[優(yōu)選]春天的足跡作文15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的春天的足跡作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
![[優(yōu)選]春天的足跡作文15篇](/pic/00/b4baccec1_2.jpg)
春天的足跡作文1
銀裝素裹的冬天走了,春姑娘悄悄來(lái)到人間。這個(gè)清明小假,我跟爸爸媽媽去山上尋找春天。
瞧!地上是誰(shuí)的“小腦袋”。原來(lái)是小草弟弟迫不及待地探出頭來(lái),它們是想看一看外面的世界啊!看!是誰(shuí)綻開(kāi)了粉紅的笑臉,原來(lái)是桃花姐姐羞紅了臉蛋。春天是個(gè)五顏六色的季節(jié),她的力量也是無(wú)窮大的,她可以讓小草探出腦袋,花兒綻開(kāi)笑臉,柳樹(shù)發(fā)芽……忽然,我看見(jiàn)遠(yuǎn)處有一條明如玻璃的'帶子——河!我興奮得手舞足蹈,連忙跑向那條河。走近一看,小河好像一條碧綠的絲帶,清澈的河水像一面鏡子。我的影子倒映在水中,水中的我好像被河水染綠了,碧綠碧綠的。我踏著春色繼續(xù)向前走去,“哇!”我看見(jiàn)了一大片花海:大紅色的映山紅漫山遍野,油菜花金燦燦地一片,還有更多更多不知名小花,粉的、黃的、綠的,它們的美麗和芳香引來(lái)了眾多翩翩起舞的蝴蝶,也引來(lái)了許多勤勞的蜜蜂來(lái)幫助它們傳播種子。它們的美麗也同樣讓踏青的人們流連忘返。
不知不覺(jué),已經(jīng)到了傍晚。天空從湛藍(lán)變成了金黃,云彩也變幻成許多顏色:粉紅色、金黃色、紫紅色、橘紅色……云朵還變成了千奇百怪的形狀:有的像溫順的小綿羊在吃草,有的像馬兒在飛奔,有的則像一頭雄獅在怒吼。金黃色的天空,讓人沉浸在童話世界里,遲遲不肯離去。
晚上,走在小區(qū)的馬路上,迎面吹來(lái)一陣陣帶著暖意的風(fēng),真愜意!“小草柳樹(shù)發(fā)芽了,花兒開(kāi)了,河水碧綠碧綠的,帶著暖意的風(fēng)兒”,這些難道不就是春姑娘留下的足跡嗎?
春天的足跡作文2
冬天,眨眼間就過(guò)去了,一瞬間,春天就來(lái)了。春,是陽(yáng)光明媚的;春,是慷慨大方的;春,是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的;春,是美好的;春,是令人向往的。這就是五彩燦爛的春天。
人間曾有這一句對(duì)聯(lián):“春風(fēng)綠遍天涯,陽(yáng)光普照人間”。春天在哪里?我在尋找春天的旅途中,所有的冰雪化為烏有。當(dāng)太陽(yáng)升起來(lái),我們換上了春裝,應(yīng)廬退衣了,在春意盎然的世界里,花草樹(shù)木都發(fā)芽了,到處綠樹(shù)如苗茵,有一些少數(shù)油菜花開(kāi)了,可還有一些油菜花含苞未吐。春天,百花齊放,在春天中,世界就像一片綠色的海洋。
小河邊,小魚(yú)兒在活潑的游來(lái)游去,被春風(fēng)的陽(yáng)光追趕著,雪已經(jīng)從附近的.山上,匯成許多道混濁的小河,向著淹沒(méi)了田野奔流。
田野里,農(nóng)民伯伯又開(kāi)始忙碌了,有的插秧,有的播種,準(zhǔn)備過(guò)著新的一年。小鳥(niǎo),到南方運(yùn)過(guò)冬,又飛回北方去了,許多動(dòng)物都冬眠醒了,比如說(shuō):鳥(niǎo)、魚(yú)、狗熊……
三月中最熱鬧的事情要算放風(fēng)箏,在那些大街小巷,都是賣(mài)風(fēng)箏的,玩風(fēng)箏就要到空曠的地方去玩,三月的春風(fēng),在白天曖洋洋的,帶著潮濕的味兒,吹在臉上,卻有點(diǎn)像棉花絮拂著臉上的味道,春天的風(fēng),指導(dǎo)我們向上。
春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,春天是屬于大家的,春的到來(lái)就是一年的到來(lái),我找到春天在哪里了,它在每一個(gè)人的心里!
