(優(yōu)選)小螞蟻的作文9篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的小螞蟻的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小螞蟻的作文 篇1
小螞蟻在征服了困難之后，想媽媽了，于是它就慢慢的往家里走。
路上，它遇到了找它的衛(wèi)兵們，衛(wèi)兵們急忙問“喂，小調(diào)皮，都去干什么了呀，講給我們聽聽吧，可把你媽媽給急壞了！”
小螞蟻想了想，然后說：“我先跑進(jìn)了那間房間，你看，就是那間開著燈的房間，我爬進(jìn)去后，看見了一個(gè)男孩子在讀書，我就從他的腳指頭上一直爬到他的手指頭上，然后又順著他的.手指頭爬到他的書上。但是被他吹的‘臺(tái)風(fēng)’給吹了下來，吹得我滿天飄，一會(huì)兒撞到這兒，一會(huì)兒撞到哪兒，然后又爬了上去，但又給吹了下來，無奈，但又覺得好玩，就又爬了一次。這次很成功，大概是因?yàn)樗J(rèn)為我很堅(jiān)強(qiáng)，可是我想家了、想媽媽了，所以就自己爬了下來，然后就碰到你們。”
衛(wèi)兵們說：“哦，原來如此，可把我們給下懷了，以后可得聽話了�！�
最后衛(wèi)兵們就帶著小螞蟻去見蟻后，也就是小螞蟻的媽媽。螞蟻媽媽那懸著的一顆心總算放了下來。
小螞蟻的作文 篇2
周末，我和媽媽去散步，我突然看到樹下有許多螞蟻，懷著好奇心，于是蹲在那邊觀察一只小螞蟻，他與迎面而來的伙伴互相碰了碰頭上的觸角，之后又匆匆離開，它們干嗎？在擁抱嗎？突然，這只螞蟻回洞了，我跟上去看個(gè)究竟，不一會(huì)兒，又出來一群螞蟻，他們會(huì)合在一起，排著隊(duì)向一片樹葉走去。
很快，樹葉被它們抬起，露出了一條蚯蚓，它們好像發(fā)現(xiàn)了新大陸，快速的向蚯蚓圍去。一只螞蟻碰了一下蚯蚓，蚯蚓扭動(dòng)著身體，好像發(fā)現(xiàn)了什么,可那群螞蟻更來勁了，大概它們很久沒吃東西了吧，螞蟻越來越多，而蚯蚓也被它們折磨得筋疲力盡，更讓我想不到的是，它們居然抬起了蚯蚓，緩慢地向洞口移去，盡管很慢很慢，卻沒有放棄，更有趣的是它們還輪流來抬，似乎還有分工：帶路的.，鼓勁的
螞蟻其實(shí)是一種團(tuán)結(jié)力很高的小昆蟲，以前看來是我太不了解它們了，我真想對(duì)它們說：你們真是好樣的！
小螞蟻的作文 篇3
公園里最南方傳來了一陣陣不耐煩的，嘰嘰喳喳的教訓(xùn)聲，走近一看，原來是一只烏漆墨黑的小螞蟻在不停地罵著一棵枝繁茂密的大柳樹，小螞蟻喊道：“你這棵又高又壯的柳樹，擋在我們螞蟻家族的洞門口啦！伐木工人們應(yīng)該早點(diǎn)把你砍掉做成木制產(chǎn)品。真礙事，連我們出去的空隙都快沒了，也妨礙我們搬運(yùn)食物。柳樹姐姐覺得很委屈傷心的流下了晶瑩剔透的眼淚，自卑的說到：“你們?yōu)槭裁匆訔壩�，我長(zhǎng)得那么漂亮，也很喜歡你們，還給你們帶來了新鮮的空氣。
螞蟻根本不覺得自己的話傷害到了柳樹姐姐這時(shí)一只五顏六色的小鳥飛來湊熱鬧，你們?yōu)槭裁闯逞�？螞蟻雙手叉腰的說：“要你多管閑事”小鳥覺得螞蟻不可理喻也不問事情的原因并對(duì)著沒禮貌的螞蟻說：“一定是你的'不對(duì)”就這樣它們誰也不讓的爭(zhēng)論起來，就在這時(shí)空中雷聲滾滾，突然下起了傾盆大雨，柳樹姐姐立馬打氣精神；抖開身上的枝條像一把巨大的雨傘，小鳥和螞蟻們快速躲在柳樹下，大約過了一個(gè)時(shí)辰，雨停了，小螞蟻們害羞的說，柳樹姐姐對(duì)不起，我不應(yīng)該那樣說你的，其實(shí)有你真好，天氣熱時(shí)你幫我們擋住了陽光，下雨時(shí)為我們遮雨！我們?cè)瓉磉@么幸福怎么以前沒有體會(huì)到了！今天若不是有你，我早就變成落湯雞了，真對(duì)不起！
