第一次作文4篇[精品]
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的第一次作文4篇，歡迎大家分享。
![第一次作文4篇[精品]](/pic/00/d7f7cec4007_5fbf7ec1360d3.jpg)
第一次作文 篇1
在每一個人的生活中都有許許多多的第一次。在我的生活中也有許許多多的第一次，就像夜幕降臨，一顆一顆的星星一樣多。今天就讓我在數不清的星星摘下最亮的'一顆來講給你們聽聽吧！
還記得那是一個烈日炎炎的早晨�！肮緡！緡！��！蔽业亩亲酉袷窃俅蚬囊粯庸緡５捻懼Ｎ医兄皨寢�，我好餓呀！你可以去幫我買包子和稀飯嗎？”媽媽：“說，兒子，要不你自己去吧！媽媽還在忙，恐怕不能幫你買了。”“�。�，那我還是不吃了吧！”那怎么可以，快去買，要不然會對身體不好的�！薄昂冒�！”我委屈的說道。
話不多說，不一會我就踏上了尋找早餐之路。
來到小區北門后面，熱熱鬧鬧的大街上人山人海，我在一個又一個的人群之間穿梭。啊！找到了，我在一家便利店旁看到了我喜愛的包子。我左拐右拐的的擠進了店里。
我高喊到，“老板，來五個包子和一碗白粥。”對方回答道，“好勒！”
不一會，美味的早餐就來了，回到家，我吃著我自己的勞動成果，心里美滋滋的。
怎么樣，快來跟我講講你的第一次吧！
第一次作文 篇2
我每天抱怨老媽給我的零花錢太少。今天是雙休日，老媽對我說：“小梁，想賺錢嗎？掃地一次5元、洗碗一次2元、倒垃圾一次1元怎么樣？”一聽有錢可賺，我忙連聲答應：“好啊，好啊！”
為了賺大錢，我決定先掃地。別看我這個“打工仔”個兒不大，可力氣不小，我挽了挽袖口，拿起掃把就進入了陣地。先開始進攻大房間，我是第一次掃地，所以笨手笨腳的，這兒掃掃，那兒掃掃，不是這兒掃多了，就是那兒沒掃到，把地板涂成了大花臉，我也變成了大花臉??“老板娘”看我這么狼狽，就教了我一個掃地秘方：“兩腳叉開站穩，雙手用力把掃把向一個方向掃！”我一試，果然奏效，灰塵都乖乖聽我的話往一個方向跑了。
攻占了大房間以后，我又去進攻小房間，因為技不如人，所以才掃了一個房間就累趴下了。怎么辦？我想到了一個辦法――將兩塊抹布套在腳上，像溜冰一樣大踏步地前進，我這兒一跺腳，那兒一轉身，地板立馬就干凈了。
“呵，累死了！”才干了二個房間，還有客廳、廚房、浴室在等著我呢！“看前方路漫漫，何時是個頭??”我不禁用《大長今》的'調子訴起苦來。
“老板娘”樂了：“哈哈，看來大力士要成半路逃兵了？”我才不做逃兵呢，我一氣這下就把剩下的地全掃完了。
可最后掃到一塊的垃圾總不聽話，掃來掃去總有那么一些調皮的小垃圾不肯跑到簸箕里去。無奈之下，我只得用上了“肉搏戰”，用兩只手一一將它們抓到了簸箕里。
終于干完了，我一手擦著滿臉的汗珠，一手拿著來之不易的5元人民幣，心里美滋滋的，我深深地體會來：一份汗水一份收獲，錢不是那么容易賺的，大家一定要珍惜喲！
第一次作文 篇3
在一個風和日麗的下午，我們班迎來了一周一度的項目課。湛藍的天空，萬里無云，熱鬧的食堂里，我們組正快樂地做著豆沙包。
我們把面粉像發泄情緒一樣地一股腦倒進盆子里，像松鼠一樣在中間刨了一個洞，再放入白糖，然后用開水給我們的.面粉小朋友做了一個溫泉。面粉一看到溫泉就迫不及待地往里跳，在里面游得可自在呢！我們決定再給他們來點福利。于是，四雙手伸進了盆子里，給面粉做了個全身精油按摩。
接下來，我們要包包子了。我從和好的面團上隨手拔了一塊下來，把它放在桌子上，準備把它捶扁。
“咚！”
“咣！”
“砰！”
對不起，用力過度。只見現在的面團已經成了一張cd，又扁又薄，薄得不是一般。我管不了那么多，直接進行下一步。
我把面餅放在右手板上，用左手小心翼翼地擠了一個豆沙球放在面餅上，學著抖音中包包子的樣子包著。左手旋轉，右手包，最后不知道怎么了，包出個十字架，呵呵，算了算了，湊合吧！
蒸了二十來分鐘后，十字架包子出鍋了。白白嫩嫩，熱氣騰騰，咬一口，香味甜潤，涂滿了嘴巴里的每一個角落。我自己做的包子，真香！
第一次作文 篇4
今天的語文課的內容是辨論賽，男生差不多都是反方，女生都是正方。從我們的教室傳出來一陣陣的喧吵聲。
我們一直說：“開卷有益”“開卷未必有益”“開卷有益”“開卷未必有益”“開卷有益”“……”我們就好像訓練過一樣，男生大聲說：“開卷未必有益”，“開卷未必有益”……。女生說：“開卷有益”，“開卷有益”……。
正方的吳靜文說：“我覺得開卷有益，因為大部分人能夠控制住自己看一些對學習作文有益和想象力有益的課外書，而不看一些對學習無益的漫畫書。吳靜文說完后就坐下來了。可以正方還有許多人想起來說。這時何棘柵同學說：“可是還有一些人很喜歡看對學習有用外的書。”曹智東立即站起來說：“可是有些他會偷偷的藏起來看漫畫書。”何棘柵說：“可是有一些人還是不想看漫畫書�！睂τ谛巢粩嗟穆曇�，這時候付老師打斷了。曹智東說得讓正方無話可說，我們反方特別高興。
可有的.同學還想起來感覺這是一個打敗正方的好機會，就這個時候付老師說：“馬上下課了，這次辨論賽就到此結束了。”我感到很開心，因為“開卷有益”還是“開卷未必有益”都不重要，有看對學習有益的書那是開卷有益，看對學習毫無用處的書就叫“開卷未必有益”。
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