春天的足跡作文3
春天來(lái)了,來(lái)得一發(fā)不可收拾。
“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)。”春天來(lái)了,風(fēng)也不覺(jué)得冷了。
都說(shuō)春天百花齊放,然而在我看來(lái),只有地上小草中夾雜著幾個(gè)花骨朵兒罷了。低頭一看,地上鋪了一層細(xì)細(xì)的絨毛,仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn),原來(lái)是努力向上鉆的小草的嫩芽啊!
草地上有一群螞蟻正在陸陸續(xù)續(xù)地從家中出來(lái),感受著春天陽(yáng)光的溫暖。
我們被清澈見(jiàn)底的溪水吸引了,叮叮咚咚的聲音敲擊著人們的心靈,水底時(shí)不時(shí)地游過(guò)一群小魚(yú)兒,一晃便消失了,只留下點(diǎn)點(diǎn)漣漪蕩漾,證明它們出現(xiàn)過(guò)。沿著溪流往上看,發(fā)現(xiàn)飄下來(lái)幾只白色的小團(tuán)團(tuán),走進(jìn)了瞧才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一群鴨子啊!一只鴨子飛快地鉆進(jìn)水中,又立刻鉆出水面,只見(jiàn)它脖子扭了幾扭,一條小魚(yú)便成了它的腹中之物。
陽(yáng)光普照大地,柳樹(shù)的新枝上撒著點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的陽(yáng)光,微風(fēng)掠過(guò),那光亮便擺動(dòng)起來(lái),活像夜幕之間閃爍著星光的'銀河。
瞧!那藍(lán)白相間的天空中飛的是什么?原來(lái),鳥(niǎo)兒們正歡樂(lè)地慶祝著春天的到來(lái)。它們時(shí)而在空中鳴叫,時(shí)而翅膀掠過(guò)水面,簡(jiǎn)直是熟練的雜技運(yùn)動(dòng)員呢!
突然天空中飛來(lái)幾只彩色的大鳥(niǎo),定睛一看,它們還有線牽著哩!是孩子們?cè)诜棚L(fēng)箏呢!孩子們正放飛著希望和夢(mèng)想呢。
往遠(yuǎn)處看,山變綠了,只見(jiàn)一些人們背著鋤頭鉆進(jìn)了一片竹林中,他們正準(zhǔn)備挖春筍呢!春筍可以做成一道道美味的農(nóng)家小菜,這是春天送給人們的贈(zèng)禮。
春天悄無(wú)聲息地靠近我們:告訴我們?cè)撁撓旅抟\了;告訴小草該蘇醒了;告訴人們?cè)摴ぷ髁恕R荒曛?jì)在于春,春天是萬(wàn)物的開(kāi)始,是新的希望。大家趕快行動(dòng)起來(lái),去尋覓春天的足跡吧!
春天的足跡作文4
冬姑娘邁著輕快的腳步離開(kāi)了,春姑娘悄然的來(lái)到了我們的身邊,處處都有她的聲音,讓我們一起去尋找她的足跡吧!
讓我們先去田野,田野里一片綠油油,油菜花張開(kāi)的笑臉,仿佛在說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了!”青的草,綠的芽,各色鮮艷的'花都像趕集似的聚攏來(lái),形成了爛漫無(wú)比的春天。小燕子從南方趕來(lái),為春光增添了許多生趣。
我們接著去花園,剛進(jìn)花園,撲鼻而來(lái)的就是濃濃的花香,花兒紅似火,黃的似金,白的如雪……像給大地鋪上了一層五顏六色的地毯,花兒們們爭(zhēng)奇斗艷,百花齊放,景象蔚為壯觀。
然后我們?nèi)ス珗@,杏花小害羞的小姑娘,只泛出了一片淡淡的粉紅。梨花像大方的小姑娘,把自己最美的地方展現(xiàn)出來(lái),給人們看。牽牛花像個(gè)頑強(qiáng)的小姑娘,堅(jiān)強(qiáng)的扒在籬笆上,堅(jiān)強(qiáng)的爬上“高峰”,有時(shí)候它會(huì)從“高峰”跌落到“谷底”,但它并不泄氣,重新攀登,經(jīng)過(guò)它不懈的努力,它終于重回了原來(lái)的“高峰”。是啊!連牽牛花都能有堅(jiān)持不懈的精神,可是我們?nèi)藗兡兀恐灰幸稽c(diǎn)點(diǎn)失敗,就會(huì)放棄。我們?nèi)祟?lèi)需要學(xué)習(xí)牽牛花的堅(jiān)持精神,這樣我們就會(huì)像成功邁進(jìn)一大步。
最后我們?nèi)ズ舆叄鴺?shù)冒出了嫩芽,好像少女的頭發(fā)。小河解凍了,嘩啦啦的向遠(yuǎn)方流去,仿佛在唱歌,小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”,青蛙“呱呱呱”,兩者混合在一起,形成了一首動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)。小魚(yú)在水里一會(huì)兒轉(zhuǎn)圈圈。一會(huì)兒吐泡泡,有時(shí)候甚至躍出水面,仿佛在為我們表演節(jié)目——魚(yú)躍龍門(mén)。
就像詩(shī)中所說(shuō)的那樣:“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春”。春天是一支動(dòng)聽(tīng)的歌,是一幅迷人的畫(huà),充滿(mǎn)了活力與生機(jī)。哦,春天來(lái)了!
