小螞蟻的作文

小螞蟻的作文10篇[通用]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的小螞蟻的作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

小螞蟻的作文 篇1

　　有一只小螞蟻，它非常想去天上看看。

　　有一天它去找魔法師，它對(duì)魔法師說(shuō):“老師，我想去天上看看，您可以幫我把通天大樹(shù)的種子，種成大樹(shù)嗎？我好爬上去看看天空�！蹦Х◣熣f(shuō)：“可以。”魔法老師快速的把種子鐘成了一棵通天的大樹(shù)。小螞蟻高高興興的爬到了樹(shù)上。但是，天突然變了，陰云密布，刮起了大風(fēng)，因?yàn)樾∥浵伾眢w很輕快要刮跑了，但是小螞蟻還是堅(jiān)強(qiáng)的往上爬，風(fēng)不刮了，但是小螞蟻又遇到了困難。小螞蟻遇到了黃蜂，黃蜂想要蟄它的臉，小螞蟻拿出了隨身帶的“蒼蠅拍”把黃蜂拍死了。小螞蟻快到天上的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一只受傷的小鳥(niǎo)，它的腿受傷了，小螞蟻拿了一塊布，把布包在了它的腿上，因?yàn)樾∥浵伭�氣很大，它把小鳥(niǎo)抱到了樹(shù)葉上休息。小鳥(niǎo)對(duì)小螞蟻說(shuō)：“謝謝你小螞蟻�！毙∥浵佌f(shuō)：“不客氣，咱倆做朋友吧�！毙▲B(niǎo)很樂(lè)意的'同意了，它們做了一個(gè)最好的朋友。小螞蟻說(shuō)：“我去天上看看，你在這里等我�！闭f(shuō)完小螞蟻就繼續(xù)往前走。到了天上，它看見(jiàn)了太陽(yáng)，月亮，白云，它自語(yǔ)自語(yǔ)的說(shuō)：“天上真美呀！”看完了，小螞蟻把小鳥(niǎo)送回了家。

　　小螞蟻回了家，對(duì)媽媽說(shuō)：“我今天遇到了很多困難，但是我還是解決了，我還幫助了小鳥(niǎo)，我倆成了最好的朋友：”媽媽說(shuō)：“好孩子，你真勇敢.”

小螞蟻的作文 篇2

　　星期六下午，我在一個(gè)墻角發(fā)現(xiàn)了一群小螞蟻，螞蟻的頭比較大，頂著兩只細(xì)細(xì)的觸角，嘴好像兩把犀利的彎鉗，胸部有點(diǎn)小，六條又長(zhǎng)又細(xì)的腿就長(zhǎng)在這兒；它的肚子圓鼓豉的，就拖在后 邊了。它們披著一身黑衣服，像一個(gè)個(gè)威風(fēng)凜凜的.大俠。

　　螞蟻們有的在搬食物，有的在忙碌的走來(lái)走去，有的在走迷宮，東瞅瞅，西瞧瞧，好像在說(shuō)：“咦，該往哪走呢？”拉拉扯扯的，好像在說(shuō)：“我們?cè)囋嚴(yán)�，能不能給它解開(kāi)，可是千萬(wàn)別把觸 角給弄斷了呀！”

　　看了一會(huì)，我就朝著螞蟻多的地方狠勁吹了一口氣，很多正在工作的螞蟻被我吹出去了好遠(yuǎn)，一會(huì)兒，那群螞蟻就又回來(lái)了，并且還找回了好多食物，一只小螞蟻在那跑前跑后，好像非常高 興找到了好多食物，好像在說(shuō)：“謝謝你剛才把我吹到了食物的邊上，為了感謝你，請(qǐng)你去我家做客吧�！�

　　我看看這些小螞蟻心里感慨著，小小的螞蟻是那樣的堅(jiān)強(qiáng)，那樣的團(tuán)結(jié)，那樣的聰明靈活。

小螞蟻的作文 篇3

　　一天，小螞蟻亮亮正在找食物，突然接到舉報(bào)電話：人類不保護(hù)小河，隨便扔垃圾。它來(lái)到小河邊，果然看見(jiàn)河里有許多垃圾。小螞蟻亮亮就招集來(lái)大家，和大家討論怎么把河里的垃圾撈上來(lái)。

