，一塊黑板供老師上課寫板書用，另一塊用于辦黑板報，給教室增添了一份活力。潔白的墻壁上貼滿了同學們的作文、畫報等成果。
操場換成了塑膠的，寬敞而整潔。在操場的后邊，有一條美麗的`綠化帶。綠化帶里種滿了各種各樣的花草樹木，夾竹桃、野玫瑰、紅牡丹、紫丁香
在花叢之間，穿流著一條小溪。小溪的邊上有許多磨好的木頭礅，供同學們看書時坐用。春天百花盛開，萬物復蘇，來這里賞春可是最美麗的。看見樹林間穿飛的鳥兒，聽見小溪的流水聲，聞見花兒的芳香，受到春風的撫摸，是多么美妙的一件事！
我希望的學校不僅有著漂亮的外觀，還有一個至高的校風——立德樹人。每一個學生德品都很高尚。對人不爭不搶，謙遜有禮，積極向上。德行是人生的基石，只有夯筑好此基石，才會成為一個德才兼備的人。我建議學校多開幾門興趣課，使同學們的興趣愛好得到更好的發展。讓學生的德、智、體、美、勞全面發展。成為一個有德、有能、有才的人。
如果未來的學校真是這樣的，我相信五小會成為東勝區學校中爭相仿效的典范。
理想作文 篇4
帶著夢想和憧憬來到高中，開始了另一個五彩繽紛的學習生活。
生活有時就像陳醋一般，酸酸的，但卻永遠不會丟掉它原有的濃郁。第一天來學校報到時，心中滿載著憧憬與希望，想要與自己所熟悉的朋友分在一個班級，結果卻大失所望。坐在陌生的教室里，面對著一張張陌生的臉龐，心里難免有些酸楚，但這些酸楚非常快便被新同學的熱情所打消了。生活就是如此，適應總需要一個過程。
泡一杯咖啡，細細品嘗，入口雖苦，卻有著它獨具的醇香。假期結束了，回到學校，再次開啟了三點一線模式。令我所意想不到的并非這常規的住校模式，而是更為緊張的學習。原本以為卷子如雪花漫天飛舞的時代結束了，卻未曾想到這場雪愈下愈大了。高中生活，固然非常苦，但我們都明白，這苦的背后是我們的`成績，是我們三年后的那張錄取通知書，那份喜悅是我們值得驕傲的未來。
生活，總需淚水的澆灌。以全班第三名的優異成績步入了一中，身上夾帶著驕傲與不成熟，放松，懈怠，“不在乎”成為了高中學習生活的主題曲。成績下來了，就像是一顆流星隕落在我的心房。看著那不堪的成績，空氣中的水蒸氣非常識相地聚在我的睫毛上，一滴一滴落下。考試的失敗使我意識到自己糟糕的學習狀態。迅速調整，努力學習，我相信，成長需要淚水，那咸咸的滋味是成功的肥料。
高中生活有時就像是糖果，帶給人無盡的憧憬與想象。12年寒窗苦讀只為那一張理想大學的錄取通知書，高中，是我們的最后一站，也是我們離夢想最近的地方。想象著三年后考入名牌大學時的場景：漫步在大學學校里與朋友們一同嬉戲、聊天，累了，便躺在宿舍里，聽著歌曲，靜靜地入眠，沒有了三點一線的固定模式，沒有了奔跑與忙碌，沒有了對成績的擔憂，也沒有了父母與老師無休止的嘮叨，一切都顯得悠然自得，世界充滿著寧靜與美好。四年大學生活結束之后，自己便可以如同父母一樣辛勤工作，為著家人的幸福而努力打拼，生活就該如此，苦盡甘來，如同糖果一般，甜人心扉。
生活有時如同嘴里咀嚼著辣椒，讓大家涕泗橫流。雖辣得齜牙咧嘴卻依舊無法舍棄，這就如同小說與電腦游戲，明知對學習有害無益，卻仍舊沉溺其中，無法自拔。學習成績一落千丈，父母老師百般嘮叨，卻都無濟于事，但我堅信，只要有決心，這些影響學習的嗜好都可以丟掉。
高中生活就如同一個調味盤，各種味道雜糅在一起，便構成了多彩多姿的高中世界。
理想作文 篇5
每個人都有自己的五彩斑斕的理想：老師、警察、醫生、科學家，等等，而我的理想就是當一名作家。
小時候，我一點也不懂寫作，是媽媽耐心地給我講述什么是寫作，怎么寫作、如何開頭、結尾……
隨著寫作的`開始，漸漸地，我愛上了寫作。
現在，我已經上四年級了，一完成作業，我就會拿起一本書，默默進入夢幻神秘的世界。對我來說，那方形的文字已成了我成長的源泉，文字的魅力讓我無法抗拒。
我長久地沉浸在書中營造的美好世界，一讀就是幾個小時。之后，我會坐下來，把我所感受到的全都寫在本子上。然后當我再寫作文時，腦子中很自然地就會涌出很多東西，很快地就寫出了一篇精彩的文章。就這樣一天天練下去，我還不斷參加網上的征文比賽，最后還得了許多獎。這給了我莫大的鼓舞與動力，我更愛寫作了。
當然，成為一名作家沒有那么輕松。要多寫、多練、多創作，這樣寫作水平才會不斷提高。若干年以后，或許你會在世界上最火爆的書中看見我的名字！那時我已經成為了一個著名的作家了！
有理想就要奮斗，我相信，只要肯為了理想而努力、付出，就一定可以實現理想！
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