春天的足跡作文5
冬天過(guò)去了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?是呀,不遠(yuǎn)了。瞧!美麗如姿的春姑娘來(lái)了,它騎著腳踏車(chē)悄悄地來(lái)了,搖著車(chē)上綠色的小鈴鐺。“叮呤呤,叮呤呤。”告訴花草樹(shù)木們,也告訴人們春天來(lái)臨了,春姑娘來(lái)了。
它騎過(guò)草坪,小草們像是它的使者,為人家播報(bào)春天來(lái)臨的消息,不信你看,它呀,早已從土媽媽的懷中探出綠色的小腦袋了,可愛(ài)極了。哦!小草正披著新衣服生氣勃勃地站著。它們望見(jiàn)天空,望見(jiàn)春姑娘,它們笑了,你推我撞地,多有趣呀!
春姑娘騎過(guò)花園,它看見(jiàn)花兒們也披上了花衣裳,在花群中爭(zhēng)奇斗艷,怒放……還綻放出香味。
我走在路上,天氣很好,風(fēng)和日麗、陽(yáng)光明媚。看見(jiàn)木棉花樹(shù),在它的枝桿上有許許多多像柿子般大小,顏色紅潤(rùn)的'花苞,正準(zhǔn)備含苞欲放呢。好迎接春姑娘到來(lái)。聽(tīng)著聲聲?shū)B(niǎo)語(yǔ),聞著紛紛花香。啊!太棒了,真令人心曠神怡呀。
天氣轉(zhuǎn)暖了,人們脫下棉衣,換上襯衣,和煦的陽(yáng)光照耀在大地上,不像夏天那樣烈,不像秋天那樣枯燥,更不像冬天那樣冷。春天的氣候是那樣濕潤(rùn)。
突然,下起了春雨,樹(shù)木們都酣暢淋漓地喝著。春雨像牛毛一樣,漂漂灑灑,像纖一樣細(xì),像線一樣輕。人們打著花傘走在大街上穿梭般的來(lái)往。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,這傘仿佛朵朵盛開(kāi)的鮮花。在近處看,這傘五光十色。有紅的、橙的、黃的、綠的、青的、藍(lán)的、紫的,好像一道七色長(zhǎng)虹從天際落到人間。雨后,各種樹(shù)木經(jīng)過(guò)春雨的清洗,更加蒼翠挺拔;草坪像一塊塊綠毯,而那朵朵野花就宛如顆顆寶石點(diǎn)綴在地毯上,仿佛一幅美妙的水墨畫(huà)。
春,你是成功的畫(huà)者!你勾畫(huà)了我們每個(gè)人的輪廓,增添了我們每個(gè)人向上的力量。
春天的足跡作文6
春天到了,和風(fēng)煦煦、陽(yáng)光融融。我拿起筆記簿,去尋覓春天的足跡。
你看,公園里小草從泥土里探出頭來(lái),想呼吸新鮮空氣,用手一摸,尖尖的、刺刺的;不過(guò),還挺舒服,有的小草底下是嫩綠的,上面卻是枯黃的,可能是一個(gè)冬天沒(méi)補(bǔ)充到營(yíng)養(yǎng),餓了吧!一只蝴蝶落在了一朵花上,我在旁邊靜靜的看著,它好美啊!黑黑的身子,翅膀上有藍(lán)色點(diǎn)綴,簡(jiǎn)直就是春天的仙子;過(guò)了一會(huì)兒,它不動(dòng)了,可能是在溫暖的陽(yáng)光下睡著了吧!