　　“我覺(jué)得應(yīng)該用一根竿子，把河上的垃圾弄過(guò)來(lái)�！币恢恍∥浵佌f(shuō)。“從岸邊到垃圾的.地方有2米，如果垃圾漂遠(yuǎn)了呢。所以嘛應(yīng)該讓魚(yú)兒幫忙弄過(guò)垃圾來(lái)�！傲硪恢晃浵佌f(shuō)。“魚(yú)兒的家已經(jīng)被污染了，魚(yú)兒都搬家了。我們可以把這些樹(shù)葉西瓜皮等垃圾當(dāng)我們的小船劃到對(duì)岸，把垃圾拖上來(lái)�！绷亮琳f(shuō)�！昂谩！贝蠹耶惪谕�聲回答。說(shuō)干就干，大家拿來(lái)瓶子并坐上去劃到河中間，螞蟻個(gè)個(gè)一邊唱歌一邊勞動(dòng)。不一會(huì)兒河水就干凈了。后來(lái)，第三屆好人好事頒獎(jiǎng)會(huì)上還有它們呢。

小螞蟻的作文 篇4

　　一身黑亮的盔甲，兩根細(xì)長(zhǎng)的觸角，湊成黑色的勇敢的小生靈－－螞蟻。

　　每當(dāng)漫步在金色的校園，便會(huì)發(fā)現(xiàn)幾個(gè)小小的！從我腳旁繞過(guò)，那就是螞蟻。它似乎沒(méi)有意識(shí)到身旁的龐然大物，仍舊慢悠悠地散步，那傲慢的步態(tài)不由刺動(dòng)了我的自尊心，小小的螞蟻竟敢在我面前擺架子。不必發(fā)生流血的'事件，只須用根小柳條輕輕地在它那兩根天線上撥動(dòng)一下，它便會(huì)嚇得四處亂闖。這時(shí)我就會(huì)覺(jué)得像戰(zhàn)勝了什么強(qiáng)大敵人一般興奮，不過(guò)它畢竟是一只小小的螞蟻呀。

　　也許因?yàn)槲业念B皮，竟然和那么善良、那么弱小的螞蟻發(fā)動(dòng)什么戰(zhàn)爭(zhēng)，這對(duì)它顯然是不公平的。

　　但自從我看了一則有關(guān)螞蟻的趣聞之后，就不禁對(duì)這小生靈產(chǎn)生一種敬仰的情感。這則趣聞就是：世界上什么動(dòng)物力氣最大？答案是螞蟻，因?yàn)槲浵伩梢员硠?dòng)比自身重量重６倍的物體。即使比螞蟻重１００倍的重物對(duì)于人來(lái)說(shuō)也不過(guò)是舉手之勞，但對(duì)于小螞蟻來(lái)說(shuō)就是要完成一項(xiàng)偉大的工作了。小生靈啊小生靈，沒(méi)想到你小小的身軀竟蘊(yùn)藏著如此巨大的力量。

　　隨遇而安，遼闊而肥沃的大地就是螞蟻舒適的家。一個(gè)個(gè)小生靈結(jié)合成了螞蟻這個(gè)強(qiáng)大的家族。工蟻、蟻王，各盡所能，但并不按勞分配。工蟻成年累月辛苦勞作，侍奉蟻王，喂養(yǎng)幼蟻，直到心衰力竭地死去，而蟻王卻作威作福，過(guò)著養(yǎng)尊處優(yōu)的生活，真是太不公平了。我不免為工蟻的命運(yùn)鳴不平，真希望有一天和平的陽(yáng)光能照進(jìn)黑暗的蟻穴。

　　這就是我喜愛(ài)的黑色的小生靈－－螞蟻。

小螞蟻的作文 篇5

　　今天，我捉到一只小螞蟻，然后把它塞到衛(wèi)生紙里揉成一團(tuán)，放在桌子上。

　　過(guò)了幾分鐘，我高興地想：小螞蟻肯定被悶死了。可打開(kāi)紙一看，小螞蟻還在里面爬動(dòng)著。我猛地把紙一揉，既擦鋼筆又擦墨水，把小螞蟻折騰了五分鐘的時(shí)候，我得意地想：小螞蟻，這次你該死了吧！可打開(kāi)紙一看，小螞蟻還在里面爬動(dòng)著，我挺不服氣的，繼續(xù)把紙揉成一團(tuán)折騰它。等我再次打開(kāi)紙的時(shí)候，�。〖埍晃胰嗔艘粋�(gè)大洞，小螞蟻逃出去了！當(dāng)時(shí)，我氣得火冒三丈，一下子就把破了洞的紙撕成碎片，扔進(jìn)了垃圾桶里。

