生活需要挫折作文【精選】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的生活需要挫折作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
生活需要挫折作文 篇1
生活需要挫折。在我們的人生道路上，不可能事事順利，生活需要挫折，人生更需要挫折，我們這一代的生活是優(yōu)越的，可我們以后的路上同樣也會(huì)有這樣或那樣的不如意，希望我們能在挫折中走向自強(qiáng)。
可挫折到底是什么呢？書告訴我挫折擔(dān)任了很多角色。沮喪說：“挫折是無窮無盡的煩惱。”失敗說：“挫折是被擊退后的眩暈。”懦弱說：“挫折是充滿坎坷的道路。”而我要說：“挫折是一筆寶貴的財(cái)富，生活需要挫折。”
孟子曰：“天將大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行弗亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。”所以說挫折是我們生活中的一部分，它能激發(fā)人的斗志，磨礪人的意念，增長人的才干，挫折是壓力，是動(dòng)力，是清醒劑，是催人奮進(jìn)的力量。生活需要挫折。
是挫折，使我們平靜的理想之湖激蕩出壯美的`浪花；是挫折，使我們和緩的心靈奏鳴出雄壯的旋律！不是嗎？挫折是一筆寶貴的財(cái)富，生活需要挫折。
挫折是堅(jiān)韌之石，擦出理想之火；是希望之火，點(diǎn)燃理想之燈；是理想之燈，照亮前進(jìn)之路；是前進(jìn)之路，給你積極向上的力量！
我們應(yīng)該感激挫折的力量，那種痛苦過后的快樂是那樣的暢快淋漓，那種盡致的快樂是那樣的稀少。所以我們在以后的生活中遇到挫折千萬不要?dú)怵H，因?yàn)闆]有挫折的生活是殘缺的。
生活需要挫折作文 篇2
以前，當(dāng)我還是一個(gè)不懂事的小孩子時(shí)，我曾摔倒過，也曾哭過，每每父母要扶著我學(xué)走路的時(shí)候，我都努力掙脫他們的雙手。所以，我的身上無處沒有傷口。
以前，當(dāng)我還是一個(gè)不懂事的小孩子時(shí)，我曾摔倒過，也曾哭過，每每父母要扶著我學(xué)走路的時(shí)候，我都努力掙脫他們的雙手。所以，我的身上無處沒有傷口。
那時(shí)候，我得到的是“絆腳石”給予我的挫折。
后來，我慢慢長成一個(gè)小學(xué)生，那是的我已不如小時(shí)了，我的自制力很差，學(xué)習(xí)落后。有一天，老師讓我們寫一片關(guān)于景色的作文，讓商務(wù)寫完后上交，我不但沒有寫，還在老師面前開起了玩笑：明天再做吧。老師自然勃然大怒，大聲吼著對我說：“去寫！現(xiàn)在就去寫！別的同學(xué)都能寫完，你怎么就寫不完，完不成呢？之后，同學(xué)們笑話我老師們批評我，我當(dāng)時(shí)非常不樂意：那個(gè)老師真討厭。回家后，把這件事告訴了父母，沒想到，他們也來指責(zé)我，說是我的不對，并且立馬給我了一頓“棍子炒肉”。我當(dāng)時(shí)立即大哭了一場，認(rèn)為沒有一個(gè)人理解我。時(shí)候，我又仔細(xì)想了一番，從挫折的角度認(rèn)為確實(shí)是我的不對，我的錯(cuò)，我不應(yīng)該頂撞老師，不完成作文。經(jīng)過這事后，我變好了，變得愛學(xué)習(xí)了。
那時(shí)候，我得到的`是那次作文和老師同學(xué)通過壓力給予我的挫折。