瞧!柳樹(shù)吐出了嫩綠的葉子,不過(guò)有還未完全展開(kāi),成了一個(gè)圓鼓鼓的綠球。遠(yuǎn)看,就像巧手的姑娘細(xì)心地編成的一個(gè)個(gè)精美的繩結(jié)。不過(guò),最吸引人的,是哪些不起眼的野花了!遠(yuǎn)看,一片彩色,大片大片的綠葉中,想著一顆顆耀眼的紫寶石。近看,一朵泛著淡淡紫色的花,正朝我微笑呢!勤勞的小蜜蜂拍打著它那飛東飛西的翅膀,采著蜜,這么多花呀,更本就采不完,所以它呀忙的不亦樂(lè)乎!還有那含苞待放的白玉蘭,冒出了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小花苞。一摸,毛絨絨的,那細(xì)細(xì)的小毛,弄的'你手心直癢癢。
快看,我家的風(fēng)信子開(kāi)花了,它一開(kāi)花,就意味著——春天來(lái)了!瞧!它那紫中透紅的花朵中,是一絲絲金黃的花蕊。聞一聞,那種沁人心脾的芳香,止不住往你鼻子你鉆。連小鳥(niǎo)也在伴奏,唱出一支春天的歌。
我發(fā)現(xiàn)了春天的足跡,你呢?
春天的足跡作文7
一年之計(jì)在于春,經(jīng)受住嚴(yán)冬的考驗(yàn),春天無(wú)聲無(wú)息的來(lái)了,新的一年開(kāi)始,春天她翩翩起舞,用可愛(ài)的裙擺染著世界,細(xì)心的孩子用好奇的雙眼尋找春之足跡,覓到了墻角星星點(diǎn)點(diǎn)的綠,樹(shù)杈上零零落落的紅,深吸一口清爽的空氣,咦?春天來(lái)了呀!
春天來(lái)了,我去尋覓春天的足跡。剛剛走出房門(mén),那一縷縷柔黃色的和煦陽(yáng)光就照在我身上,似媽媽的手,撫摸著我的.心靈深處,我漸漸的陶醉了。這陽(yáng)光灑在身上,既不像冬天的薄弱,又不如夏天的火熱。給人以一種欣欣向榮的奇幻。這大好陽(yáng)光是春天特有的標(biāo)志吧!
我攜著陽(yáng)光,繼續(xù)向前尋找春的足跡……
走出家門(mén),眼前一亮,隨雙眸向遠(yuǎn)方癡迷地望去,隱隱約約看到了那樹(shù)上的嫩綠,綠的可愛(ài)——既不張揚(yáng),又不羞澀。近看,就可以發(fā)現(xiàn)那俏皮的小樹(shù)葉偷偷的鉆出了樹(shù)枝,張望著這世界。風(fēng)兒吹來(lái),這是春的世界,涼風(fēng)習(xí)習(xí),弗如人間仙境,用靈魂去感受春天,尋覓春天,一定會(huì)找到意想不到的驚喜。
過(guò)了幾天,村子里下了一場(chǎng)貴如油的春雨。雨停了,我迫不及待的躥出屋門(mén),呼吸呼吸雨后的清爽,好愜意的氣息!我真真切切的聞到泥土的芳香。鳥(niǎo)兒們也忙開(kāi)了,嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,好像在感受獲得重生的喜悅。
春之凝重,萬(wàn)物之始。伴隨著“春雨驚春清谷天”,去好好享受這難得的時(shí)光,希望在你心煩氣躁的時(shí)候,去尋覓春天或者回憶春天,生活亦可簡(jiǎn)靜清朗。
時(shí)光的行囊漸行漸遠(yuǎn),那芬芳的情感卻塵封成芬芳的醞釀,伴我在成長(zhǎng)的路上悠長(zhǎng)。覓春覓生活。——后記
春天的足跡作文8
春,來(lái)了,悄無(wú)聲息地來(lái)了。那草、那水、那風(fēng)、那雨一切都是新意盎然的。
春天的草,是柔嫩的。路邊的小草,綠得剛剛好。濃一點(diǎn),就覺(jué)得沒(méi)有新意;淡一點(diǎn)?也不行。太淡了,根本就不會(huì)引人注意。道旁的大樹(shù),挺立著,屹立著,透出一股陽(yáng)剛之氣。如果沒(méi)有了樹(shù),一綠就綠到底,再好的草也不中看。要是沒(méi)了草,一片棕色鋪在地上,那還是春天的景象嗎?這是一幅畫(huà),一幅大自然的畫(huà),剛中柔,柔中又有剛。草叢中春姑娘又點(diǎn)綴了幾朵小花,點(diǎn)得干脆、漂亮、利索。每一朵都那么均勻。
春天的水,是柔軟的。清風(fēng)拂過(guò)的地方,無(wú)一不綠。水在風(fēng)的吹拂下,變成了一朵朵可愛(ài)的像花瓣一樣的小旋兒,時(shí)而從里面卷出一兩顆水滴,在金暉下閃著金光,這時(shí)把手插入水中,不是很冷,反而有些溫暖,如果把手伸的遠(yuǎn)一點(diǎn),很有可能摸到魚(yú)兒呢!