　　通過(guò)這件事情，我覺(jué)得只有最堅(jiān)強(qiáng)的`小螞蟻才能克服困難，逃出敵人的手心。我想：學(xué)習(xí)也一樣啊，只要不斷努力學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，改掉自己的壞毛病，長(zhǎng)大后才能創(chuàng)造出奇跡！

小螞蟻的作文 篇6

　　我是一只小小的螞蟻，喜歡和兄弟姐妹一起勞動(dòng)、嬉戲，躺在無(wú)邊無(wú)際的草原上看書(shū)。

　　從前的天，湛藍(lán)湛藍(lán)的，像鏡子那樣明凈。厚厚的白云，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，如同棉花糖，掛在天這邊，綴在天那邊，把天空裝飾得如畫(huà)般美麗。茂密的森林就像綠色的海洋，連成一片。一走進(jìn)去，清新的空氣就會(huì)迎面撲來(lái)，像在迎接久別重逢的'好友。這迷人的景色多么令人心醉啊！

　　可是現(xiàn)在，人們把廢氣排入空氣中，把廢水排入小河，還把綠樹(shù)和小草給拔完了。從此，藍(lán)天越來(lái)越灰暗，空氣質(zhì)量一天比一天糟糕，我認(rèn)識(shí)的那個(gè)美麗的世界在哪里。

　　面對(duì)這樣的情況，大伙也越來(lái)越難以忍受下去，終于有一天，所有人聚在一起，召開(kāi)了一個(gè)家庭大會(huì)。等大家陸陸續(xù)續(xù)地集合了起來(lái)，媽媽先發(fā)話道：“大家有什么辦法改變這個(gè)世界嗎？”大家你看看我，我看看你，眾說(shuō)紛紜，討論到最后，也沒(méi)想出一個(gè)可行的辦法來(lái)。

　　我們真的很懷念從前的日子，全家人都一起干活，雖然辛苦但卻快樂(lè)著。人類啊，真希望你們可以珍視身邊的環(huán)境，提高環(huán)保意識(shí)，把潔凈的天空和干凈的大地留給子孫后代！

小螞蟻的作文 篇7

　　張仕成一天下午，我在小區(qū)里散步，發(fā)現(xiàn)一棵樹(shù)上有一些螞蟻正在搬家。我想起百科全書(shū)上說(shuō)螞蟻很聰明，于是我想看看螞蟻到底有多聰明。于是，我從家里拿了兩張紙，做了一個(gè)大大的圓圈，然后把紙條粘在樹(shù)上，沒(méi)想到螞蟻們?nèi)�下五除二就過(guò)去了�！斑@次失敗了，下次一定要成功�！蔽野迪聸Q心。

　　突然，我腦袋里閃現(xiàn)了一個(gè)東西，膠水！我以子彈飛一般的速度跑回家，拿上膠水就向下跑。我跑到樹(shù)下，把膠水瓶?jī)蓪由w子都打開(kāi)，再把蓋子放進(jìn)口袋，我小心翼翼的把膠水向樹(shù)上擠出好多層。我想：螞蟻們，你們是過(guò)不去的，不時(shí)我還發(fā)出得意的`笑聲。天色暗了些，有點(diǎn)看不見(jiàn)它們?cè)谧鍪裁础Ｖ荒芸匆?jiàn)他們下去又上來(lái)，一到膠水邊就停了下來(lái)。好像在徘徊，又躍躍欲試。我想這次一定成功了。這時(shí)，媽媽叫我回家吃飯，我答應(yīng)了一聲，可我還想看看結(jié)果。不過(guò)，我又想了想，天這么暗又看不見(jiàn)，明天再看也不遲。

