堅持作文10篇【實用】
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的堅持作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
堅持作文 篇1
“七而舍之，朽木不折，鍥而不舍，金石可鏤”
──題記
烈日炎炎，在這個炎熱的夏天，本來應在空調屋里看電視，卻被我媽送去了籃球班。他還特地選了一個室外的，說要磨練我。
我一定是拒絕的，因為我好不容易熬到暑假，想放松一下，可還要把我送到那里去。
誰不想在空調屋里休息啊？
在七月的中旬開課，到了這個陌生的地方。我們去練市，雖然是四點多沒有太陽，但是空氣也是熱的，也會滿頭大汗。
籃球課的教練格外的嚴厲，只要動作稍微不標準，他有時會吵你，有時會打你，他也打過我。我當時一肚子怒火，很想把球往地上一砸，扭頭就走，但我堅持下來，但是又一想，他打我一次，因為我做的不好，他也是為了讓我練得更好才打的。
一個月過去了，我身上到處是傷，腳上有許多水泡，但我仍然要堅持。
有一次，教練讓我們做背后運球，連續做200個，斷了的.話要重新，這個難度不再能不能運好，而在遠時要壓低重心，這樣腰會很酸，運時間長了，胳膊也會很酸。
雖然我不停的斷，不停的重新，但我沒有放棄，因為堅持就是勝利。最后我成功了，雖然第二天腰都直不起來了，但我并不后悔，因為我成長。
將近兩個月的訓練，不僅磨練了我的意志，也讓我學會了堅持，個子也長高了一些。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”
──陸游
堅持作文 篇2
沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。而這背后都需要我們有一顆勇于堅持的心。敢于挑戰，敢于攀登，如果讓我攜一種精神作一生相伴的追求，我將毫不猶豫地選擇堅持。唯其如此，生命的價值才足以彰顯。
堅持是“臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”的隱忍，堅持是“不為五斗米折腰”的氣節，堅持是無法摧毀的美麗，且愈是摧毀愈是美麗。揣起堅持往前奔，因為堅持就是力量。
歷史長河奔流不息，我感嘆古人，也贊嘆今人，因為他們都是堅持的化身。
挺拔如松的堅持是蘇武。荒涼的北海上，他與咩咩的羊群為伴，凄冷的北風中，只與大雁為鄰。漢節上的漆一層層褪去，他對大漢的眷戀卻一直堅持。多少人，多少次的威逼利誘，蘇武以十九年的忠貞堅守，詮釋了堅持人生的偉大，成就了曠古英名。
柔韌如水的堅持是李清照。都說江南女子柔如水，易安居士猶如桃花潭水，清澈且深，柔韌中帶著堅持。婉約中不失堅強。她面對的是國破家亡，而國仇家恨卻造就了曠世才女，她為情愁，更為國愁，她尋尋覓覓，卻難抵晚來風急。于是她“此情無計可消除”“才下眉頭卻上心頭”，即便這樣她也仍舊堅持，堅持用一支帶著愁的筆在亂世中抒發自己的情懷。堅持造就了亂世中那最美的風景。
20年前，生長在沅水邊上，20年后生長在沅水記憶中的.可敬老人——沈從文，用自己纖細而柔弱的心靈撫平了多少生活在黑暗中的中國人的傷痕。他擔負的正是凈化心靈的重擔，猶如魯迅之棄醫從文。兩位國之脊梁，不知喚醒和撫平了多少麻木而創傷的心。我希望在沅水邊靜靜地聆聽你細膩的堅持。