春天的雨,是夏天萬(wàn)萬(wàn)所不及的。春天的雨,是柔和的。剛開(kāi)始雨還不能在地上留下印記,漸漸地,雨越來(lái)越大一些,密一些,在風(fēng)形成雨紗,落在臉上柔柔的,很舒服。轟隆隆,咔正如那首詩(shī)千紫萬(wàn)紅安排著,只待新雷第一聲。雷電指揮著,讓甘露滋潤(rùn)到春天的角角落落,盡力將生機(jī)灌滿(mǎn)整個(gè)春天。
春天沒(méi)有夏天的'酷熱,沒(méi)有秋天的單調(diào),更沒(méi)有冬天的寒冷。春天有很多美,就等著一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,發(fā)現(xiàn)它的足跡,它的美。
春天的足跡作文9
春天到了,我們幸運(yùn)星小記者在張老師的帶領(lǐng)下,來(lái)到陸羽廣場(chǎng)尋找春天的足跡。
走進(jìn)陸羽廣場(chǎng),我們看見(jiàn)廣場(chǎng)是那么的生機(jī)勃勃,春意盎然,形態(tài)各異的風(fēng)箏在空中迎風(fēng)飄蕩,我們都被這美麗的景象驚呆了。
你看!人們都脫下了厚厚的棉襖,穿上了春裝,大家都笑容滿(mǎn)面,因?yàn)樾碌囊荒辏藗兌加懈髯缘男麓蛩懵铮?/p>
走著走著,我們來(lái)到了一條鵝卵石路上,看見(jiàn)了一棵棵山茶花樹(shù),上面的花大部分已經(jīng)含苞怒放,只有少數(shù)還躲在被子里,不敢接受外面的世界。那些已經(jīng)開(kāi)了的花瓣有粉色的,有紅色的,有白里帶粉的,還有白里帶紅的,美麗極了!時(shí)不時(shí)還有幾只蜜蜂爭(zhēng)著搶著要來(lái)采這些花的'花蜜,好像在說(shuō):“哇!這些花太美了,我要全部采光。”
走著走著,我們又找到了一片分不出是桃花還是梅花的樹(shù),還是旁邊一位奶奶說(shuō):“這是梅花樹(shù),是先開(kāi)花再長(zhǎng)葉的一種樹(shù)。”奶奶說(shuō)完,就和她的老伴去散步了。這種花瓣是粉色的,呈波浪形,花心是白色帶一點(diǎn)點(diǎn)粉色的,一陣風(fēng)吹來(lái),梅花瓣紛紛落下,像下了一場(chǎng)梅花雨,落得我滿(mǎn)身都是花瓣,“太美了!”我感嘆道:“簡(jiǎn)直是人間仙境啊!”