小鳥見螞蟻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)時(shí)也主動(dòng)邀請(qǐng)它們陪同柳樹姐姐一起玩了，以后的每一天他們都很快樂！
小螞蟻的作文 篇4
我在公園的草地上發(fā)現(xiàn)了一只隊(duì)伍，這支隊(duì)伍組成了一條彎彎曲曲的小路，這是什么呢？我趴下去一看，哦，原來是一只螞蟻大軍，他們正在忙碌著。正好作文班老師讓我們帶螞蟻，我忍就抓了一只裝在瓶子里。
透過瓶子，我仔細(xì)地觀察。我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的眼睛是很隱蔽，聽老師說還是復(fù)眼呢。螞蟻身體分三部分：頭部，胸部，腹部，就像三個(gè)小黑球。他有六只腳，細(xì)得就像線頭一樣，可走起路來卻很快。有的時(shí)候，它還會(huì)用兩只腳去撫摸它的兩根觸角，就好像在給自己梳頭一樣。
上課啦，老師讓每個(gè)小組的`螞蟻放到同一個(gè)盒子去觀察。我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象，兩個(gè)不同組的螞蟻竟然會(huì)打架。它們打架的時(shí)候，兩個(gè)觸角互相糾纏在一起，你打我，我打你，仿佛在摔跤。你瞧，一只螞蟻已經(jīng)趴在了另外一只螞蟻身上，而另外一只螞蟻也不甘示弱，正奮力地蹬著后腿呢。只見一會(huì)兒大螞蟻占上風(fēng)，一會(huì)兒小螞蟻占上風(fēng)……打得不可開交，我真擔(dān)心它們會(huì)受傷。后來大概是它們打累了就各自退出了。
可是這是為什么呢？后來老師告訴我們，因?yàn)槊恳桓C的螞蟻都會(huì)有不同的氣味，當(dāng)它們相遇時(shí)，可以嗅到彼此身上的氣味。如果不是自己同一窩的螞蟻，就會(huì)向?qū)Ψ桨l(fā)起挑戰(zhàn)。這時(shí)，它們仿佛在說：“這是我的窩，不是你的�！蹦阌X得是不是很有趣？
不管干什么事只要要認(rèn)真仔細(xì)觀察，總能發(fā)現(xiàn)一些有趣的現(xiàn)象。
小螞蟻的作文 篇5
有一天，快要下雨了，我看見小螞蟻們匆匆忙忙地往它們的洞口搬運(yùn)石子。一陣?yán)茁曧戇^，天空中落下了黃豆般大的'雨點(diǎn)，還有一些砸在小螞蟻剛剛修好的“防洪堤”上。小螞蟻們更忙碌了。我看見小螞蟻那么辛苦，就想幫幫它們。于是，我就趕緊摘了一片樹葉蓋住洞口，可我發(fā)現(xiàn)小螞蟻一點(diǎn)也不領(lǐng)情，仍然拖著石子忙個(gè)不停。
我回去問媽媽：“媽媽，我已經(jīng)給小螞蟻擋住洞口了，它們?yōu)槭裁催�是忙個(gè)不停呀?!”
媽媽告訴我：“小螞蟻知道你給它們蓋上了洞口，但是它們不能依賴別人。如果它們養(yǎng)成依賴別人的習(xí)慣，一旦有一天你忘記了給它們蓋洞口，它們不就沒命了嘛!”
從這件小事上，我明白了一個(gè)道理：我們無論做任何事都不能依賴別人，只有學(xué)會(huì)獨(dú)立自主，將來才能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!
