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    我的朋友敘事作文

    時間:2026-04-01 03:27:52 朋友

    關于我的朋友敘事作文匯編十篇

      無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的我的朋友敘事作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    關于我的朋友敘事作文匯編十篇

    我的朋友敘事作文 篇1

      我的朋友名叫xxx,今年十一歲。個子很高,很胖。又可小小的眼睛,笑起來時瞇成一條縫。粗壯的胳膊,強勁有力的腿,活像一個大力士。我們倆的家相距很近,過一條馬路就到了。

      我朋友最愛玩的東西莫過于play computer games(玩電腦游戲)。一放學,剛跨出校門,便以每秒100000……00km的`速度沖向家去。瘋狂的玩著電腦游戲,像一條餓狼,貪婪地吞食著食物。可是好景不長。有一天,他像往常一樣玩著電腦游戲。突然,感到耳朵一陣酸痛,轉過頭來,發現他媽媽正用狠狠的目光盯著他。便像機關槍一樣向他罵道:“今天星期幾?竟敢玩電腦,再讓我捉住,后果你知道……”我看了一下表,哇靠!罵了兩個多小時,更牛的是竟沒有一句話是重復的。如果他媽媽去參加吵架比賽冠軍絕對是她的。

      一個星期六的下午,我到他家里去玩,被眼前的情景驚呆了。我揉了揉眼睛,以為自己看花眼了。沒想到他正一邊吃飯一邊玩DNF(地下城與勇士)。

      平時,我們便打打乒乓那個球、籃球。乒乓球技上還不分上下,技藝相同。可籃球上他便一塌糊涂,被我打得“屁滾尿流”、“落荒而逃”。

      我這個朋友,夠牛吧!

    我的朋友敘事作文 篇2

      我在我們班里有一個特別好的朋友,他叫:張**,在班里,我一下課就去和塔聊天,體育課就和他一起玩,有好吃的我們一起分享,有人罵他,我就幫忙罵那個人,有人罵我,他也幫我罵。總的來說,我和他可以說的上是“有福同享,有難同當”的兄弟了,我們從1年級一直到6年級都是在歡聲笑語中度過的,但是,現在快畢業了,我們馬上就要分開了,我非常悲哀。

      有一次,上體育課,解散了,沒意思,我去找他,我和他坐在一個鐵凳上聊了起來,聊著聊著就聊到了畢業,我說:“哎~馬上該分開了,再也見不到你了。”他說::“沒關系,以后在網上聊吧。”我低下頭,沒有說話,不知道怎么了,我的心里覺的重重的,他看見我的樣子,說:“天下沒有不散的宴席,長大以后我們還是朋友”我一下子抬起了頭,跟他說:“恩~長大我們也是朋友~!”我們這節課就這么聊著聊這過去了。

      朋友是不可缺少的,感情深了自然也有一種離不開他的.感覺,可是必須離開他,沒辦法,天下沒有不散的宴席,所有的人都有這種感覺,我一定要堅強起來,相信我和他永遠在一起。

    我的朋友敘事作文 篇3

      圓圓的腦袋裝滿了智慧,大大的眼睛充滿了問號,這就是我的好朋友——張中源。我們倆整天形影不離,親密無間,被同學們戲稱為“兩兄弟”!那么,為什么張中源是我最好的朋友呢?因為他學習認真,關心同學,是個熱心腸的人,更難得的是,他還有一顆寬容的心。

      一天,我買來一瓶膠水,拿到學校里研究起來。我把蓋子擰開,發現里面有層東西,把膠水出口給堵住了。這時,張中源過來了,他問我:“你怎么了?”

      “我的膠水瓶口被一個東西堵住了。”

      “讓我來幫你吧!”