我突然看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)亭子,便向亭子跑去,亭子旁邊有幾棵玉蘭花樹(shù)。我上前欣賞,花心是紫紅的,花瓣是白色的,潔白無(wú)瑕,在陽(yáng)光的照射下,顯得非常亮。
通過(guò)這次尋找春天,我發(fā)現(xiàn)春天早已來(lái)到了我們的身邊,給了我們溫暖,幫我們驅(qū)走了寒冷。春天,你讓這個(gè)世界不再單調(diào),讓它豐富多彩,讓它生機(jī)勃勃……
春天的足跡作文10
"滴滴答答"春雨輕輕敲打著窗戶(hù),為窗戶(hù)留下點(diǎn)點(diǎn)淚痕。窗外的世界朦朧而又美麗,到處可以見(jiàn)到春姑娘留下的足跡。
春雨依舊親吻著大地,校園里走過(guò)形形色色的同學(xué)。有舉傘漫步的女生,有匆忙躲雨的男生,還有調(diào)皮的孩子踏著地上的水洼濺起片片好看的水珠,快樂(lè)的笑容他們臉上漫開(kāi),清脆的笑聲隨即傳來(lái),地上留下了一串串小巧的腳印。這是春天的聲音,是春天的足跡,充滿(mǎn)了青春的奧妙。
春雨漸漸停了,校園的角落里,幾株小花在風(fēng)中輕輕搖曳,晃著幾滴小水珠,悄悄伸了個(gè)懶腰,靜靜地耐心地等待太陽(yáng)公公的出現(xiàn),好讓它擁抱陽(yáng)光,擁抱溫暖,在柔和的陽(yáng)光里,小綠芽終于在濕潤(rùn)土壤中破土而出,不停地吮吸這更多的陽(yáng)光。這顆綠芽在漸漸地成長(zhǎng),這是春天的足跡,充滿(mǎn)勃發(fā)的生機(jī)。
天晴了,閃閃的陽(yáng)光無(wú)私地灑向大地。天空是一片靜靜的藍(lán),淺淺的,像一瓢清水。一群大雁從北方飛來(lái),它們變換著各種隊(duì)形,像是在跳空中芭蕾,極其美麗!這群可愛(ài)的大雁在空中劃過(guò)一道道美麗的弧線,這是春天的足跡。
春天的.到來(lái)給校園抹上一層亮麗的顏色,是校園的每個(gè)角落到處充滿(mǎn)生機(jī)與希望。教室里,是陣陣響亮的朗讀聲,好友“沙沙,沙沙”的筆與紙之間的摩擦聲;操場(chǎng)上,是輕巧快速的腳步聲與低沉的喘息聲;角落里,是花兒的努力伸展悄然綻放的聲音……
春天的到來(lái),是希望的到來(lái),是春姑娘給大自然的無(wú)限生機(jī),它告訴我們:要帶著希望前進(jìn)。
春天的足跡作文11
淅淅瀝瀝的小雨已經(jīng)下了一個(gè)多月,周末終于迎來(lái)了一個(gè)風(fēng)和日麗的好天氣。我吹著春風(fēng),跟著春雨的向?qū)В瑢ふ掖汗媚锏淖阚E。
走進(jìn)公園,一大片一大片的綠色便映入我的眼簾,蒼翠的小草尖兒上還積著一小彎兒盈盈淺水,隨意撥動(dòng)那些水珠,便向上跳,立刻變成水滴狀,分為兩點(diǎn)三點(diǎn),最后用輕盈曼妙的舞姿落在土壤中。土壤似乎有一股新鮮的空氣徘徊在身旁,使人神清氣爽。我抬頭一看,玉蘭花亭亭玉立,猶如一位穿著粉紅紗裙的少女,它那白色花瓣中還有幾條小小的花蕊。沒(méi)開(kāi)放的花蕾就像沒(méi)睡醒的拇指姑娘。簇?fù)淼木G葉中,還有一兩個(gè)綠油油的小嫩芽鉆出來(lái)。看,地上那一片片凋落的淡粉色花瓣,就像落入人間的一道粉色云霞,又似春姑娘一不小心掉落的淡粉手帕。它是那么純潔,那么柔美,那么安靜。我不敢靠近它,怕打破這份春天的寧?kù)o。我靜靜地欣賞著,它是春天的一道風(fēng)景線,有別樣的風(fēng)韻。一旁的梨花,一叢叢,一簇簇,在春風(fēng)中搖曳,也顯得格外生機(jī)!
聽(tīng),春天又似乎是個(gè)交響樂(lè)團(tuán),正在演奏一首交響曲,“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳”一只只小鳥(niǎo)正在唱著二重唱,它可以和莫扎特的`樂(lè)曲比美,可以和貝多芬的鋼琴曲比樂(lè),因?yàn)檫@是一首天然的歌曲呀!
春天是一首詩(shī),春天是一首清脆悅耳的歌,春天也是一個(gè)法力無(wú)邊的魔術(shù)師,萬(wàn)紫千紅都是它的作品。春天更是一幅美不勝收的畫(huà)卷!
春天的足跡作文12
春風(fēng)。春雨。小草。花朵。青蛙。融化的河水都代表著春天,春天悄悄地來(lái)了。
風(fēng)跑的直喘氣,向大家報(bào)告好消息:春天來(lái)了,春天來(lái)了。
柳樹(shù)姑娘剛剛睡醒,春風(fēng)姑娘便火速趕來(lái)為柳樹(shù)姑娘梳理她那蓬亂的頭發(fā)。花朵站在枝頭上,看不見(jiàn)春天,就踮起腳尖,急著找,急著找,春天在哪里?花兒不知道自己就是春天。
春天在哪里?
