元旦作文

實(shí)用的元旦作文[精華]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的元旦作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

元旦作文 篇1

　　“元”為年之始，“旦”為日之晨。“元旦”即新年開(kāi)始的第一天。

　　字面上看，“旦”生動(dòng)地反映了旭日東升的形象，它下邊的一橫，代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出，放射出燦爛輝煌的光芒。把“元”和“旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)向上的精神迎接嶄新的開(kāi)始。

　　我國(guó)歷代元旦月日并不一致。直到漢武帝時(shí)才恢復(fù)夏歷，以正月初一為元旦，自此歷代相沿未改。

　　辛亥革命后，我國(guó)又將春、夏、秋、冬定為四節(jié)，即元旦為春節(jié)，端午為夏節(jié)，中秋為秋節(jié)，冬至為冬節(jié)。把陽(yáng)歷1月1日稱為新年，而不稱元旦。1949年9月27日，中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第一屆全體會(huì)議通過(guò)使用公元紀(jì)年法，才將公歷1月1日正式定為元旦。

　　所有采用公歷(陽(yáng)歷)的國(guó)家，都是以每年1月1日為元旦。但世界上還有許多國(guó)家和民族由于使用的歷法以及宗教信仰、風(fēng)俗習(xí)慣、季節(jié)氣候等不同，新年元旦的日期也就各不相同。

　　中國(guó)的元旦，據(jù)傳說(shuō)起于三皇五帝之一的顓頊，距今已有3000多年的歷史。“元旦”一詞最早出現(xiàn)于《晉書(shū)》：“顓帝以孟夏正月為元，其實(shí)正朔元旦之春”的詩(shī)中。南北朝時(shí)，南朝蕭子云的《介雅》詩(shī)中也有“四季新元旦，萬(wàn)壽初春朝”的記載。宋代吳自牧《夢(mèng)粱錄》卷一“正月”條目：“正月朔日，謂之元旦，俗呼為新年。一歲節(jié)序，此為之首。”;漢代崔瑗《三子釵銘》中叫“元正”;晉代庾闡《揚(yáng)都賦》中稱作“元辰”;北齊時(shí)的一篇《元會(huì)大享歌皇夏辭》中呼為“元春”;唐德宗李適《元日退朝觀軍仗歸營(yíng)》詩(shī)中謂之“元朔”

　　中國(guó)元旦歷來(lái)指的是夏歷(農(nóng)歷、陰歷)正月初一。元是“初”、“始”的意思，旦指“日子”，元旦合稱即是“初始的日子”，也就是一年的第一天。在漢語(yǔ)各地方言中有不同叫法，有叫“大年初一”的，有叫“大天初一”的，有叫“年初一”的，一般又叫“正月初一”。

　　正月初一從哪日算起，在漢武帝以前也是很不統(tǒng)一的。因此，歷代的元旦月、日也并不一致。夏朝的夏歷以孟喜月(元月)為正月，商朝的殷歷以臘月(十二月)為正月，周朝的周歷以冬月(十一月)為正月。秦始皇統(tǒng)一中國(guó)后，又以陽(yáng)春月(十月)為正月，即十月初一為元旦。從漢武帝起，才規(guī)定孟喜月(元月)為正月，把孟喜月的第一天(夏歷的正月初一)稱為元旦，一直沿用到滿清末年。但這是夏歷，亦即農(nóng)歷或陰歷，還不是我們今天所說(shuō)的元旦。

　　公元1911年，孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命，-了滿清的統(tǒng)治，建立了中華民國(guó)。各省都督代表在南京開(kāi)會(huì)，決定使用公歷，把農(nóng)歷的正月初一叫做“春節(jié)”，把公歷的.1月1日叫做“元旦”。不過(guò)當(dāng)時(shí)并未正式公布和命名。為了“行夏正，所以順農(nóng)時(shí)，從西歷，所以便統(tǒng)計(jì)”，民國(guó)元年決定使用公歷(實(shí)際使用是1912年)，并規(guī)定陽(yáng)歷(公歷)1月1日為“新年”，但并不叫“元旦”。

　　今天所說(shuō)的“元旦”，是新中國(guó)成立前夕的公元1949年9月27日，中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第一屆全體會(huì)議，在決定建立中華人民共和國(guó)的同時(shí)，也決定采用世界通用的公元紀(jì)年法，即是我們所說(shuō)的陽(yáng)歷。

