同桌作文8篇【精品】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的同桌作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

同桌作文 篇1
“啦啦啦,啦啦啦,我是快樂(lè)的小綿羊。”這句出自我的同桌——和星羊之手的句子則是她的寫照。
她是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩,向往著自由自在、無(wú)拘無(wú)束的生活。她是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)、花見(jiàn)花開(kāi)的女孩,她每天帶著好心情,走在上學(xué)的路上。帶著天真的笑容,仿佛世界上她最快樂(lè),沒(méi)有煩惱的她。每天都洋溢著幸福的歡樂(lè)。
可是歡樂(lè)的背后,并不是想象的如此,她是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的女孩。在學(xué)校里,好幾次,因?yàn)閷W(xué)習(xí)鬧得不順心,總為學(xué)習(xí)懸著一顆心,昔日的笑容總在學(xué)習(xí)上變成一臉的憂郁,讓人為她著急。
她有一個(gè)西瓜臉,圓乎乎、胖墩墩的,可愛(ài)極了。頭上綁著倆小辮。一雙水靈靈、亮晶晶的大眼睛。眉毛舒得很開(kāi),翹翹的睫毛,天真無(wú)邪的眼神,仿佛在講訴著一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的故事。看著她矮矮的個(gè)子,苗條的身材。看見(jiàn)她稚嫩的小手穿過(guò)了她疏松的黑發(fā)。看她有一雙櫻桃小嘴,粉嘟嘟的,不由撲哧一笑。
我的同桌不僅可愛(ài),還熱心。雖然她貴人多忘事,但骨子里是很熱心的。
一次,我的筆袋丟了,我心急如焚,可又不知如何是好。碰巧,我的同桌經(jīng)過(guò)此處,連忙問(wèn)候。
她是來(lái)看我笑話嗎?是來(lái)嘲諷我的嗎?我急的像熱鍋上的螞蟻,事到如今,管不了那許多,我把事情一五一十的告訴了同桌。
“什么……你竟然。”同桌驚訝的'張不開(kāi)口。但她沒(méi)一會(huì)就反應(yīng)過(guò)來(lái)了:“走,去找筆盒。”
看她矮小的身影匆匆跑去,我不禁羞愧的低下了頭,他如此掏心掏肺的對(duì)我,而我竟以小人之心度君子之腹。
好不容易得到了筆袋的消息,竟在垃圾桶里,我瘋狂的翻著垃圾,向來(lái)對(duì)垃圾敬而遠(yuǎn)之的同桌也小心翼翼的上了手,最后的結(jié)局鮮為人知——沒(méi)找著。我垂頭喪氣,同桌連忙安慰我。
哎,這就是我的同桌。
同桌作文 篇2
我的同桌叫岳林涵,他個(gè)子高高的,臉白白,前面頭發(fā)短短的,長(zhǎng)著一雙大大的眼睛,一對(duì)小巧玲瓏的耳朵,看上去很十分可愛(ài)。他非常有趣,每當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候,他總是想辦法把我逗樂(lè),我一看到他那滑稽的樣子,就忍不住開(kāi)懷大笑,一下子就把煩惱拋到九霄云外去了。
他最大的`優(yōu)點(diǎn)就是關(guān)心別人、樂(lè)于助人。如果同學(xué)中誰(shuí)有困難求助于他,他總是熱心幫助;誰(shuí)忘帶什么學(xué)習(xí)用品,只要他有,他就會(huì)很慷慨地借給別人。有時(shí)為了幫助他人,他不惜自己吃虧。記得有一次,我鉛筆盒忘帶了,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),正在自言自語(yǔ):“怎么辦!怎么辦!”他聽(tīng)到了,就毫不猶豫地把筆借給了我。
我的同桌愛(ài)畫(huà)畫(huà)。每次要上美術(shù)課時(shí),他總是高興得一蹦三尺高。有一次,美術(shù)老師讓畫(huà)人物。他想了想,只見(jiàn)他在畫(huà)本上“刷刷刷”左一筆,右一筆,不一會(huì)兒,就畫(huà)出了栩栩如生人,老師走過(guò)來(lái)滿意地說(shuō):“畫(huà)得真不錯(cuò)!”
這就是我的同桌-岳林涵,我為有這個(gè)好同學(xué)、好同桌而感到自豪!