再后來，成為一個(gè)初中生，比小學(xué)時(shí)強(qiáng)了許多，但是在其他同學(xué)看來，我還是很差。在軍訓(xùn)，評比分有2—3分?jǐn)?shù)因?yàn)槲叶鄣摹榇耍瑢W(xué)們對我老大不樂意。同學(xué)們說我是“非生活委員”意思就是生活方面很差勁。后來，在同學(xué)們的訓(xùn)斥中覺醒了。在這一次下鄉(xiāng)活動(dòng)中，我明顯比軍訓(xùn)時(shí)好了許多，于是，同學(xué)們不在叫我是“非生活委員”了。
那時(shí)候，我得到的是同學(xué)所給予我的挫折。
我的三件事中，有兩件是從挫折走向自強(qiáng)的。同學(xué)們看了我的回想，一定選擇出來了，對吧？！
生活需要挫折，人生更需要挫折，希望你在挫折中走向自強(qiáng)。
廣州市第一一五中學(xué)初三 ??焦
生活需要挫折作文 篇3
今天，我?guī)Я藘芍Ш每吹墓P去學(xué)校，回來打開書包發(fā)現(xiàn)它們不見了，我非常傷心。那是我很努力才換來的獎(jiǎng)品。 后來我又去學(xué)校找了一遍， 教室里面、操場，我都找過了，可是都沒有。回來以后，心里十分難過，哭著給媽媽打了電話，做作業(yè)也提不起精神。過了好一會(huì)兒，我才動(dòng)筆寫作業(yè)。外公說：“不需要帶的東西，不要帶到學(xué)校去。”我也知道，確實(shí)不用把那兩支筆帶到學(xué)校去。我又在書包里找了一遍，可還是沒有。
我明白，這件事情的發(fā)生，主要是我的責(zé)任。以后我要養(yǎng)成把東西管理好的習(xí)慣，不要帶的東西就不用拿到學(xué)校去。避免以后再丟東西。自己覺得很有收藏的東西，也不能帶到學(xué)校去。因?yàn)閷W(xué)校比較大，人也比較多，自己的東西很有可能丟。家里比較小，也很容易找到自己丟的東西。而且，自己書包里的東西太亂，也容易造成東西找不到。另一方面，我也覺得，這件事情可以找老師求助，請老師幫我問一問同學(xué)是否看見我的兩只心愛的`筆。還可以自己去問問同學(xué)，是否撿到兩只很漂亮的筆。
這件事情，是我遇到的一個(gè)挫折，我覺得給我的教訓(xùn)很深，從這件事上，我也覺得收獲很大，我以后會(huì)管好自己的物品。我會(huì)永遠(yuǎn)記住它。
生活需要挫折作文 篇4
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？溫室里的花朵是經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的，只有在風(fēng)雨中傲然挺立，才有機(jī)會(huì)長成一棵蒼天大樹。所以說，生活需要挫折。
今天的天氣陰沉沉的，烏云滿天，似乎要下起大雨了！試卷已經(jīng)發(fā)下來了，我連忙一看，只見紅筆在試卷上寫下碩大的兩個(gè)數(shù)字——78分！那紅艷艷的分?jǐn)?shù)瞬間刺傷了我的眼睛。我心里清楚地意識到了：完了，考砸了，如此糟糕的成績，還有臉去見父母嗎？我垂頭喪氣的，以往那些成績比我差的同學(xué)，這次考得都比我好呀！
下課后，同學(xué)們歡聲笑語仿佛都是在嘲笑我：竟然考那么差的成績！同學(xué)的悄悄話更被我敏感地認(rèn)為，是在諷刺我只考了78分。
正當(dāng)我一蹶不振時(shí)，突然，我意識到，這些挫折也許是我將來成功的階梯呢！沒有耳聾，貝多芬就沒有如此耀眼的成就；沒有失敗，愛迪生就造福不了人類；沒有貧苦，毛澤東就不會(huì)立下那遠(yuǎn)大的志向……沒錯(cuò)，人生的道路總是坎坎坷坷，沒有一個(gè)人能夠逃避挫折；可以說，挫折在生活中就是一門必修課。沒有哪一位偉人的成功經(jīng)歷是一帆風(fēng)順的。他們的道路上總有挫折，而正是這些挫折，才磨練了他們意志，才使他們有輝煌的成績。一句古詩說得好：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”而如今的.我，卻因一點(diǎn)微不足道的挫折而如此墜落，如此頹廢。也不知道這些挫折，會(huì)使我未來的道路上成為一個(gè)成功人士的階梯！