　　在當(dāng)代，元旦指公元紀(jì)年的歲首第一天。為了區(qū)別農(nóng)歷和陽(yáng)歷兩個(gè)新年，又鑒于農(nóng)歷二十四節(jié)氣中的“立春”恰在農(nóng)歷新年的前后，因此便把農(nóng)歷正月初一改稱為“春節(jié)”，陽(yáng)歷1月1日定為新年的開(kāi)始“元旦”，并列入了法定假日成為全國(guó)人民的歡樂(lè)節(jié)日。

元旦作文 篇2

　　歡慶元旦今天，是20xx元旦節(jié)。同學(xué)們都早早得來(lái)到了學(xué)校。一進(jìn)教室，就可以看到“歡慶元旦四個(gè)大字坐落在黑板的正中央。教室里的桌子擺成了u字形，桌子上放滿了好吃的好喝的，還放了幾多含苞待放的玫瑰花，使我們的教室更美麗更加有氣氛了。“現(xiàn)在聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始了!”主持人講到。

　　有彈吉他的，有拉大提琴和拉小提琴的，有跳舞的，有說(shuō)相聲的，以打快板的，有唱歌的，真是應(yīng)有盡有。但令我印象最深刻的還是彈琵琶著項(xiàng)節(jié)目。“下面，由彭月欣為大家演奏琵琶。”彭月欣邁著步子走到了教室中間，并坐了下來(lái)靜靜的彈，當(dāng)她彈到令一首曲子時(shí)，哪聲音好像百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，哪曲子真是清脆動(dòng)聽(tīng)。她彈的時(shí)候仿佛融入到了里面。她的曲子彈的既流暢又優(yōu)美，我的身心都陶醉其中了。不一會(huì)，彭欣的演奏完畢了。

　　啊!聽(tīng)這一首歌，我的腦海中的.煩事、愁事，都拋到九霄云外了，聽(tīng)著一首曲子，我已經(jīng)沉浸其中，真是百聽(tīng)不厭。我們班梅表演完一個(gè)節(jié)目，臺(tái)下的小觀眾，都回響起一陣熱烈的掌聲。輪到我上場(chǎng)了，彭驛航竟然把我的名字念成趙鑫，下面的同學(xué)說(shuō)：“錯(cuò)了，是趙甲，不是趙鑫”，彭驛航不好意思說(shuō)：“念錯(cuò)了，下面是趙甲為我們表演魔術(shù)”。我上場(chǎng)了，但是我的心怦怦直跳，心里想：“千萬(wàn)不要演砸了”。沒(méi)有想到竟然一次成功，同學(xué)們看的目瞪口呆，之后大家都躍躍欲試都想試一試，可惜都演砸了。

　　元旦晚會(huì)快接近尾聲了，我們女生一起演唱了一首“隱形的翅膀”，博得眾人的熱烈的掌聲。隨后，男生又助興，為我們演唱了好幾首歌。可以說(shuō)，他們把嗓子都喊啞了。我們即興表演，連老師都克制不住參加進(jìn)來(lái)了。一會(huì)兒，郭校長(zhǎng)進(jìn)來(lái)，我們敬過(guò)禮后接著唱，郭校長(zhǎng)在旁邊津津有味得聽(tīng)著，絲毫沒(méi)有厭倦。我們高興極了!最后是拜年，龍微大大方走上講臺(tái)，對(duì)陳老師行個(gè)隊(duì)禮，說(shuō)：“祝陳教師新年快樂(lè)!”他又對(duì)同學(xué)們拱拱手，彎彎腰拜拜年。

　　不知不覺(jué)2個(gè)小時(shí)過(guò)去了，聯(lián)歡會(huì)也結(jié)束了!元旦結(jié)束之后，我們還是意猶未盡。雖然我們裝飾得不行，但我們那種活潑的歌聲，同學(xué)的友誼，是別的班不能相比的!20xx元旦，讓我們收獲滿滿。

元旦作文 篇3

　　過(guò)了元旦，依然有冷風(fēng)從窗外吹來(lái)，一陣陣，一颼颼，一片片。看不清它的臉，但卻能真正感受到它的存在。

　　我不是一個(gè)喜歡寂寞的人，但在綿延至今的冬天里，還是感到了一種落寞和孤單。

　　記得有個(gè)朋友說(shuō)過(guò)，喜歡一個(gè)人只需要一瞬間，忘記一個(gè)人卻要一生一世。我并不相信這些話，因?yàn)槲覜](méi)有在瞬間喜歡一個(gè)人，也沒(méi)有想過(guò)忘記一個(gè)人需要一生的'時(shí)間。