同桌作文 篇3
說(shuō)起我的同桌們,那可真是一段趣事啊!我的第一位同桌,也就是一年級(jí)的第一位同桌——王子俊。他是一個(gè)很有趣的人,他十分喜歡咬指甲,并且已經(jīng)練得爐火純青,據(jù)說(shuō)他咬出來(lái)的指甲跟剪刀剪的一模一樣!
不過(guò)每次聽(tīng)著他“嘎吱嘎吱”的咬指甲的“天籟之音”,我就忍不住跑到外面的走廊去避避風(fēng)頭。
第二位同桌還是一位男生。他叫施鑫豪,是一位胖胖的男生,王子俊是瘦瘦的,臉色有點(diǎn)蠟黃,期中考后王子俊就轉(zhuǎn)走了,據(jù)說(shuō)是他媽媽得了重病,沒(méi)法再給他供他讀書(shū)的錢了。施鑫豪家境很好,但似乎有點(diǎn)虛榮,每天開(kāi)著一輛寶馬在那兒奔馳……
第三位同桌是一位高高的女孩,就像一根竹竿,臉很白,潔白無(wú)瑕;她的.兩頰總有兩個(gè)小小的、若隱若現(xiàn)的酒窩,笑起來(lái)十分好看。我最愛(ài)看她笑了!不過(guò)她生氣時(shí),眉毛就會(huì)變成一個(gè)“倒八字”,小嘴撅起來(lái),酒窩也消失了;她傷心的時(shí)候,就會(huì)哭,哭起來(lái)就像打雷一樣響,洪水那么暴。——對(duì)了,她叫錢佳琳。
她被列為班級(jí)中最胖的女生之一。聽(tīng)說(shuō)她的體重是150斤!(悄悄的告訴你們,本人已經(jīng)有90斤了)
她很愛(ài)干凈。上體育課,只在衣領(lǐng)上留下了一道汗印;上體鍛課,就像在體育課上一樣;做早操時(shí),她時(shí)時(shí)刻刻都帶著一塊手帕……
五年級(jí),是最后在小學(xué)里度過(guò)的一段時(shí)光,我會(huì)倍加思念,努力,能在長(zhǎng)大后,依舊能回憶起,那些在小學(xué)里、在中學(xué)里——以及在未來(lái)里,那些點(diǎn)點(diǎn),斑斑駁駁的少女般的記憶……
同桌作文 篇4
同桌,我們?cè)谝黄鹨呀?jīng)有兩年的時(shí)間了,我們之間發(fā)生了許多事情,往事如流水,有許多事我已經(jīng)忘得差不多了。但是,有一件事卻讓我永遠(yuǎn)忘不了。這也是我想對(duì)你說(shuō)的原因。
有一天考試,我自信地拿出考試需要準(zhǔn)備的文具,正在我掏東西的時(shí)候,突然找不到尺子了。沒(méi)有了尺子,列豎式計(jì)算怎么辦?畫(huà)橫線怎么辦?測(cè)量長(zhǎng)度又該怎么辦?我還怎么考試啊,想到考不好肯定要挨批了,我的眼淚嘩嘩地流了下來(lái),一遍又一遍地翻書(shū)包,卻怎么也找不到。我像熱鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這時(shí),我看見(jiàn)你的桌子上有一把嶄新的尺子,我眼前一亮,想:“太好了,有救了,我可以借你的尺子用。”但是我轉(zhuǎn)念一想:“完了,以前你借我的東西,我沒(méi)舍得借給你,再加上那把尺子是新的',你一定害怕我把它弄臟了,肯定不會(huì)借給我的。”我只好向別的同學(xué)借,可別的同學(xué)都在埋頭做題,誰(shuí)也沒(méi)有注意到我。沒(méi)辦法,只有硬著頭皮朝你借了,因?yàn)楝F(xiàn)在開(kāi)始考試了,不能說(shuō)話,只能做動(dòng)作,我輕輕地拍了拍你的肩膀,雙手一攤,指了指你手中的尺子。你明白了我的用意,竟毫不猶豫地掰斷了尺子,把一半給我,我興奮極了,真想向你道謝。考完試,你還善解人意地對(duì)我說(shuō):“尺子不用著急著還,你什么時(shí)候帶來(lái),什么時(shí)候再還給我。”等我回過(guò)神來(lái),才發(fā)現(xiàn),我愣在那里,愣了好久好久。