元旦的作文7篇（精華）
在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的元旦的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
元旦的作文 篇1
20xx年1月1日是元旦節。
那天中午，吃過午飯，我和老爸去市場買煙花，市場有許多人買鞭炮，老爸卻領我去煙花廠了，為什么呢？我自言自語地說道，煙花是五言六色的，真好看，還很有趣。原來，老爸給我買煙共呀，一共買了二十個煙花，我們回到了家，老媽問：“你們去哪里了”？老爸說：“去買煙花了。”
晚上，我們去了奶奶家吃晚飯，吃過晚飯，我們開始放煙花，“啪、啪、啪……，太好玩了，我說著”。
看！我們玩得多開心啊！
元旦的作文 篇2
小朋友們，你們知道今天是什么節日嗎？今天就是二十一世紀二零一零年人們最歡樂的節日——元旦。
在這一天里，我發現了和以前不一樣的變化 ：早晨，云雀歌唱黎明的時候更歡唱了；白云比以前更懶洋洋的蠕動了；中午，太陽暖洋洋的照向大地；土、地板美洋洋的欣賞著人間歡快的節日景 象；下午，孩子們玩的比灰太狼還要傻；車飛快的.跑著，他那速度呀，比紅太狼的平底鍋還要飛得快；晚上，樹懶洋洋的睡著覺；人們喜洋洋的看著天上爭奇斗艷的各種煙火，心里沸洋洋的。
��！二零一零年元旦可真像個魔術師呀！
元旦的作文 篇3
和每個周六一樣，我的爸爸出去加班，家里就剩下我一個人。今兒與其他時候的周六都不一樣，今天是元旦倒計時中的周六。既然這么值得慶祝的'日子，那我今天就下個廚做回飯，為爸爸媽媽慶祝節日吧！
說做就做，我找來幾個馬鈴薯，好不容易去了皮，并且洗干凈了。
切馬鈴薯了，我學著媽媽的樣子掄起菜刀，可菜刀在我手上卻不聽使喚，我往東它偏往西。再看看馬鈴薯，也好像故意跟我作對，在菜板上滾過來滾過去。我定了定神，握緊菜刀，按住馬鈴薯，小心的切起來。這會兒，它們好像聽話了一點，我一片一片地切著，心里樂滋滋的。
一切準備就緒，該炒馬鈴薯了。我先打著火，然后座上鍋，往鍋里倒了點油。等油熱了，我趕緊把馬鈴薯推進鍋里，頓時，一股油煙撲面而來，嗆得我直流眼淚。 我一邊抹眼淚，一邊打著“退堂鼓”：咳，早知如此，何必當初。可轉念想起老師幾天前的話，又打消了剛才的想法�！斑祝膩淼慕刮�？不好，馬鈴薯糊了�！蔽� 操起鐵鏟胡亂的鏟起來，只見馬鈴薯在鍋里跳起了“迪斯科”，忽上忽下，忽左忽右，還有好幾片跳出了鍋。盡管我炒得大汗淋漓，可馬鈴薯糊鍋卻越來越厲害，我 只好往鍋里添了一小瓢水，蓋上蓋，燜起來。大約過了五、六分鐘，我揭開鍋蓋一看，還好，焦得并不厲害，我暗自慶幸。
接下來，我又做了幾個菜，還有一個雞蛋湯呢！我一邊哼著小曲，一邊將菜端上桌，等媽媽回來。這是我元旦里最有趣的事了，喜歡給家人做飯的感覺，喜歡看到家人滿意的微笑！
元旦的作文 篇4
過年了，代表新的一年來了。家家戶戶都貼上了對聯，吃上了團圓的餃子。我祝同學們新年快樂，在新的一年里學習進步。
新年里發生了許多趣事，新年的第一天，爸爸給我買了許多鞭炮。有開心傘，銀色噴泉，滿地珍珠等等……我拿著炮回到了奶奶家，我看見哥哥姐姐也在。于是我叫哥哥姐姐一起放“開心傘”。我拿著打火機輕輕蹲下，心情非常緊張害怕，一只手臂伸伸的長長的，去點“開心傘”，我看見炮著了，趕緊跑到一邊�！芭椤钡�.一聲，一只紅色的小傘隨風飄落，我們歡呼著，突然一陣風吹來，小傘掛在了樹上。隨后哥哥放了“開心傘”，“砰”的一聲一只紅色的小傘隨風落下。我們歡呼著，可是小傘又掛到了樹上。輪到姐姐了，我和哥哥說：“我們別歡呼了�！苯憬阏f：“這次一定不會掛樹上了�！庇谑墙憬泓c響了開心傘，“砰”的一聲，紅色的小傘慢慢悠悠的落了下來，這次我們歡呼著。最后我們又放了煙霧彈，煙花，喜洋洋旋轉的炮等許多。