　　冬天，帶來(lái)冷風(fēng)，也帶給我們冬日的萬(wàn)米陽(yáng)光。站在陽(yáng)臺(tái)的窗前，看著深綠色的麥田，看著光禿禿的樹(shù)芽，看著那些在工地上勞動(dòng)的人們，讓我們感到了生命的存在。

元旦作文 篇4

　　第一場(chǎng)雪，比往年來(lái)得更早些。新年在飄飄的瑞雪中來(lái)到來(lái)，我的心中也有無(wú)限的感慨，那天下雪了，我想，它也是為了迎接新年吧!

　　雪后空氣清新，我和媽媽乘車(chē)去首都圖書(shū)館看書(shū)。坐在溫暖的公交車(chē)廂里，一路上欣賞著美麗的雪景，不禁想起毛主席的詩(shī)詞：“北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄……看，環(huán)衛(wèi)工人們正在忙碌著清除積雪，交通警察疏導(dǎo)著行人車(chē)輛，為人們出行提供了方便，啊，您們辛苦啦!

　　我想：天寒地凍的，去首都圖書(shū)館看書(shū)的人一定很少吧。不知不覺(jué)中，我們就到了。走進(jìn)去一看，人并不多，“從前啊，有一座雪堡……”聞聲望去，只見(jiàn)一位父親正在給一個(gè)小寶寶講故事，小寶寶聽(tīng)得津津有味。我選了喜愛(ài)的書(shū)籍坐下來(lái)看著，一會(huì)兒，只見(jiàn)一個(gè)男同學(xué)拿著一道數(shù)學(xué)題向一個(gè)整理書(shū)籍的阿姨求教，阿姨放下手中的書(shū)，耐心地給小同學(xué)講解問(wèn)題，不久，他們又各自忙碌了起來(lái)……

　　人漸漸多起來(lái)了，原來(lái)風(fēng)雪阻擋不了人們求知的'腳步，大家熱情無(wú)減。門(mén)口排起了長(zhǎng)長(zhǎng)地隊(duì)伍，旁邊在拍照，原來(lái)是在辦新證，真有意義啊!只聽(tīng)見(jiàn)一位工作人員正在通過(guò)電話指導(dǎo)一位讀者通過(guò)網(wǎng)絡(luò)借書(shū)，我想：新年新氣象，沒(méi)想到還可以這樣借書(shū)啊!正要出大門(mén)，一位保潔阿姨映入了我的眼簾，每當(dāng)有讀者進(jìn)入時(shí)，她總會(huì)認(rèn)真打掃一遍，我問(wèn)她為什么這樣做，她微笑著回答道：“為20年做些貢獻(xiàn)，是為了方便大家。”

　　記得書(shū)中有一句話“天堂是什么?”回答：“天堂是一座圖書(shū)館。”造物主對(duì)人們說(shuō)：“人類最優(yōu)美的姿態(tài)是閱讀。”在圖書(shū)館中過(guò)新年真幸福啊!

元旦作文 篇5

　　今日陽(yáng)光燦爛，心情也燦爛，期待的元旦匯演就要開(kāi)始了，20xx年的元旦——值得回味的快樂(lè)節(jié)日！笑聲、歌聲和優(yōu)美的舞蹈的旋律交織成一首動(dòng)聽(tīng)的`迎新交響樂(lè)，響徹在明德小學(xué)溫馨的校園里！

　　“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到，元旦作文_作文。”新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至，新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離，新年染紅了我們快樂(lè)的生活，新年讓我們截取下了四季的片段，新年給了我們?nèi)松�的禪想，在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們明德師生的春天，這是我們明德小學(xué)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天！聽(tīng)，兩位小主持人已經(jīng)開(kāi)始致開(kāi)場(chǎng)詞了：

　　今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光；今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪；今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情；今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄，初中一年級(jí)作文《元旦作文_作文》。今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，今天，我們激情滿懷、心潮澎湃；今天，我們送去我們的祝福，帶著祝愿、帶著囑托，埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅，看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節(jié)里我們明德小學(xué)全校師生一起慶賀喜慶的節(jié)日，20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始