堅持是人生的財富，是戰勝挫折的法寶。霍金是繼愛因斯坦后，最偉大的物理學家，20歲之前他與常人無異，20歲后，他卻每天都承受著肌肉萎縮帶來的巨大痛苦。病魔只能將他的身體固定在輪椅上，可他的思維卻能逃脫地球引力，在太空遨游，他堅持樂觀，堅持思索，堅持與疾病斗爭。終于攀上物理學的高峰。身殘志堅，用堅持在自己人生藍圖中勾勒出最美的人生軌跡。
做關漢卿筆下那顆“蒸不爛，煮不熟，捶不扁，炒不爆，響當當的一粒銅碗豆”吧！只要在逆境中不放棄希望，不忘記堅持，那你最終會看到希望的曙光。
揣起堅持往前奔，成功便指日可待。
堅持作文 篇3
天氣好的`時候，媽媽晚上會帶我到廣場上騎自行車。
回家的時候，因為有一段長長的上坡，每當我走到一半時就已經筋疲力盡了，于是我對媽媽說：“我騎不動了！”媽媽鼓勵我說：“加油，我相信你，一定能上去的！”我聽了咬緊牙，握緊拳頭，堅持著，成功了，我非常高興，媽媽笑了，說：“你真行！”
媽媽說得對，只要加把勁，一定能成功。這又讓我想起了《和時間賽跑》這篇課文。作者雖然知道他永遠也跑不過時間，但是他還是和時間賽跑，這樣，他就能跑得更快一些。
這天，我知道了堅持就是勝利。
堅持作文 篇4
時間如白駒過隙，飛快地流逝著。不知不覺中，十二年的光陰已悄然逝去，我已不再是當初那個稚嫩天真的小孩了，在歲月的磨煉下，我變得愈發成熟、穩重。成長的道路定然是索然無味的，有許多困難正在前方等待著我們，戰勝它們吧，當你戰勝這些困難以后，你也就成長了。
奔馳的列車飛快地駛出車馬暄鬧的城市，行駛在青山與原野之間，我們的身子雖然還坐在車廂里，心卻早已飛到了今天要挑戰的目標—圭峰山。終于到了，在車上積蓄了幾個小時的能量，就在這時得以盡情釋放了。我歡快地在這廣闊的土地上跑著，跳著，感受著野花的芬芳，盡情地呼吸著難得的清新空氣，用手捧起一把清亮的溪水洗著臉，對于我這樣一個久居城市的孩子，這里的一切都帶著一種無法抗拒的吸引力。
馬上就要開始登山了，我熱血沸騰，仿佛一場戰斗就要開始了。路程開始了，我們信心滿滿地，大跨步地向前進，本以為很快就能到達山頂，可事情卻不是如我們所想，漸漸地，我們的腳開始發軟，力不從心，短短的山路似乎看不到頭，我們意志也似乎消沉了下去，所有人都把登上山頂當成了一個不可能完成的.任務。
我們的腳步也放得越來越慢，感覺就要停滯不前了，就當大家快要停下來休息時，媽媽帶頭唱響了劉翔的《相信自己》，這振奮人心的歌聲化做一個個堅定不移的信念，占據了每一個人的心頭，我們的步伐越發堅定有力。“啊，我看到山頂了！”妹妹興奮地叫道，我們離成功也只有一步之遙了，我們依然邁著穩健的步伐。終于，意志戰勝了困難，我們登上了成功之巔。
在人生的路上，許許多多的困難都需要我們去勇敢戰勝，當我們登上成功之巔，用飽經風霜的臉回首過去，我們就會發現：這樣的人生才有意義。
堅持作文 篇5
那一年，我準備音樂考級。
暑假，我的音樂老師對我說：“陸梓豪我讓你去考四級，加油！不要出‘洋相’哦！”
“嗯，我會努力的！”我說道。
六級考試歌曲名字是《絨花》，韓紅的.歌，高音達到升咪，這下完了，我心里暗暗叫苦。于是，我天天練，天天練，可是老師說我總是犯一些致命的錯誤，比如“殺雞”（破音），跑調，高音唱不上等，太多太多“自殺”行為了！