小螞蟻的作文 篇6
有一群活潑可愛的小螞蟻，住在美麗的森林。他們是一個(gè)大家族，在大家族里有一只戴著帽子的螞蟻，大家都叫他“帽子哥”。
有一天，帽子哥接到命令，上面寫著：今天帶八只小兵一起去尋找食物。一接到命令帽子哥就立即帶著八個(gè)小兵去尋找食物了。
帽子哥他們來到河畔邊，找啊找啊，終究沒找到美味的`食物。帽子哥坐在農(nóng)民丟棄的船上傷心地說：“哎，今天真倒霉，一點(diǎn)食物都沒找到！”就在這時(shí)，小叮當(dāng)大聲的喊道：“帽子哥，你看那是什么？”帽子哥可是一個(gè)專業(yè)的偵查員，他一看就知道那是一塊西瓜皮。
帽子哥讓八個(gè)小兵去撿一個(gè)木棒穿過西瓜皮。他們推呀，推呀，累得滿頭大汗，帽子哥說：“兄弟們，起來，再推。這樣才能到家好好的大吃一頓呀！”大家聽了，一下子就站了起來使勁地推！他們推呀，推呀，一下子就回到了家。其他家族的成員都大吃了起來。
“螞蟻家族是一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家族�！毕伜蠓饷弊痈鐬閭刹榇髮④�！
小螞蟻的作文 篇7
《露著襯衫角的小螞蟻》作者是意大利著名兒童文學(xué)家和詩人萬巴。
書中講述的是三個(gè)小孩子不愿意學(xué)習(xí)，甚至厭惡和討厭學(xué)習(xí)。主人公吉吉諾穿著開襠褲，襯衫角露在外面，而且是個(gè)貪玩逃學(xué)的小學(xué)生，他非常羨慕螞蟻無憂無慮、自由自在的生活，結(jié)果不經(jīng)意中，他竟然如愿以償?shù)刈兂闪宋浵仭Ｋ蛘毯苡赂�，起初被眾螞蟻推薦為螞蟻“將軍”，后來又被擁戴為“小白旗皇帝登上了至高無上的寶座。他經(jīng)歷了背叛、自作聰明、碰釘子、吃苦頭這一連串的波折打擊后，真正成為了一個(gè)愛學(xué)習(xí)的孩子。
讀完這本書后，我受到了很大的啟發(fā)。大多數(shù)的`孩子都不喜歡學(xué)習(xí)，每天都想著玩，我也不例外，學(xué)習(xí)那么枯燥無趣，誰又能快樂呢。都幻想著能變成小動(dòng)物多好呀！不用刻苦的學(xué)習(xí)、無憂無慮自由自在的生活，但《露著襯衫角的小螞蟻》告訴我們，并不是你想得那么簡(jiǎn)單。雖然我們?nèi)祟惷恳惶於己苄量啵珓?dòng)物也是一樣的，他們甚至比人類更辛苦。
就像小螞蟻吉吉諾一樣，當(dāng)他變成螞蟻后才知道，并不是他自己想象的那樣，不用學(xué)習(xí)，只是享受。開始，吉吉諾并不懂得如何去當(dāng)一只螞蟻，他總是把人類做事的方法用到螞蟻的身上，但事事都是錯(cuò)的，受到很大打擊。但經(jīng)過觀察和努力學(xué)習(xí)生存知識(shí)，最后他終于學(xué)會(huì)如何去做一只好螞蟻。因?yàn)樗腔�、打仗很勇敢，起初被眾螞蟻推薦為螞蟻“將軍”，后來又被擁戴為“小白旗皇帝”登上了至高無上的寶座。
《露著襯衫角的小螞蟻》讓我明白了一個(gè)道理，無論是人類、動(dòng)物、昆蟲，都生活的不容易。都要努力的學(xué)習(xí)知識(shí)才能做一個(gè)合格的人或動(dòng)物。人類辛苦，其實(shí)螞蟻比人類甚至更要辛苦，也有很多生存知識(shí)要學(xué)，如若你不努力學(xué)會(huì)，就會(huì)被死亡奪去生命。
我們只有好好學(xué)習(xí)本領(lǐng)，將來才能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
小螞蟻的作文 篇8
一只孤苦伶仃的小螞蟻被一陣突如其來的狂風(fēng)吹到了一個(gè)遙遠(yuǎn)的國(guó)度，它睜開眼睛，不解地看著四周，努力地回想所發(fā)生的一切事情：那時(shí)它正在干活，突然，一陣狂風(fēng)吹來，它嚇得閉上眼睛，就什么也不知道了。接著，它又看了看四周，“咦，這是哪兒呀？”小螞蟻著急地問旁邊一塊正在曬太陽的小青石。小青石愉快地抬起頭，回答小螞蟻：“這是世上最美麗的'海灣，叫什么小馬代夫，哦，對(duì)不起，叫馬爾代夫。你從哪兒來呀？”“我從美麗的中國(guó)浙江金華來，被一陣狂風(fēng)吹到了這里，你能告訴我怎么回去嗎？”“哦，真糟糕呀！對(duì)不起，我也不知道�！毙∏嗍锵У卣f。“哇——”小螞蟻很傷心，便放聲大哭。小青石聽了，有些不知所措。它說：“既然你被風(fēng)先生吹到了這兒，你可以請(qǐng)它送你回去呀！”小螞蟻的哭聲戛然而止，它破涕為笑了，高興地說：“你可以帶我回去嗎？”“當(dāng)然可以！”小青石說。于是，它們便出發(fā)，小螞蟻一邊走一邊欣賞島中的風(fēng)景，一會(huì)兒工夫，它們見到了在工作的風(fēng)先生，聽了它們的請(qǐng)求后，風(fēng)先生說：“那我不知行不行，讓我試一試�！�
在風(fēng)中，小螞蟻對(duì)小青石道別，一會(huì)兒，小螞蟻不見了。一會(huì)兒工夫，小螞蟻就覺得自己又來到了一個(gè)地方，但并沒有來到浙江金華，而是來到了一片草坪上。小螞蟻很傷心，心想：“這是什么地方，我怎么來這里了？”又急得放聲大哭。一只小鳥飛過來，問小螞蟻為什么哭，小螞蟻說：“我想回家，在浙江金華�！毙▲B說：“讓我來幫你吧！”說完，小鳥背著小螞蟻回到了家鄉(xiāng)。小螞蟻高興極了！對(duì)小鳥說了許多感謝的話，說完小鳥就飛走了。小螞蟻又開始工作了。名師點(diǎn)評(píng)：這個(gè)童話很有趣，通過小螞蟻的這次歷險(xiǎn)，表達(dá)出大家互相關(guān)心相互幫助的意義。文章流利的語言描述出小螞蟻曲折的經(jīng)歷，豐富的想象力使文章跌宕起伏，曲折又生動(dòng)�！八犻_眼睛，不解地看著四周，努力地回想所發(fā)生的一切事情”“小青石聽了，有些不知所措”“螞蟻的哭聲戛然而止，它破涕為笑了”等語言，都表現(xiàn)出很好的表達(dá)能力，描寫的生動(dòng)自然。文章開始的描述非常精彩，相比之下，后來的描述就有點(diǎn)倉(cāng)促了，沒有描述到位。“一只孤苦伶仃的小螞蟻被一陣突如其來的狂風(fēng)吹到了一個(gè)遙遠(yuǎn)的國(guó)度”這個(gè)“孤苦伶仃”用在被吹到異國(guó)他鄉(xiāng)之后會(huì)更具有表現(xiàn)力。
小螞蟻的作文 篇9
螞蟻是一種不起眼的小動(dòng)物。山坡上、草叢中、野地里隨處可見，也許就在你來去匆匆的路上，就有螞蟻死于你的腳下。
螞蟻全身黑黑的，分成三部分：頭部、腹部、尾部；它們的頭上還長(zhǎng)著兩根細(xì)細(xì)的觸須，眼睛凸在外面。最可怕的是大鉗子一樣的嘴，它一張一合的很嚇人。螞蟻的腹部上有六條腿，分成一節(jié)一節(jié)的。大腿粗壯有力，小腿柔軟靈活，上面長(zhǎng)著一排鋸齒，可以緊緊地抓住墻面。
螞蟻喜歡把洞穴建在干燥、朝陽、食物來源充足的地方，墻根下、鼠洞里都是它們理想的棲息之所。
記得有一次，我在樓下玩，不小心把一塊餅干掉在了地上，一只身材大大的`螞蟻看見了，在食物周圍轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，然后用觸角在上面掃來掃去，像是在辨別食物能不能吃。確定食物能吃后，它張開大嘴，夾住餅干，使勁地拖，拖了幾下，餅干紋絲不動(dòng)。于是，大螞蟻調(diào)頭離開了，我期盼它還能夠回來，就在原地等著。十來分鐘過后，我準(zhǔn)備回家了，可轉(zhuǎn)身一看，整個(gè)螞蟻軍團(tuán)都被那只大螞蟻給喚來了。它們有的鉆到餅干下面，有的爬到餅干上面，有的拽著餅干往前拉，有的在后面使勁推……經(jīng)過一番不懈的努力，這個(gè)同心協(xié)力的螞蟻軍團(tuán)終于把餅干搬回家了。
其實(shí)，你別看它們?cè)诎徇\(yùn)食物時(shí)那么團(tuán)結(jié)，可當(dāng)兩個(gè)螞蟻或兩個(gè)軍團(tuán)的螞蟻鬧翻了時(shí)，它們會(huì)不顧對(duì)方是朋友、蟻王或敵人，對(duì)另一方呲牙咧嘴，非得拼個(gè)你死我活，頭破血流不可，不然，這些固執(zhí)的螞蟻們是不會(huì)善罷甘休的。
我常常在星期六、星期天的時(shí)候拿餅干去喂它們，因?yàn)�，我喜歡它們的團(tuán)結(jié)、勇猛。
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