元旦作文 篇6

　　今天我很開(kāi)心，你知道為什么嗎？因?yàn)榻裉焓窃�旦�?jié)，我們班要舉行一個(gè)元旦節(jié)目非常好玩！

　　早晨我早早地來(lái)到了學(xué)校，開(kāi)始裝飾教室，我裝飾了一會(huì)兒，開(kāi)始吹氣球，吹好了，但是我不打算把它拿去裝飾，開(kāi)始自己玩了起來(lái)，我突然不小心“砰！”一聲過(guò)去氣球爆炸了!雖然氣球爆炸了，但是我還是不死心，我又換了一個(gè)長(zhǎng)氣球開(kāi)始吹起來(lái)，我怎么吹都吹不起來(lái)，我只好去阿姨那里借了打氣筒開(kāi)始吹起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，氣球吹好了，我爸打氣筒還給了阿姨，看著長(zhǎng)得像火腿腸的氣球，心里美滋滋的。

　　開(kāi)始表演節(jié)目了，第一個(gè)劇本是小攝影師，這個(gè)節(jié)目非常好玩！然后又連著過(guò)了好幾個(gè)節(jié)目，輪到我表演節(jié)目了，我表演的是陶罐和鐵罐，當(dāng)時(shí)我有點(diǎn)緊張，但是我慢慢的就沒(méi)事了。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，全部的節(jié)目總算表演完了，老師問(wèn)我們喜歡誰(shuí)的表演，好幾個(gè)同學(xué)都說(shuō)我表演的好，所以我獲得了獎(jiǎng)勵(lì)。今天玩的真開(kāi)心，我真希望能快點(diǎn)到下次元旦！

　　元旦來(lái)了作文4

　　12月31日的下午，李老師叫我們布置教室，說(shuō)明天可以帶吃的，因?yàn)槊魈焓窃�旦。于是我們就早早布置好教室回家了�?/p>

　　第二天一大早，同學(xué)們就陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到了教室。在沈琪和華唯一的主持下，聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了。首先是趙世杰表演拉小提琴，他的'琴聲非常動(dòng)聽(tīng)，贏得了一片掌聲。接下來(lái)是沈琪表演朗讀英語(yǔ)，她朗讀得非常流利。輪到我上場(chǎng)了，我唱的是英語(yǔ)歌《Ifyouarehappy》，我上臺(tái)的時(shí)候很緊張，唱著唱著就不緊張了，因?yàn)槲覞u漸投入到了自己的歌曲中，我唱完后下了臺(tái)，同學(xué)們向我鼓掌，我感覺(jué)心里有一股勇氣。接下來(lái)還有很多同學(xué)表演唱歌、跳舞、猜謎語(yǔ)……最后我們開(kāi)始做游戲——踩氣球。同學(xué)們先把氣球系在腿上，互相踩氣球，誰(shuí)先把對(duì)方的氣球踩完誰(shuí)就是勝利者。

　　聯(lián)歡會(huì)在同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)中圓滿結(jié)束了，通過(guò)這次聯(lián)歡會(huì)，我感覺(jué)到了同學(xué)們都是多才多藝的，同學(xué)之間都友好地相處，我愛(ài)我們這個(gè)大集體。

元旦作文 篇7

　　“哈哈!”“哈哈!”教室里歡呼聲、喊聲響亮得不得了。原來(lái)是我們班為了慶祝元旦，正在舉行活動(dòng)。

　　一大早，我們來(lái)到學(xué)校，全校冒著大雨到操場(chǎng)，準(zhǔn)備為一年級(jí)舉行入少先隊(duì)儀式。

　　回到班級(jí)后，我們玩了四項(xiàng)游戲，有：搶位置、搶板凳、畫(huà)笑臉和對(duì)對(duì)子。其中，我最喜歡的游戲是搶板凳。

　　這個(gè)游戲規(guī)則是：在教室中間畫(huà)一個(gè)圓圈。在在圓圈中放四張板凳，然后讓六名同學(xué)圍著圓圈跑，最后讓其他的同學(xué)唱歌，一唱完看這六名同學(xué)誰(shuí)能先搶到坐板凳的位置。

　　快看!我們班的高天石被五個(gè)同學(xué)擠下板凳了!啊!

　　哈哈!真是好笑。過(guò)了不久，終于輪到我們上場(chǎng)了，我們速度越轉(zhuǎn)越快越轉(zhuǎn)越快，連我們的頭都混了。施老師她一會(huì)兒叫我們往那兒轉(zhuǎn)，一會(huì)兒叫我們往這轉(zhuǎn)，搞得連我們的'頭都昏了。哎呦!我的頭好昏吶!

　　今天，我可真是又高興又興奮!