有的人說讓我省省吧，放棄好了，不然你的“百靈”嗓子會被破壞的！我還是一直練，終于老天爺給了我堅持的回報：在一次練習中，我成功了，那時離考級只剩下一個星期了！果然功夫不負有心人，我成功了！那時我高興的不知如何是好，直想跳上天花板。
堅持說說簡單，做做卻很難，我們要鼓起勇氣，打倒“難”字，我相信老天爺一定會給你相應回報的。就像種花，播下種子，堅持澆水、施肥、松土，也許半月也看不到花苗鉆出土壤，也許好久都看不到花兒爆出花蕾，但是只要有足夠的耐心，你一定會收獲鮮花綻放的美麗時刻！
堅持作文 篇6
當潘多拉打開魔盒的那一刻起。戰爭的硝煙，疾病的苦難，天空的破壞……人類面臨著種種的苦難與流離。但在魔盒籬還留著最后的祝福，那就是——希望。
希望是美，是力量，是一個民族乃至全人類得以生生不息的圣火。擁有希望，便擁有了對未來的自信，有了對命運抗爭的堅強，有了偉大。
希望如風，博暢天地，不擇高低貴賤而加焉。是最浩然而富有能量的。“天生我材必有用，千金散盡還復來。”在煙花繁繞、暖歌艷詞的三月時節里，李白，你漫步江畔。也許你真應“學”得那世人“金鞭絡繹向侯家”。可你一身狂傲的高氣、一袖清野的山風，縱可繡口吐出半片盛唐文騷，一筆落得九曲銀河貫地，卻只能面對俗生的鄙棄。“舉杯邀明月，對影成三人。”你那胸襟是何等曠達，對多舛的命運又是何等樂觀而富有希望。于是你便成了九天的風，長飆大唐文學的天宇。
希望如風，無形成剛。一步一吟，半步一嘆。當云冠博帶踽踽行于汨羅的江畔。你想的是社稷，想的是人民。甚至仍在希望著君主可以變得賢明，希望“來吾道夫先路”。在慢慢長路中，你上下而求索，思救國富民。《離騷》《問天》《招魂》……如沛然有力的強勁大風席卷腐朽的楚國大地。也許終沒能改變得了楚國的命運，可你，屈原，用辟芷與秋蘭成就了流芳。即使你的軀體滲透入汨羅無言的殤中，你的憂愁仍未消逝在楚地的上空。人們已經把你的名字銘下，載入了不朽。
希望代表著堅強與高尚。正是無數的如叢飛一樣的人充滿了對祖國未來的殷殷希望，于是默默地為別人無私地鋪就坦途，卻從沒考慮別人的態度，沒想過什么“英雄”“名人”。只是堅持、堅強著，但求無愧我心，無違己志。用靈魂與肉體的燃燒，無私地照亮每一個人；用汗水開拓出一條條通途達徑。如果沒有了他們，沒有了他們的堅強、高尚的希望，何以有了日益繁榮的'社會，愈發和諧幸福的國家？何以有了我們感動時那最虔誠的淚花？何以讓美德一代一代傳承中華？
魂兮歸來，我們感懷歷史上無數像他們一樣高尚與充滿對國家對人民希望的人的精神；感嘆他們的坎坷人生。魂兮歸去，來者可追。我們的心靈仍銘刻著他們的身影，并同樣充滿希望地為民族之崛起而奮斗。
所以，不用懷疑那些對命運、未來、民族充滿希望的人的幸福，因為他們擁有著至美與至強乃至于不朽。他們都擁有著——希望。
堅持作文 篇7
太陽漸漸落下，淡藍的天空多了幾縷晚霞。
一個學生騎著自行車在路上閑逛，他感覺車胎不堪重負快爆了。其實他并不重，沉重的是他書包里的幾份考卷：語文68分，數學76分，英語60分，他心中充滿無奈。
現在已是晚上七點了，他眼前似乎浮現出媽媽著急的神情，爸爸生氣的目光，朋友嘲笑的眼神，老師失望的目光。這幾雙眼睛一起向他看來，讓他異常難受。
