(優(yōu)秀)實用的寫給朋友的信作文5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的寫給朋友的信作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫給朋友的信作文 篇1
遠(yuǎn)方的朋友：
你好。
收到我的信，你一定會感到驚訝，我們并不認(rèn)識，怎么會給你寫信呢？因為我們的學(xué)校要舉行一項活動，這個活動的名字叫“手拉手”。相信你看了這封信后，我們一定會成為形影不離的好朋友。
首先我先介紹一下我自己，我是一個性格內(nèi)向的男孩，別看我內(nèi)向，其實我是力量與智慧的結(jié)晶……（算了，不那么自戀了）我叫張劉銳，讀五年級，我的愛好有很多，我最大的愛好就是打籃球，每到周末我都會到體育館打籃球。
我從第一單元了解到，你們沒有那么好的`生活環(huán)境，也沒有全新的學(xué)習(xí)用具，我們會在活動期間捐給你們一些學(xué)習(xí)用具，這也是“手拉手”活動中要做的事情，雖說只是杯水車薪，但是我們班的每一個同學(xué)都會伸出熱情的手。
噢，差點忘了說正事了，我們擬定了一個“手拉手”活動計劃：
1、每年都互相贈送一張賀卡。
2、每年都堅持為對方寫信。
好了，差不多該說到這了，相信我們一定會成為好朋友。
寫給朋友的信作文 篇2
親愛的小朋友：
你們好！我是書本的小弟弟電腦。
雖然我的年齡比書本哥哥小得多，但是我的功能卻比它齊全。無論是文學(xué)，地理，幾何還是音樂，美術(shù)，自然……我都知之甚多。我就像一個擁有豐富知識的小老師，能給予你們智慧，帶給你們快樂。
由于我的功能太多了，不能對你們一一道來，所以我挑了幾個與你們的學(xué)習(xí)，生活，交友息息相關(guān)的功能介紹給你們。
當(dāng)你們在學(xué)習(xí)上遇到困難或要查找相關(guān)的資料時，就可以向我求助。例如上次四年（2）班的同學(xué)要查找關(guān)于松鼠的資料，只用鼠標(biāo)輕輕點擊一下“百度”，我就馬上給他們提供了相關(guān)的資料，讓他們知道了松鼠是怎樣搭窩，求偶，吃食…。。。從我這里學(xué)到了比書本上更多的知識。
假如你在生活上有什么難題，我也有許多“生活小決竅”。那次，陳剛同學(xué)在畫畫時，把墨水濺到了心愛的衣服上。要知道墨水濺到衣服上是洗不掉的啊！想到這，他像熱鍋上的螞蟻急得團團轉(zhuǎn)。突然，他靈機一動飛快地打開了我，到網(wǎng)上查找解決的辦法。當(dāng)他驗證了我提供給他的“靈丹妙藥”時，不禁贊嘆“電腦的用處可真多啊！”
你想和好友交流思想？你想要交到更多的朋友？通通沒問題！到網(wǎng)上申請個QQ就OK了。
我的`好處還多的是，等你們成為我的好朋友時，我再告訴你們吧！
當(dāng)然，沉迷于電腦也不好。所以，你們要合理地運用我呀！我的理想就是成為對你們有幫助的好伙伴！
寫給朋友的信作文 篇3
昔日朋友：
嘿，近來還好嗎？寒假結(jié)束了，年也過完了，回到學(xué)校的我們又可以經(jīng)常看到彼此了，盡管每次碰面都表現(xiàn)得如此陌生。不知這個年你是否過得開心，本想在除夕或年初一這樣愉快的節(jié)日里，像祝愿其他人新年快樂一樣，向你表達(dá)新一年的祝福，但終究沒有鼓起勇氣把祝福傳達(dá)給你。無論如何，我希望你度過了一個開心美好的春節(jié)假期，并且希望在新的一年里，你能在方方面面做得更好。