元旦作文 篇8

　　元旦的旅程真的很難忘，雖然時(shí)間很短，但是過(guò)得很開(kāi)心。我們?cè)跍�山、南京、茅山，我們都沒(méi)有買(mǎi)什么特產(chǎn)，在回程路上看到一家土雞蛋銷(xiāo)售點(diǎn)，進(jìn)入一看是一個(gè)養(yǎng)雞場(chǎng)，散養(yǎng)的雞在山間上串下跳。爸爸說(shuō)要捉只靈活點(diǎn)的回去，老板說(shuō)，你能捉到，我就白送你。爸爸不信，挽起袖子準(zhǔn)備捉雞，結(jié)果見(jiàn)了陌生人的雞都飛了起來(lái)，在門(mén)口護(hù)衛(wèi)的狗也狂吠起來(lái)，這時(shí)候真的可以用“雞飛狗跳”來(lái)形容，無(wú)奈，雞沒(méi)捉到，索性買(mǎi)吧，也算是這次旅行的收尾，爸爸和朋友各買(mǎi)了1只雞，1箱蛋。

　　元旦旅游兩天的行程緊湊而興奮，沒(méi)有預(yù)先的準(zhǔn)備，完全是臨時(shí)起意，臨時(shí)啟程，配合著冬日里難得的陽(yáng)光，感受著新年的春意，隨心隨意，結(jié)束后還很令人回味。在城市中整日忙碌于工作的`人們，偶爾抽個(gè)時(shí)間偷閑一下，呼吸一下大自然的空氣，品嘗一下特色小吃，愜意、悠哉。啊哈，又想起了南京的“回味”鴨血粉絲湯，口水直流。

　　元旦的旅程令人興奮，激動(dòng)，新年一個(gè)新的開(kāi)始！我們?cè)诼飞希?/p>

　　

元旦作文 篇9

　　今天是XX的第一天，是一年的開(kāi)始。早晨，我便被震耳欲聾的鞭炮聲吵醒了，接著從床上起來(lái)，開(kāi)始了我新一年的新生活。

　　今天下午，我和朋友興致勃勃地來(lái)到步行街閑逛，只見(jiàn)步行街上人山人海人頭攢動(dòng)，好一派節(jié)日的熱鬧景象。人們有的三五成群，在街上嬉笑、打鬧著，那樣子好不開(kāi)心；有的一家三口一起出游，家人相互談著天，互相噓寒問(wèn)暖，其樂(lè)融融；有的……

　　中山廣場(chǎng)上，擺著六七個(gè)開(kāi)展促銷(xiāo)活動(dòng)的.攤位，有賣(mài)地毯、床上裝飾的，有賣(mài)日用品的，有賣(mài)食品的，也有推銷(xiāo)拍婚紗照的。攤位上，推銷(xiāo)人員熱情地為顧客推銷(xiāo)產(chǎn)品，顧客認(rèn)真地挑選著，廣場(chǎng)上一片喧鬧，人聲鼎沸。附近的小吃攤上早已人滿為患。“麻辣燙”小攤上，人們一個(gè)個(gè)吃得“痛哭流涕”，可嘴里還不住地說(shuō)：“好吃！辣得真爽！”燒烤攤上，不時(shí)傳來(lái)一陣陣孜然的香味兒和“滋滋”作響的聲音，令人垂延三尺……

　　時(shí)間不早了，我正準(zhǔn)備回去，這時(shí)不經(jīng)意低頭一看，呵，好家伙，這么一大堆垃圾，里面的“內(nèi)容”還蠻豐富：宣傳單、一次性竹筷、殘羹、白色垃圾，一位清潔工人正吃力地打掃。看到這些，我不禁想到：人們?cè)跉g度元旦時(shí)，也應(yīng)該多注意環(huán)境衛(wèi)生，應(yīng)該新年有新面貌，可現(xiàn)在呢？我不禁皺起了眉頭。這時(shí)，我有看見(jiàn)路邊一位風(fēng)燭殘年的孤寡老人，他正無(wú)助地乞討，他和街上熱鬧的氣氛形成了鮮明的對(duì)比，我又不禁感慨：新年將至，合家團(tuán)圓，可這些老人的兒女卻拋棄了他們，他們無(wú)依無(wú)靠，真是可憐！

　　元旦，本新一年美好的開(kāi)始，可卻這么多并不“美好“的事情發(fā)生，這到底是因?yàn)槭裁矗?/p>

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