不一會兒，他不由自主騎到小巷，那條熟悉的小巷。那家游戲廳好像又在向他招手，他情不自禁地走了進去，他知道會有什么后果，但已經泥足深陷。
這樣的他，不止父母會擔心，老師也在揪心、頭痛。晚上，老師到他家卻找不到他，老師心急如焚，但馬上如夢初醒，連忙跑到附近幾家游戲廳，但仍不見人影。老師來到一家“想入飛飛”游戲廳，耳邊傳來熟悉的聲音：“這群菜鳥，真是太爛了！”循聲望去，正是他！帶他回家后，老師拍拍他的肩膀，對他滿懷希望地說：“只要管住自己，我相信你一定行的。”羞愧的他半信半疑地點了點頭。
再過兩個星期就要考試，似乎有什么重新點燃了他的意志力。他充滿希望，充滿力量，努力學習著，終于迎來了屬于他自己的春天。這回，他有了幾張新考卷：語文97分，數學89分，英語91分。他不再垂頭喪氣，他感覺路旁的花草是那么美，空氣那么清新，風是那樣涼爽。這一切歸功于他自己。
流星的光輝來自天體的`摩擦，珍珠的閃亮來自貝殼的眼淚，而他優秀的成績是來自老師給他的希望，給他的信任與鼓勵，來自他的堅持和他的努力。
堅持作文 篇8
奶奶患了腦梗塞，住進了醫院。
這回奶奶可病得不輕。奶奶的血壓高得驚人，差點就是沒把頭上的毛細血管擠破。奶奶眩暈得很厲害，連眼都不敢睜開，一睜開就感覺到天搖地動。奶奶更覺四肢無力，連坐床都成了難事。據醫生說，奶奶的生命是無大礙，但有癱瘓的可能。這可把家人急壞了。爺爺是片刻不離地精心照顧著奶奶。
經過一段時間的治療，奶奶的病情逐漸好轉。但奶奶的腿腳還是乏力，雖然能站立了，但是行走仍很困難。醫生說奶奶必須堅持鍛煉，而且得抓住時機適當地做行走運動，這樣才能消除癱瘓的可能。醫生建議奶奶到康復中心去做一段時間的理療，這樣對治愈奶奶的病會有很大的.幫助。
住院部離康復中心有幾百米遠。每次去做理療，爺爺從不讓奶奶坐輪椅，而是攙扶著奶奶慢慢地走到康復中心，他覺得這是恢復奶奶行走能力的一個很好機會。起初，奶奶因腿腳無力，行走困難，就很不情愿步行去。可爺爺就是不松口，要奶奶堅持走下去。每天，不管刮風下雨，爺爺都堅持攙扶著奶奶緩慢地從住院部向康復中心走去。做完理療后，又緩慢地走回來。兩個相依往返走動的身影幾乎成了醫院里一道亮麗的風景線，吸引了不少過往行人投來的目光。
日子一天天過去。有一天，爺爺試探著松開了攙扶著奶奶的手，可奶奶并未因此就摔倒，而是繼續平穩地走了下去。
這時，爺爺和奶奶都笑了，笑出了眼里的淚花。
堅持作文 篇9
人生或許可以比為一份答卷，擁有大量的選擇題。有時，就必須放棄一些，不再堅持那些沒必要堅持的東西。
——題記
在一間屋子里，有一個小孩，獨自坐在書桌前發呆，她一動也不動地盯著窗外，在她的眼里，窗外的一切都是那么美好，星星閃爍在黑暗的天空中，給天空添上了一點點光亮。
可是在屋里，她的爸爸媽媽正在她的書房外面爭吵著，這爭吵似乎都要把房頂給掀翻了。鄰居們也被這爭吵聲吵煩了，不停地罵著什么。她也被吵煩了，打開房門，對著她的爸爸媽媽一陣亂吼：你們到底要吵到什么時候？就不能安靜一會兒嗎？吵得領居都不耐煩了！你們還讓我怎么學習！別吵了，行嗎？”說著，她猛地把門一關，把爸爸媽媽晾在那兒。