春天在枝頭上,春天的風(fēng)微微吹,柳條兒跳舞,桃花紅了臉;春天在草原上,春天的霧輕輕柔柔,草兒醒過(guò)來(lái),換上了綠衣裳;春天在竹林里,春天的雨一陣又一陣灑,竹筍從地下探出頭來(lái);春天在田野里,春天的太陽(yáng),那么暖,那么亮,麥青,菜花黃,蠶豆花香
當(dāng)然,春天也有許多美妙的聲音。不信,你聽(tīng),你聽(tīng)——鳥(niǎo)兒是春天的歌唱家,從早到晚唱個(gè)不停;青蛙在池塘里呱呱呱呱,唱的歌兒那么好聽(tīng);蜜蜂在花叢中嗡嗡嗡嗡,一邊唱歌一邊勞動(dòng);蟲(chóng)兒們?cè)诓輩仓虚_(kāi)音樂(lè)會(huì),有的吹笛,有的彈琴;在春天安靜的夜里,你會(huì)聽(tīng)到綠樹(shù)抽芽,種子出土,春雨沙沙沙沙和泥土談心
春天有許多美妙的聲音,不信,你聽(tīng),你聽(tīng)淅瀝,淅瀝想必,有些人可能已經(jīng)猜到了這是什么聲音,這是春雨的聲音。春天的雨在夜里降落,在黎明停息。春天的'雨是鼓槌:冬冬,冬冬!敲打著寬大的芭蕉葉,聲音是那么悅耳,清脆;春天的雨是琴鍵:叮咚,叮咚!敲響了平靜的小池塘,聲音是那么婉,動(dòng)聽(tīng);春天的雨是顏料:染綠了小草和樹(shù)葉,抹紅了野花和山果
春天是美麗的,是多彩的,是動(dòng)人的春姑娘悄悄的來(lái)了!
春天的足跡作文13
盼望著,盼望著,春姑娘邁著輕快的腳步來(lái)了,我們終于可以像鳥(niǎo)兒一樣飛出教室,去田野山間春游了!同學(xué)們懷著喜悅的心情、排著整齊的隊(duì)伍踏上鄉(xiāng)間小路,去尋找春天的足跡。
一路上伴隨著歡聲笑語(yǔ),路邊的小草紛紛探出頭來(lái),葉子上灑滿(mǎn)了晶瑩剔透的露珠,道路兩旁潔白的梨花競(jìng)相開(kāi)放,風(fēng)一吹過(guò),花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),灑滿(mǎn)了每一個(gè)角落,好像下了一場(chǎng)花瓣雨。放眼望去,金色的陽(yáng)光灑向大地,一大片一大片金黃的油菜花、紫紅的豌豆花、白色的蘿卜花爭(zhēng)奇斗艷,蒼翠欲滴的麥苗兒在微風(fēng)吹拂中搖擺,蕩起了一浪高過(guò)一浪的綠浪花。柳枝抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,柳樹(shù)姑娘梳理著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)燕子活潑地飛來(lái)飛去,似乎在告訴我們,春天來(lái)了!
見(jiàn)如此大好風(fēng)景,同學(xué)們興奮不已,不知不覺(jué)已經(jīng)到達(dá)了目的地。同學(xué)們紛紛坐下來(lái),拿出零食與大家一起分享,四處蕩漾著銀鈴般的歡笑聲,兩旁的李花靜靜地看著我們,似乎成為了我們的一員。吃完了零食,大家啟程準(zhǔn)備回家了,李花在風(fēng)中搖曳著,似乎在對(duì)我們說(shuō):再見(jiàn)!再見(jiàn)!這時(shí),我轉(zhuǎn)過(guò)身,忽然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)個(gè)熟悉的身影,他們有的彎下腰撿起了地上大堆大堆的.零食包裝袋,有的扶起路邊歪倒的小樹(shù)胸前的紅領(lǐng)巾映襯著飄揚(yáng)的少先隊(duì)隊(duì)旗,在綠色田野里顯得格外美麗,這兒風(fēng)景美,但是同學(xué)們的心靈更美。
啊,我找到了春天的足跡,它在生機(jī)勃勃的畫(huà)卷里,在美麗的山川里,更在播灑心靈美的種子里!