開學(xué)第一周的一天中午，我與同學(xué)在校門口的.小店前排著隊，無意中看見你和朋友并肩而來，我就像以往一樣習(xí)慣了移開視線裝作看不見，不同的是，這次你并沒有馬上移開視線，不過我仍然帶著同學(xué)離開了排了許久的隊伍，為的就是不與你碰面，畢竟那樣很難裝作陌生。
元宵節(jié)放假，我和朋友一起去觀賞了我們這里的元宵舞龍、花燈等隊伍的巡游表演，真是難得的佳節(jié)，熱鬧非凡氣氛甚好，我拍了好多視頻與親人朋友分享。翻看手機里拍的視頻時，忽然想到，如果現(xiàn)在的你仍是我那個幾乎無話不談的朋友，我會迫不及待地把我看到的精彩和快樂分享給你，接著又像那時候的我們一樣暢談各種生活趣事，直到夜深人靜才互訴晚安。不過不會是了，最好的朋友已成昔日朋友，如今的我，仍然沒有任何一個朋友像你一般，讓我如此想念和珍視。也許我已經(jīng)擁有了新的朋友，但在我心里，我們破碎的友誼仍然有著特殊的地位，值得回味和懷念，并且在其中所得的收獲能讓我們得以更好地成長。盡管滿懷感概，但我還是希望并期待，讓我如此珍視且懷念的這段破碎的友誼，會有被我們修復(fù)并繼續(xù)的一天。
祝好
寫給朋友的信作文 篇4
親愛的朋友：
您好！
雖然我們一次也沒有見過面，但我卻十分想與你做一對好朋友。我叫張思嘉，今年十一歲了，上小學(xué)五年級了，在開發(fā)區(qū)一小上學(xué)。雖然我己有許多朋友。但我十分希望與遠(yuǎn)方的朋友做筆友你可能是個活潑的`男孩，也可能是個開朗的女孩，我十分希望能與你做朋友。
我告訴你吧，我在寒假中有許多有趣的事，我給你講講吧。
前年冬天，外面下著鵝毛大雪，我和姐姐便到院子里打雪仗玩。我從地上順手撿起一個雪球向羅謙姐姐發(fā)動攻擊，她敏捷地閃開了，我又撿起一個雪球向姐姐扔去，她也敏捷地躲開了。
兩個姐姐準(zhǔn)備反攻我了，她們每人各拿著一個雪球，“啪啪”，隨著兩聲清脆的響聲，我連接中彈了。
哈哈哈，哈哈哈！姐姐開懷大笑。
我假裝生氣了，追著她們跑，突然姐姐摔了一跤，我趁火打劫，撿起一個雪球就往她們身上打過去，她們都成了“雪人”。
姐姐發(fā)飆了，她們拿著許多雪球往我身上猛打，我躲閃不及，腳一滑，坐到地上了。
哈哈，哈哈！姐姐又笑了，我也覺得好笑，跟著她們一起笑，爽朗的笑聲在院子里徘徊……
我真誠地希望能成為你的好朋友。如果你愿意和我交朋友，請給我回信，讓我們在信中交流學(xué)習(xí)、體會和我們生活所得，暢談快樂的人生，美好的理想！好嗎？讓我們手拉手架起一座友誼的橋梁！讓我們互相幫助，取長補短！讓我們在溝通同學(xué)習(xí)，共同進步。
祝：
身體健康，學(xué)習(xí)進步。
遠(yuǎn)方的朋友：張思嘉
寫給朋友的信作文 篇5
張心怡：
你好！
最近，我有一件非常苦惱的事情，自己怎么也想不通，所以想跟你討教一下該怎么做。
在這個學(xué)期，剛開學(xué)的時候老師做了一次小小的'測試，測試做完后，我本來以為自己能打七十多分的，結(jié)果，試卷發(fā)下來的時候我看了看，只打了六十多分。我又難過，又對自己沒有信心，也沒有人來安慰我，我非常傷心。
所以我想問一個問題：為什么我的成績會下降？我應(yīng)該怎么做呢？
敬祝
學(xué)習(xí)進步！
你的朋友： 陳芳瑤
20xx年12月2日
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