　　第二天，我來(lái)到樹(shù)邊大吃一驚：螞蟻都走光了，我想它們是怎么走過(guò)的呢？我仔細(xì)一看，原來(lái)螞蟻一到膠水旁邊就停，是在向里面放沙子、樹(shù)片，膠水全被沙子和樹(shù)片粘滿了，螞蟻真是聰明呀！

　　通過(guò)這兩次實(shí)驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)小小螞蟻不能小看，因?yàn)檗k法總比困難多。

小螞蟻的作文 篇8

　　今天，我在草地上發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻圍著一個(gè)毛毛蟲(chóng)，這只毛毛蟲(chóng)任憑自己體形的優(yōu)勢(shì)占了上風(fēng)，就挑了一個(gè)最小的壓在了身體下面。

　　螞蟻們不但沒(méi)有害怕，有得還小巧玲瓏的跳上毛毛蟲(chóng)上面猛烈的撕咬，別的'也毫無(wú)畏懼的一起跳上了毛毛蟲(chóng)的身上。

　　由于螞蟻們長(zhǎng)時(shí)間的撕咬，毛毛蟲(chóng)變得沒(méi)有力氣了，螞蟻終于獲得了勝利，一起抬回去享受自己勝利的果實(shí)。

小螞蟻的作文 篇9

　　做作業(yè)的時(shí)候，我總是坐不定，做了幾道題就去玩，沒(méi)心思去做作業(yè)。

　　當(dāng)我玩開(kāi)心的時(shí)候發(fā)現(xiàn)光滑的地面上有一只小螞蟻正爬來(lái)爬去，它全身黑的，身體不夠一厘米。它不斷的爬呀爬呀，好像迷失了方向的小孩，又好像在尋找食物，可能丟失了一份寶貴的東西，不斷爬呀爬呀爬呀……

　　它在干什么呢？我的大腦忽然發(fā)出一連串的問(wèn)號(hào)，過(guò)了幾分鐘他還在前進(jìn)，這時(shí)月亮高高掛在深藍(lán)的天空上了，這時(shí)星星們也眨了眨眼看著在做各種事的地球人，但小螞蟻還在不停的前進(jìn)前進(jìn)……

　　它在尋找失去已久的友誼嗎？它在思念這視而不見(jiàn)的親情嗎？它在慌忙中忘記給別人問(wèn)聲好嗎？……

　　它到底在干什么呢？我望了望美麗的星空又望了望地上那只著急的.螞蟻，它還在爬！它累了嗎？但它還在前進(jìn)，前進(jìn)，前進(jìn)……永遠(yuǎn)都好像停不了！它那么堅(jiān)持的爬，我相信，總有一天它能找到它失去的東西的！就像我一樣，盡管自己畫(huà)的畫(huà)不太漂亮但我還是繼續(xù)的畫(huà)，總有一天我會(huì)實(shí)現(xiàn)服裝設(shè)計(jì)師這個(gè)夢(mèng)想！

　　讓我們一起努力吧！小螞蟻！加油！

小螞蟻的作文 篇10

　　今天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光明媚�？墒怯屑�傷心的事情是：小螞蟻的爺爺生病了，小螞蟻和它的`爸爸媽媽去外面為爺爺采藥去了。

　　小螞蟻?zhàn)甙∽�，忽然眼前一條川流不息的大河擋住了了它的去路。這時(shí)它們左思右想，我們應(yīng)該怎么過(guò)去��？突然，小螞蟻靈機(jī)一動(dòng)想到了一個(gè)好辦法，我們可以造一只船。說(shuō)干就干，它們開(kāi)始找材料，可是找了半天都沒(méi)有找到。這時(shí)一片樹(shù)葉從天而降，落在了地上。小螞蟻想：我們可以用樹(shù)葉當(dāng)船劃到對(duì)岸��！可是想來(lái)想去小螞蟻又感覺(jué)樹(shù)葉太輕了，我和爸爸媽媽都上去的話，船可能會(huì)淹沒(méi)的。這時(shí)小螞蟻的腳邊正好滾來(lái)一根木棒。小螞蟻想：我們可以用木棒做船，樹(shù)葉做帆。它們把船扔到河里，高高興興向河的對(duì)岸劃去為爺爺采藥了。

　　爸爸媽媽直夸小螞蟻是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的好孩子。

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