春天的足跡作文14
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。草地上的嫩芽漸漸地萌發(fā)了,樹(shù)上的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,好不快活。真是一幅生機(jī)勃勃的畫(huà)面。
星期三早晨,語(yǔ)文老師帶著我們?nèi)嗤瑢W(xué)到野外采風(fēng)——尋覓春天的足跡。
大家稀稀拉拉地走著,漫步在鄉(xiāng)間的小路上,各自觀察著路邊的野花野草。
早晨的空氣讓人神清氣爽。同學(xué)們都很興奮地左顧右盼,欣賞著路上美麗的景色。望著美景,我們似乎忘記了路途遙遠(yuǎn),很快就到達(dá)了目的地。
首先映入眼簾的是一個(gè)農(nóng)莊。老師帶領(lǐng)著我們走進(jìn)農(nóng)莊。農(nóng)莊的'大院子里還養(yǎng)著許多只可愛(ài)的兔子。農(nóng)莊的長(zhǎng)廊上有著一排葡萄架。青色的藤蔓纏繞在架子上,真的是別有一番風(fēng)味。
我們接著往前走,穿過(guò)一條山間小路。清澈見(jiàn)底的河水在我們眼前緩緩流過(guò),一群小鴨子在河水上悠閑地游動(dòng)。這番情景用“春江水暖鴨先知”來(lái)描述再好不過(guò)了。
一座石橋橫跨在河水上,橋上還坐落著一個(gè)亭子,亭子的兩頭有一頭石龍和一條石魚(yú),它們佇立相望。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一大片白霧環(huán)繞在深綠色的大山之間,如同為大山增添一抹飄渺。好似人家仙境。
田野里的農(nóng)民在辛勤的勞動(dòng)著,他們半彎著腰,麻利地在田里干活。
隱約還能聽(tīng)到不遠(yuǎn)處工廠里機(jī)器運(yùn)作的聲音,想必工廠里的工人也在忙碌著吧!
原來(lái)眼前這便是我們尋求已久的春天的足跡。
不知不覺(jué)中過(guò)了一個(gè)半小時(shí),要回校了,真有點(diǎn)不舍,真想常駐此地,尋覓更多春天的足跡。
春天的足跡作文15
“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那青翠的山林里,這里有紅花呀,這里有綠草,還有那會(huì)唱歌的小黃鸝……”春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了我們的身邊,頓時(shí)大地復(fù)蘇,鶯歌燕舞,到處都有春姑娘的足跡。
春天在枝頭!岸邊的桃花勾住了人們的腳步,白的似雪,粉的如霞,仿佛是桃花的海洋。樹(shù)枝上那無(wú)數(shù)朵鮮花,就像是一群群亭亭玉立的少女立在枝頭。真無(wú)法用詞語(yǔ)形容它們,星星點(diǎn)點(diǎn)地排列著,每一個(gè)都神氣十足,像在積攢力量,然后在它們一生中最燦爛的時(shí)刻吐出芬芳,吸引人們的眼球,成為春天一道亮麗的風(fēng)景線。柳樹(shù)姑娘迎著春風(fēng),擺動(dòng)著她那剛長(zhǎng)出新芽的.枝條,嫩綠嫩綠的,上面的綠葉綠得發(fā)亮,一片葉子上幾乎都有一滴晶瑩剔透的小水珠。看著那細(xì)長(zhǎng)的柳芽,使我不禁想到了“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”。柳姑娘長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)如同一條長(zhǎng)瀑布,充滿(mǎn)了活力,仿佛在顯示自己的力量,為春天增添了一份綠色。
春天在田野!油菜花綻開(kāi)了金黃的笑臉,一壟一壟的油菜花田如同畫(huà)家刻意將濃濃的顏色潑灑在田園里,當(dāng)微風(fēng)吹過(guò),花朵輕搖,田野里一望無(wú)際的金色花海洋便仿若一層層的波浪,高低起伏,不斷向我們涌來(lái),小草弟弟從泥土中悄悄地鉆了出來(lái),碧綠的,像是給大地鋪上了一塊綠地毯,如果此時(shí)躺在這綠綠的草坪上,一定會(huì)做一個(gè)甜甜的春草夢(mèng)。
“游人不解春何在,只揀兒童多處行”。在哪都有孩子們歡樂(lè)的身影,孩子們都玩得不亦樂(lè)乎。賽跑,放風(fēng)箏,捉螞蚱,遠(yuǎn)足,呼吸著春的氣息,仿佛自己也變成春天的精靈啊。
“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里……”無(wú)論是哪,放眼一望,都有春的足跡呀。
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