理想的作文
在現實生活或工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編幫大家整理的理想的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

理想的作文 篇1
古今中外,有許多名人。他們為什么能成為名人?因為他們有理想。周恩來的理想是為中華之崛起而讀書;愛迪生的理想是當一位發明家……
你可以問:“什么是理想?”我來告訴你:“理想就是金鑰匙,開啟智慧創造之門的金鑰匙!
每個人都有自己的理想,每個人的`理想也都不相同。我的理想是當一名作家。因為寫作給我帶來了許多樂趣,可以陶冶我的情操。例如:你和媽媽吵了架,心中不愉快,可以寫下來;你心中的傷心事,寫出來大家一起承擔;你心中有大快人心的事,寫出來大家一起分享。寫作是我生活的一部分。我要寫許多許多書,我要寫許多許多事情,我要用筆寫出我的信仰、我的憤怒、我的喜愛;我要用筆描繪出祖國的大好河山。寫作是我心靈的窗口。
要想實現我的這個理想,就得努力奮斗,向著理想前進,不怕困難,不怕失敗,勇于挑戰,從哪里跌倒,就從哪里爬起。昨天所有的榮譽,已變成遙遠的回憶,要從頭再來,打好扎實的基礎。
我相信,有理想就會有創造,有創造就會有成功。我一定會成功的!
理想的作文 篇2
老師,一個多么神圣的職業,他像園丁培育著我們這些祖國的花朵;他像一只蠟燭,燃燒自己,照亮我們,不求回報地奉獻著;他像一句話語永遠在后面默默地支持我們。
我心目中理想的老師是:
條件一(一個理解我們的老師)
作為學生學習固然重要,但是也需要快樂,所以我希望有一個能夠理解我們的老師。他就是最好的人選。記得在期中考試前,我們都感覺很累,理應在那種緊張備考的情況下是不應該讓我們放松的',可他好象看出了我們的感受,竟然沒有給我們留作業。
條件二(體貼關愛學生)
一天,我們班的一個同學犯了急性闌尾炎,老師二話沒說,背起那個同學就往醫院跑,到了醫院趕緊找醫生掛號就醫。等家長來時,孩子已經脫離了危險,再看老師付完醫藥費已經悄悄的離開了。這個老師是不是很棒。
這就是我心目中的理想老師。
理想的作文 篇3
理想,是一盞明燈;理想,是一粒稻谷;理想,是一朵花苞;理想,是一棵嫩芽。列夫?托爾斯泰曾說過:“理想是人生路上的一盞指路明燈!崩硐,在每個人的心中。
我的理想是當一名老師。老師可謂祖國的園丁,含辛茹苦地培育著祖國的花朵。老師默默無聞地無私奉獻著,這難道不是一種偉大嗎?
一天,我來到老師的辦公室交作業,一進辦公室,就看見老師正仔仔細細地改作業,老師沒有看見我。老師桌上堆滿了作業本,卻仍一絲不茍地檢查著每一道題。老師改作業不像粉刷匠那樣“唰唰”地改完,而是一字不漏地檢查?粗蠋燁^上那豆大的汗珠,我想:如果換成是我,這么一大疊作業本,我肯定受不了。我于是又回想起老師平時教導我的情景,老師平時上課那么辛苦,沒想到平時也同樣辛苦。老師真是偉大,孜孜不倦地工作,卻從不抱怨,我長大后也要當老師。這時老師才看見了我。于是,老師又仔細地檢查我的作業,并耐心地給予我一些提示,我認真地接受了這寶貴的饋贈。交完作業后,我當老師的決心更加堅定了。
要當老師,首先得學習許多知識,自己有足夠的知識才能教導別人,所以,在我實現理想的`途中,少不了刻苦學習,克服困難,披荊斬棘。從現在開始,我就要努力學習,天天向上,開始為我的理想而奮斗,為我的理想而拼搏!
我相信,只要我堅定地往前走,我成為一名老師的理想就一定能實現。
理想的作文 篇4
我想我們每個人都有自身的理想,有的人想當文學家,有的人想當人音樂家,有的人想當工程師……而我的理想是想成為一名發明家,發明出許許多多的對人類有益的機器。
如果有人要問為“你為什么會有這個理想”我會回答他說:“第一,發明家能發明很多東西能造福于人類,對人類有好處所以我會有這個理想。第二,發明更先進的機器使社會更加進步,為我們解決更多的難題。第三,每當我看到那些被病魔折磨的人痛苦的`樣子,看到那些被病魔奪去生命的人,更促使我盡快實現這個理想,發明一臺檢查身體的機器,每天檢查一次,發現病癥盡快治療,只有這樣才能制止病情惡化。第四,每次看到有人使用一次性筷子、濫砍濫伐等都會讓我感到他們不保護環境,所以我還要發明一個保護環境監督員,只有這樣才能讓周圍的空氣新鮮起來,才能減少沙漠化,才能保護樹木,同時也保護了環境。雖然說我還是一個小孩子,還沒有能力去做,當然長大后,如果沒有一番好的作為,就不可能去實現。所以,我現在要立下志向,長大后當一名發明家,當然不是普通的發明家,而是一位在中國內地有威望的一名發明家!
雖然要想實現這個理想對于現在來說還是很遙遠,但是我相信只要我現在好好學習,努力奮斗,這個理想將來就一定能成功。
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