      就這樣,我把膠水遞給了張中源。只見張中源拿著膠水翻來覆去,擺弄了很久,也是無可奈何。

      忽然,我心想:擠一擠瓶子會怎么樣呢?對,我要試試!于是,我用力一擠,不知怎么回事,膠水“啪”一聲飛了出來,濺到了張中源的臉上,他的眼睛頓時睜不開了!只見他滿臉淚水,痛苦得哇哇大叫。我感到很內疚,一個勁地問他:“有沒有事?有沒有事?”看著我著急的樣子,張中源強忍著疼痛,裝出一副輕松的樣子對我說:“沒事,一會兒就好了。”過了好久,張中源的眼睛還是又紅又腫的'。我難過地對他說:“對不起,我不是故意的!”張中源卻爽快地說:“沒關系,我們倆是好兄弟,我不會怪你的!”剎那間,我被他那寬容的心深深感動了!

      張中源,你不僅是我的好朋友,更是我學習的好榜樣!

    我的朋友敘事作文 篇4

      雨嘩嘩地下著,我撐著傘像往常一樣回家,車川流不息[注: 川:河流。形容行人、車馬等象水流一樣連續不斷。],繁華的燈光像天上的星星一樣繁密,但比往日暗淡了許多,我經過樓下的公園,回首望了望滑梯,突然耳邊響起一陣聲音“我們永遠都是好朋友”。我的腦海浮現出一些畫面……

      那是一個炎熱的中午,我正閑著沒事做,到樓下去閑逛。毒辣的太陽照著大地,周圍死一般寂靜,正當我覺得無趣想回家時,看見了一個陌生的身影,百般寂寞的我非要找一個人玩。“你好!可以跟我一起玩嗎?”“可以啊!我們一起到公園玩吧。”

      我們快樂地向公園跑去,原來他也感到無聊,想找個人玩,我們都想如獲良友一樣,笑著樂著跑著。我們快樂地跑到公園,堆沙子,滑滑梯,騎木馬,從沙堆玩到了滑梯,從滑梯又跑到了木馬。當我們玩累了,坐在滑梯上休息時,只聽一聲“喂!你們干嘛坐在我的`地盤上。”一個小胖子帶著三個小孩對我們說。“關你什么事啊!這你管嗎?”我不平地答道。“怎么,想打架嗎?”“來啊!打我啊!”眼看一場不可避免的戰爭開始了,知了聲本歡快地響著,現在也不響了,風吹的更大了,地上的樹葉不斷卷起。

      只見小胖子向我沖來,伸著筆直的拳頭,像一只憤怒的老虎,我輕輕一閃,再用力一推,他笨重地倒下了,其他三個人見老大倒下了,個個像亡命之徒[注: 指逃亡的人。也指冒險犯法,不顧性命的人。]一樣,都沖過來圍攻我,在敵眾我寡的情況下,我不一會就被人按下了,本以為他會坐著看戲,可只見一個個捂著臉,慘叫著離開我。我才知道他幫了我,但他也傷的不輕。

      他們走了,我們坐在滑梯上處理傷口,我小聲的地說道:“對不起,我連累了你。”“沒關系,我們永遠都是好朋友!”他微笑地對我說,接著,拿出兩顆棒棒糖,我們有滋有味地吃著。我逐漸認識了他,他是一個正義,勇敢,而且不畏強勢的一個朋友,這才是真正的朋友,現在我們雖然身個一方,但我們的心卻緊緊連在一起,永遠不分開!

      我眼前的滑梯顯得無比暗淡,我仿佛看見我們小時的影子,也正在消失,月光下的滑梯,有些凄清,有些蒼涼!

      回首望了望滑梯,我臉上多了兩條淚痕!

