美麗的海洋館作文范例【4篇】
在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的美麗的海洋館作文4篇，歡迎大家分享。
美麗的海洋館作文 篇1
今天，我們要去海洋館玩。
我們先是坐車去海洋館，到了海洋館，我們買完票就進入了海洋館。我們先是看了在小池子里的魚，有些小池子里有水母，有些小池子里有企鵝，最有趣的是海底隧道。海底隧道里有一條傳送帶，這樣我們不用走也能前進。而且，透過玻璃能看見海里的.動物，有鯊魚、魔鬼魚、小魚、海龜和潛水人。我們還發(fā)現(xiàn)了一個小孩子也在里面潛水，他還撿到了一個貝殼呢。我最喜歡魔鬼魚，每次魔鬼魚游過來的時候，會大叫：“魔鬼魚來拉！”魔鬼魚可真奇怪，背上是黑色的，肚子上是白色的，眼睛和嘴巴長在肚子上，身體是扁扁的，還長著一條又細又長的黑色尾巴。我們還看見了有些魚在睡覺呢！海洋館的旅程結束了，這真是快樂的一天。
美麗的海洋館作文 篇2
人流如潮的沙灘令人向往，風景如畫的公園讓人留戀，可我最喜歡還是使人賞心悅目的海洋館，來到這里猶如進入了美麗的海底世界。
這兒的魚兒千奇百怪，讓人看得眼花繚亂。魚兒們有的熱情，追著你游來游去，好像在說：“嗨！我們做朋友吧？”有的害羞，看到你就躲得遠遠的好像在說：“別碰我，我害怕。”還有的魚兇猛，趁你不注意猛地沖你游過來，好像地說：“來咱倆較量較量。”有一種魚你一定不知道，它叫電鰻，它長得像一條長長的皮帶。你可別小瞧它，它能放出300伏----800伏的電壓，有水中“高壓線”之稱。工作人員怕它把別的魚電死，所以把它單獨關在一個玻璃缸里。
在大白鯊的世界里，所有的魚都是小不點，每當它張開它大大的嘴，露出尖尖的`牙齒，就顯得異常兇猛，一旦它想吃東西，所有小魚都跑的遠遠的，可是它們可逃不出鯊魚的法眼，一只大鯊魚能吃成千上萬條小魚呢！
看！那邊有肉球一樣的海獅在跳來跳去，它可真可愛呀！瞧，那邊碧波蕩漾的人工湖上，幾只海豚在表演精彩的節(jié)目，它們有的頂球，有的舉重，還有的戲水跳躍，游客們被逗得不時開懷大笑。它們真是太可愛了，我真想湊上前去摸摸它們。
我很喜歡美麗的海洋館，有空你們也來看看喲！
美麗的海洋館作文 篇3
人人都說撫順海洋館很美，假期的時候，媽媽就帶我去了這個有趣的地方。
矗立在海洋館門口的，是一座巨大的人魚雕像，刻得栩栩如生。我們進入大門，哇！在我眼前的就是一只只小企鵝。圓圓的肚皮，尖尖的嘴巴，可愛極了！往里走，雪白雪白的北極熊，有的在水里游泳，有的在岸上吃魚，它們吃得可香了！
我們進入了魚類區(qū)，最有趣的就是水母了。有的水母叫雨傘水母，有的'叫白帆水母，還有七彩色的水母呢！
整個海洋館里，我最喜歡的就是海豚了。它們又聰明又乖巧，會頂球，會鉆圈。有一個叔叔，他騎在海豚的背上，在水里繞了一圈，可好玩了！
啊！原來海底世界有這么美麗的生物，絢麗斑斕的珊瑚，漂亮多彩的小魚……
多么神奇的海洋啊！真想到海底看一看。
美麗的海洋館作文 篇4
我有很長時間沒去海洋館參觀啦，這個周末雖然要上課，但媽媽還是決定用下午休息的時間帶我去海洋館看我最喜歡的小丑魚。
我們坐車來到了廣州動物園，買了門票，我就迫不及待地直奔海洋館。我們首先來到“海底世界”，乘坐扶手電梯緩緩而下，這時我好像真的在海底漫步，無數(shù)條小魚“簇擁”在我們身邊，一條條“魔鬼魚”像風箏一樣從我們頭上飄過，難怪它又叫“風箏魚”。
下了電梯我們就進入了“海底世界”，只見各種各樣的`魚在各自的魚箱里自由自在地游，這些魚五彩斑斕，長短不一，形狀各異。啊！我終于找到可愛的小丑魚啦，它們披著橙色、黑色、白色的花紋，雖然身體短小，但動作敏捷，只有它們不怕海葵有毒的觸手，成群結隊的在海葵中穿梭不停。咦，誰在用水射我？原來是射水魚，它們用射水來捕捉獵物——飛蟲。在館內我還看見了200歲的海龜爺爺以及在冰室里游泳的小企鵝等等有趣的海洋生物。
出了海底世界，我恨不得一步跨到海洋劇院，因為那里很快就要進行海獅海豚的精彩表演啦。我和媽媽找了一個最佳觀看位置，剛坐下，表演就開始啦：首先出場的是海獅，表演它的拿手好戲-頂球，滑稽的是無論它頂?shù)搅饲蚧蚴鞘至耍紱]忘記給自己鼓掌；接著三只海豚從水中騰空而躍，它們時而躍起高空擊球，時而躍起準確無誤地穿過鐵圈，動作如此之整齊，跳得如此之高，在空中劃出一條條優(yōu)美的曲線，引起人們一陣陣的贊嘆，觀眾席上掌聲此起彼伏…..
時間過得真快，一眨眼半天時間就過去啦，我依依不舍地離開了海洋館，走在回家的路上，我覺得天格外地藍，有時間我還要再去拜訪小丑魚。
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