同學們放炮雖然好玩。但是 一定要注意安全，不要去人多的地方放，不要往下水道里扔，不要往樓道里扔。沒響的炮要等15分鐘以后再去看，以免發生危險。
元旦的作文 篇5
終于放假了，小鳥出籠了！回家的路上，我心里樂滋滋的�；氐郊抑�，只見哥哥坐在沙發上，正在等我呢！ “磊磊，打不打羽毛球啊？”哥哥見我回來了，忙起身問我，“好啊，好啊。”我爽快地答應了。 開始了，媽媽坐在旁邊，當著裁判員，哥哥發球了，他猛然來了個“上鉤球”，害得我連球的一根羽毛都沒碰著，氣得我臉都發“紫”了，看我生氣，哥哥卻高興，他像只驕傲的公雞昂起頭來看也不看我：“憑你那點技術，也想贏我，妄想！”“我真的火大了！”我要來真的了，狠狠地發了一球，想這回哥哥該接不著了吧，誰知，哥哥把輕輕把羽毛拍一揮，球就彈了回來，我被嚇得不知所措，結果球還是落地了，我又失了一分，哥哥說：“這會知道我的'厲害了吧！哼！不服氣再來呀！我才不怕你呢！”我徹底服了，哥哥太厲害了。
元旦的作文 篇6
這個星期的星期二，我們班舉行了元旦晚會。
下午來學，大家帶了各種各樣的零食，如：瓜子，糖，飲料，薯片...讓我眼花繚亂了，還有的同學帶了手機。
第一節課的時候，老師讓我們做作業，有的`同學小聲的練著一會所演繹的內容。到了第三節課，同學們開始對教室裝飾了一下，課桌的擺放也調整了一下。這些裝飾和調整的配上黑板，簡直太美麗了！
晚會開始了，首先是郭博和吳小又報幕，之后就開始了，大家一一的演繹著，特別是“新聞聯播”和“相聲”逗得大家哈哈大笑。不知到了第幾個，就到我和其他三位同學上場了，表演的是一首歌曲《奔跑》，在唱的過程中，我們幾個唱得有點快，所以就唱一會兒就得稍微停一下，快結束的時候，我們大家集體合唱了，去年后幾個月最火的歌曲《爸爸去哪兒》，這個場面太熱鬧了！
星期二的下午，我們都十分的快樂，這也是開學以來從未有過的快樂！
元旦的作文 篇7
“過元旦嘍！過元旦嘍！”同學們踏著歡快的步伐走進了教室。原來，今天我們學校要舉行元旦慶�；顒印�
一進教室，我就被眼前的景象吸引住了。原來一排排的桌椅排成兩圈圍繞著教室；教室的門窗戶貼上了各種各樣的裝飾圖案，上面還有漂亮的蝴蝶結；黑板上貼著各種各樣的謎語。瞧！“X”形的繩子交叉系在教室上方，上面繞滿了色彩斑斕的拉花，交叉處還掛著一只用多彩閃光紙扎成的燈籠呢！教室里到處彌漫著一種喜氣洋洋的節日氣氛。
元旦慶祝活動多種多樣，有猜謎語、小品、游戲……
當然，文藝節目是少不了的。林安琪和徐億偉表演的小品《爭做優秀少先隊員》就很出彩，精彩有趣的對白不時把大家逗得哄堂大笑，博得了大家的滿堂彩。
最吸引人和令人激動的就要數做游戲了。我們班的第一個節目是搶板凳游戲，有五個椅子被擺在教室中央，讓六個同學去搶座位，沒搶到的.一位同學為失敗。雖然我沒有被選上，但是作為觀眾，一樣看得興趣盎然。游戲就要開始，六個同學分別站好，緊緊盯著對自己有利的椅子，身體向前傾著，似乎都做好了“百米沖刺”的準備，隨著宣言的一聲令下：“一！二！三！”個個爭先恐后地向椅子撲去。漸漸地，許多同學都被淘汰了，椅子也減少了，只剩下了一把椅子�！皼Q賽”要開始了！
一個同學和另一個同學都看好了一張椅子，他們狹路相逢，他們都向對方看了一眼，好像在對自己的競爭對手說：“我要贏了你！”你看，他們倆隨著“1、2、3”的叫喊，在這三個數字里，他們一邊圍著椅子轉，一邊還不時地看看僅剩下的一把椅子，還不時向自己的競爭對手露出挑戰的神情。這三聲一完，兩個同學便急忙坐了下來，可是已將有一個同學在椅子上坐下了，那一個同學只好“怏怏離去”�？此谋砬�，我猜他在想：這一次輸給你，下一次也不代表我也會輸給你！同學們被游戲逗得前仰后合，教室里的歡聲笑語響徹校園。
這真是一個快樂的元旦�。�
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