    我的朋友敘事作文 篇5

      清早,我就被“旺—旺—旺”的叫聲給吵醒,我尋聲找去,發現院子里突然多了一條狗,只見那只狗又高又壯,全身雪白雪白的,眼睛炯炯有神,舌頭上還有一個胎記,東張西望,可愛極了,我便跑去問爸爸:“這是誰家的狗,怎么我從來都沒見過?”爸爸說:“這是我同事家的狗,叫旺旺,因為他家的.狗太多了,所以送了我一只,”我聽了,興奮急了,因為小狗一直是我最喜歡的動物。

      我急忙牽著旺旺去溜狗,一路上,旺旺橫沖直撞,還用驚恐的眼神看著我, 也許是他剛見到它的新主人,還不適應的緣故吧,遛狗的時間一會兒就結束了,我把旺旺放在了門邊,自己一個人去跑步了,可沒跑多遠,旺旺就飛奔過來,攔住了我的去路,還故意絆倒了我,讓我摔了一跤,我只好把旺旺送回了家,可沒想到,一進家門,旺旺就迅速回轉身來,撲向我,把我給撲到了,我心里想:雖然今天因為旺旺我摔了兩跤,但我相信隨著時間的關系,旺旺一定會跟我很親熱,它也會一天天的懂事事的。

    我的朋友敘事作文 篇6

      我的中學生活已經開始了一個多月了,憑著我極好的適應能力,已經交到了很多朋友,但你可能不會想到,這些朋友里除了同學,還有一個老師!今天,我要為大家介紹一下我的這個朋友。

      在小學的生活里,我對老師的印象是:長得很古板的老師,一定講課也很無聊,但政治老師——范老師改變了我的觀點。

      記得第一次上政治課時,范老師進來了,她是短發,眼睛有些往外突,鼻子很挺,嘴巴不大不小,臉頰有些往里凹,臉色很黃。我第一眼就不喜歡她。她說:“同學們,我首先做個自我介紹。我姓范,大家可以叫我范老師。以后見到我,要先問我你自己叫什么,如果我想不出來,你再說自己的名字,這樣,我就能更快記住你們了!”咦?她的自我介紹好像和別的老師不一樣!我的腦海里閃過這樣一個想法。

      一個同學說:“老師,你的愛好是什么?”范老師沒有笑(從她進教室就沒有笑),接著說:“我平時喜歡打打羽毛球,游游泳,也喜歡看看小說什么的,最喜歡吃麻辣香鍋。”什么?我心中一驚,因為我媽媽也喜歡吃,我漸漸地對她產生了一些好感。

      外面的天很白,一只小鳥停在了鄰樓的.屋檐上,我看著它入了迷,范老師說的什么我也沒聽見。

      這時,一個聽不出說話的人的心情的聲音在我的耳邊響起:“這位同學看東西時很專注,那就把它用在聽課上,好吧?”這是什么?表揚?批評?她的語言像表情一樣讓人琢磨不清。

      我開始認真聽她講課,漸漸地發現,人不可貌相啊!范老師很幽默,是我認同的老師!我這樣想。

      我正聽到最好玩的部分時,下課鈴響了,我不禁有些失落,突然抬頭,看見了范老師正笑著擺了一個ok的手勢,這一個動作仿佛否認了我一切的天馬行空,穿透了心靈,讓我們成為了跨越年齡的朋友。

      怎么樣,我的這個朋友還不錯吧?

    我的朋友敘事作文 篇7

      友情不是一堆華麗的辭藻,而是一句熱心的問候; 友情不是一個敷衍的擁抱,而是一個會心的眼神——題記

      在這個世界上,人不能沒有父母,也不能沒有朋友。友情就好比是寒冷冬天里的一縷陽光,給予人溫暖與幸福。有時候,它又好似一根火柴,雖然只有一點點微弱的光亮,但卻足以在你迷茫之時為你照亮前方。一個人最幸福的事情莫過于擁有一個心地善良,為人正直的朋友。

      她叫孟春彤。我和她,在友情的路上,并不是一帆風順的。我們有過爭吵。有過不和,但其中,卻又參雜著許許多多美好與快樂的事情。酸甜苦辣,樣樣都有。或許是我們都已經長大的原因,兩個人的生活中,多了一些諒解和寬容,還有快樂。少了一點爭執與嫉妒。不再為一些雞毛蒜皮的小事而傷害感情。生活中變得形影不離,十分友好。