她一回到房間，就趴在桌上哭了起來。為什么？為什么老天爺要如此對我？在學校里，因為不明原因，我被老師罵了一頓。我身為班里朗讀最好的女生，這次升旗儀式的主持人竟然不是我，而是我一直當作最好的.朋友A！回到家后，我還要被父母的爭吵所困擾，為什么？為什么受痛苦受誤會受委屈的不是A和B呢，而是我？老天爺為什么要折磨我？
想到這兒，房門被敲響了，她把頭轉了過去，原來是A。A看了她臉上的淚水，驚訝地問：你怎么了，怎么哭了，是誰欺負你了呢？”
她趕緊擦干了淚水，問：A，你有什么事情嗎？”
A說：老師給我的主持詞，我有不會讀的地方，老師說，你的朗讀最標準，要我有空就請教你，你能幫我嗎？”
哦，原來老師還是認可我的能力的。她回想起這些年來，她參加的演講、主持節目的確太多了，也確實應該給其他同學一些機會。她大方地答應了，并認真教A讀主持詞。當A完整而流利地把主持詞朗讀一遍，A很開心，她也很開心，心中的烏云全散盡了。當A走后，她明白了，自己失去的只是一次上臺的機會，而得到的，卻是一段珍貴的友誼。所以，人生中有許多地方不能堅持，要學會放下。
人生的確是一份試卷，它有大量選擇題，但不可不選，并且還不記分數。有時，或許你不想放下，但它無疑是一道單選題，它告訴你：你必須學會放棄，而當你放棄了，你也會收獲意想不到的驚喜。
堅持作文 篇10
每個人都有很多的夢想，誰都想讓自己的夢想實現，但只有堅持不懈地努力，夢想，才能實現。這就是《開學第一課》的主題——夢想。
《開學第一課》這次的主題班會請來了眾多明星，有李連杰、馬云、章子怡、李中華、韓庚、房祖名等，他們都帶來不同的感人故事，其中最令我感動的是馬云叔叔帶來的楊孟衡的故事。
在楊孟衡10歲時因便失去了雙臂，但這并沒有令他放棄自己的人生。后來，他喜歡上游泳，想登上殘奧運的領獎臺，于是，他便努力地練習游泳。雖說他非常刻苦地練習，但在20xx年的選拔賽，他還是失敗了，但這第次的失敗，卻從未讓他產生過放棄的念頭，他想：武不行，那就文吧。于是，他轉到了學習當中，經過刻苦地讀書和不懈的努力，楊孟衡最終成功地考上了夢寐以求的'大學——中山大學。
同樣有一位與楊孟衡一樣的殘疾人叫劉偉，10歲時也是失去了雙臂，這給他的打擊非常大，在傷心的幾天里，他聽見了優美旋律的琴聲，于是就夢想當音樂家。但“音樂家”這個詞眼對于像劉偉這樣雙臂殘疾的人，簡直就是異想天開，不過也正是他的努力，讓他實現了當音樂家的的夢想。
從楊孟衡和劉偉的故事中來說，實現夢想是一個艱難的過程，需要通過不懈的努力才行的，然而在努力當中，總會有一次兩次的挫折考驗我們，我們不能知難而退，要勇往直前。我的夢想是當一個網絡軟件制作人，我要像馬云叔叔一樣，自己創辦一個為人民造福的軟件，要想實現這個愿望，我就必須好好學習，積累更多知識，就如錢學長所說：“我希望這個國家強大起來，強大需要力量，而這力量就是知識。只有知識，才能實現我的夢想。”
成功如果沒有汗水、淚水和付出，那就不叫成功，那叫不勞的失敗。
【堅持作文】相關文章：
堅持再堅持作文01-07
堅持作文01-11
（經典）堅持的作文01-16
堅持的作文[精選]01-22
(精選)堅持的作文01-21
堅持的作文(經典)09-30
（精選）堅持的作文10-04
[精選]堅持的作文10-28
【經典】堅持的作文11-06
堅持的作文09-10