有句俗話說得好：“玉不琢，不成器。”不經(jīng)歷挫折，怎么能成材呢？只有經(jīng)歷了“山重水復(fù)疑無路”的困惑，才有“柳暗花明又一村”的開闊；只有經(jīng)歷了“會(huì)當(dāng)臨絕頂”的艱辛，才有“一覽眾山小”的豪邁。生活需要挫折，人生能才更有意義。
生活需要挫折作文 篇5
生活是七彩的，有悲歡離合、有喜怒哀樂；生活不能平淡無奇，它需要很多很多。但我覺得，生活最需要挫折。
花朵綻放需要挫折。自古以來，文人雅士經(jīng)常贊頌臨寒獨(dú)放的梅花。自然界中，花兒大多選擇在春夏兩季中爭相開放，爭奇斗艷。可是，唯獨(dú)梅花選擇在冰天雪地、滴水成冰的寒冬中開放。這需要多大的勇氣呀！“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。”正因?yàn)樗腥绱藞?jiān)強(qiáng)的毅力，才能熬過冰冷徹骨的寒冬，在白茫茫的雪地中綻放。它當(dāng)之無愧的成為詩人畫家筆下的精品佳作。如果梅花沒有經(jīng)歷挫折，又怎能得到人們的贊譽(yù)呢？
成長需要挫折。在蝴蝶中，有一種帝王蝶，它的翅膀十分鮮艷美麗，但它的成長卻需要挫折。帝王蝶的`在繭中蛻變，可繭只有一個(gè)十分狹窄的出口，它要想在空中振翅飛翔，必須先經(jīng)過這個(gè)“鬼門關(guān)”。常常有許多帝王蝶因出不來而困死在里面。于是，人們懷著憐憫的惻隱之心，給帝王蝶擴(kuò)大出口。可結(jié)果卻適得其反，被幫助的帝王蝶實(shí)現(xiàn)不了飛翔的愿望，只能拖著沉重的翅膀在地上爬行。原來，帝王蝶必須在破繭時(shí)打通翅膀的血管，只有通過那“鬼門關(guān)”才能成為真正的“帝王”。如果帝王蝶沒有經(jīng)歷挫折，又怎能成為蝶中之王，振翅高飛呢？
愛默生說過：“挫折有一種科學(xué)價(jià)值。一個(gè)好的學(xué)者是不會(huì)放棄這種機(jī)會(huì)來學(xué)習(xí)的。”挫折使人進(jìn)步、使人成長、使人成功，缺少挫折，生活將失去色彩。
生活需要挫折作文 篇6
生活是七色板，其中蘊(yùn)含著追夢的艱辛，‘成功’的喜悅，挫折的苦痛，孤獨(dú)的寂寞，無論在生活中還是學(xué)習(xí)中，往往挫折最多，雖然挫折是苦痛，但是不一定所有的挫折都是苦痛的，有些挫折會(huì)讓我們得到前進(jìn)的動(dòng)力。
生活中，學(xué)習(xí)上都不是一帆風(fēng)順的，在學(xué)習(xí)中我們會(huì)經(jīng)常遇到一些問題，像這種挫折，就看我們是否有戰(zhàn)勝它們的動(dòng)力。與解決它們的毅力，只有克服它們，才會(huì)使我們變得更堅(jiān)強(qiáng)，也只有這種鉆的.精神，才會(huì)使我們能夠克服更多的困難。
記得有一次，我班一個(gè)男同學(xué)，就因?yàn)樗{借自己克服了幾個(gè)數(shù)學(xué)題，結(jié)果是他在數(shù)學(xué)這方面取得了優(yōu)異的成績。
這真是應(yīng)了一句老話‘不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹’，所以說在生活中或?qū)W習(xí)中不一定所有的挫折就是苦痛，也因此我們要有克服和戰(zhàn)勝它們的精神，這樣我們才會(huì)取得更加優(yōu)異的成績。
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