      長個十厘米左右的卷發小辮子,粉紅的臉蛋,一雙大而有神的眼睛,還有那高高的個子。她不喜歡趕時尚,時常規規矩矩的身穿一身干凈的校服,胸前無論何時何地都會佩戴一條鮮艷紅領巾。特別遵守學校的'規定。他學習十分的出色,每次考試都名列前茅,在紀律上她嚴格要求自己,對待任何事情都是十分的認真,一絲不茍。因此,她成為了我這個“馬虎蟲”的學習對象。

      記得有一次,我因為感冒而曠了一天課,有很多知識的練習題都沒有聽到老師的講解。有一些問題還沒有弄懂,正愁眉苦臉地坐在座位上發呆,,她似乎看出了我的心思,便滿臉微笑地向我走來,對我說;“我來為你講講吧!”這對當時的我來說,并不是普普通通的六個字。它好似在我感冒之時,遞來的一杯溫水一樣。我的朋友,在我還沒有回答一聲:“好吧!”的時候就已經為我認真的進行著講解。看著她那親切的眼神,溫和的態度,我好似受到了春風帶給我的愜意之感。我第一次這么深刻的感受到,原來,這就是友情,這就是朋友的關愛!我再一次抬起頭看著他那炯炯有神的大眼,又一次泛發出那心靈深處的觸動:好溫暖!

      沒有什么華麗的語言可以描繪出我和她之間的情誼,沒有什么優美的音樂可以唱出我對她的感覺。雖然,我現在只是一個十三歲的少年,但我可以說,她,是我小學時代的一個摯友,一個值得我去尊敬的女孩子。

      愛因斯坦曾說過這樣一句話;時間最美好的事情莫過于有幾個頭腦和幾個都很正直的朋友。朋友之情值得我們用一生去珍藏。

    我的朋友敘事作文 篇8

      今天我正發愁寫什么作文好時,突然看見了去年的一位“好朋友”。它是一只小鳥,去年的現在它曾經飛到我家書房的窗戶上。今天我又見到了它,別提有多高興了。

      它那灰色的`羽毛比去年豐滿了,身體也比去年強壯了。但是它的眼神沒變,還是那么孤獨。所以我想陪陪它。

      它好像明白了我的意思,開始唱歌了:“啾啾啾,啾啾啾。”雖然我聽不懂它在唱什么,但我看出它是多么用心地在唱,它是多么地自我陶醉啊!

      唱著唱著它又開始跳舞了,它的舞姿還是和去年一樣美,一會兒扭動著小屁股,一會兒搖晃著身體,拍拍自己的翅膀。不時讓我開懷大笑。

      我覺得它還有一點沒變,就是很愛“臭美”,一會兒用小嘴“梳理”羽毛,一會兒轉過頭去看看身上有沒有雜毛,如果有就拔掉。我說了它。它還“啾啾”地叫,表示不服氣。看見我今天穿著鮮艷的衣服,它就展開翅膀轉幾圈給我看。

      我還發現它變貪吃了,看見我在吃葡萄,它就大聲地叫,把我的耳朵都快叫聾了。我只能把葡萄分給它一半,大家不知道它吃得多開心。它熟練地用爪子按住葡萄,用小嘴啄著里面的果肉,大口大口地吃了起來。

      這只小鳥是多么有趣可愛,希望它每年都能來看我。

    我的朋友敘事作文 篇9

      我有個好朋友,他叫洪寒燈。他是我們班的班長,下課的時候我們是很好的玩伴,但一處理起事情來,就跟包公斷案那樣鐵面無私,因此我給他取了個外號小包公。

      有一次,洪寒燈檢查眼保健操,眼保健操開始了,但我還是沒有做準備動作,洪寒燈發現了,拉長聲音,用責備的語氣說:陳漢邦!我立即開始做。心想:反正我和洪寒燈是好朋友,他一定會手下留情,再說還有一次機會呢。過了一會,許添突然大叫一聲,啊!把平靜的教室攪亂了,我慢慢地撐開五指,只見許添睜大眼睛,指指地上,大叫:地上有只壁虎!教室里一下沸騰起來,叫聲、喊聲、走動聲······交織在一起,不絕于耳。我放下雙手站在座位上,伸長脖子,張大嘴,踮著腳張望。女同學尖叫著:惡心!,而后聽到很夸張的嘔吐聲。

      膽大的我離開座位跑到許添的`座位旁,用凳子腳殘忍地向可憐的壁虎壓去······洪寒燈飛快地從講臺上跑下來,用力將許添按在座位上,提高嗓門說:眼保健操也是一堂課,難道你可以在課堂上隨便大喊大叫嗎?小小的壁虎不能在課下說嗎?你這樣會影響全班同學的!許添輕輕地哼了一聲,嘴里不知在嘀咕什么。洪寒燈回身跑向講臺,用他那小手使勁地向講桌拍去,幾乎在喊:安靜!安靜!可教室里的吵鬧聲很快將他的聲音淹沒了,只見他滿臉通紅,怒目圓瞪,眉頭緊鎖。可轉眼間,緊鎖的眉頭打開了,大喊:許添兩次,其他人都一次。沸騰的教室一下冷卻了,教室里又響起了眼保健操的口令聲······眼保健操結束了,洪寒燈鄭重其事地宣布:陳漢邦、許添各兩次犯紀,扣分······我驚呆了,惡狠狠地說:下課你等著吧!什么破朋友,一點不義氣。

      整堂課我都在等待下課鈴聲。下課鈴終于響了,我迫不及待地跑向洪寒燈,氣憤地把他拉到教室的一角,說:干嘛把我的名字記上去?咱們還是朋友嗎?洪寒燈義正詞嚴地說:我還以為發生了什么事?我是班長,無論是誰都應一視同仁,否則同學們會不服的。然后,他拱拱手說:多有得罪,請多原諒!聽了他的一番話,我感到很慚愧,笑著說:咱們不說這個了,出去玩吧!我們就嘻嘻哈哈地走出了教室,高高興興地玩去了。

    我的朋友敘事作文 篇10

      她是一個時而活潑,時而文靜的女孩,她是以個樂于助人而且不計較得失的女孩,他就是我最好的朋友-----小沁清。

      她有一張肉嘟嘟的臉蛋,讓人看了就想捏一捏,還有一雙炯炯有神的大眼睛,一對貝殼似的耳朵,一張櫻桃小嘴。

      有一次,我正在家里做作業,電話鈴響了。小心清打來電話原來是她著急地問:史婧,語文本上第二題怎么做?你能不能到我家來教我一下呢?”我看見窗外火辣辣的.太陽,而且正是午餐時間。我心想:這么大的太陽,出去肯定會把我的皮膚曬黑的。于是,我找了個借口說:“啊?這道題我還沒做呢!”“哦!那我再想想吧。”

      第二天,我有一道英語題不會。小沁清的英語一直很好,所以一有英語難題我就想到小沁清。電話通了“喂,是小沁清嗎?”“嗯,是有問題要問我嗎?”“是的”“好,我馬上過來。”“嘟'”沁清已經把電話掛了,我不禁想起昨天的事情。這時,們被推開了,“史婧 。。。。。我來了。”李沁清滿頭大汗,上氣不接地進了門,我連忙對小沁清說:“對不起,我昨天沒教你,你還。。。。”他卻對我說:“誰叫我們是最好的朋友呢?"這時,我羞愧極了,恨不得找個縫鉆下去。

      我為由這樣一個樂于助人而且不計較得失的朋友而感到自豪,而且我也知道應該怎樣去幫助我身邊的人。

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