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,但我還是記憶猶新,我到現(xiàn)在都沒(méi)來(lái)得及向你道謝,趁著這次寫作文,我想對(duì)你說(shuō):謝謝你,我之前不應(yīng)該不借給你東西,對(duì)不起!你掰斷尺子的那一刻讓我驚呆了,沒(méi)想到你那么理解我,那么寬容。贈(zèng)人玫瑰,手有余香,我想你一定很高興吧。我要向你學(xué)習(xí),做一個(gè)助人為樂(lè)、心胸寬廣的人。
夢(mèng)想,它給我?guī)?lái)動(dòng)力讓我繼續(xù)前進(jìn)尋找一片新大陸。
同桌作文 篇5
恬美的聲音
從期中考試到現(xiàn)在,我換了一次同桌。而且兩個(gè)都是女同桌。
前段時(shí)間,我的同桌是趙曼伊。那一次我去合唱了,那節(jié)課是英語(yǔ)課。老師讓翻譯課文(就是把漢語(yǔ)寫上),我沒(méi)翻譯。回來(lái)后,趙曼伊就幫助我翻譯了。我想:她大概是因?yàn)榭吹轿乙a(bǔ)的作業(yè)太多,所以幫我減輕一些負(fù)擔(dān)吧。我高興地連連說(shuō)“謝謝”,趙曼伊連連說(shuō)“不用謝”。
這段時(shí)間,我的同桌是張琪。這不,今天我去參加演講了。去的時(shí)候大家估計(jì)在上品德課。回來(lái)時(shí)是語(yǔ)文課。張琪告訴我:“品德卷紙我?guī)湍銓懥耍Z(yǔ)文老師讓寫鞏固98、99頁(yè),你快寫吧。”說(shuō)完便把鞏固遞給我,還拿了支pen。我在寫之前,又說(shuō)了一聲“謝謝”。張琪點(diǎn)了點(diǎn)head,和我一起寫了起來(lái)。
我覺(jué)得,有個(gè)女同桌真好。她們會(huì)在我有事兒不再班里上課的時(shí)候,幫我寫一點(diǎn)兒作業(yè),減輕我的'負(fù)擔(dān)。如果我的同桌是男生,他們就沒(méi)有這樣做。我覺(jué)得我很幸福。有個(gè)女同桌真好!
同桌作文 篇6
“叮呤呤!”下午第二節(jié)課的上課鈴響了,接著是下午的廣播操時(shí)間。坐在第一大組的我在老師的催促聲中跑出了教室,在教室外難得一見(jiàn)的同桌,這次也生龍活虎地跑出來(lái)了。看來(lái),這節(jié)廣播操要有戲看了。
廣播操的音樂(lè)開(kāi)始了,我們都認(rèn)真地做起操來(lái),而同桌卻發(fā)起“瘋”來(lái)。只見(jiàn)他揮起手來(lái),身體在擺;拍起掌來(lái),如雷轟天;踏起步來(lái),像去要打仗。前面的人被他嚇得毛骨悚然,他卻在那兒露出白癡般的傻笑。
到了體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng),他拍著手轉(zhuǎn)向了我,然后深情地望著我,還向我眨眨眼,嬌聲說(shuō)道:“我好帥呦!”我頓時(shí)有種想揍他的沖動(dòng),又有種想嘔吐的感覺(jué)。于是,我趕緊把頭轉(zhuǎn)過(guò)去。當(dāng)我再次轉(zhuǎn)回來(lái)時(shí),他又一次看著我,這次他更像一個(gè)傻子了。只見(jiàn)他鼻孔放大,兩眼瞪大地注視著我,使我百般無(wú)奈之下,只能把他往前一推,他竟然喊了聲:“啊,我飛啦!”。
接著做了幾節(jié)操,到了跳躍運(yùn)動(dòng)時(shí),他徹底病入膏肓了。別人都是擺手,跳躍,而他卻像只青蛙,伸縮著四肢,四處蹦著。一高一下,一高一下,在過(guò)道里像是一道關(guān)卡,誰(shuí)要想通過(guò),準(zhǔn)會(huì)被他的無(wú)影腳和無(wú)影手打到。這時(shí),一位老師走了過(guò)來(lái),看見(jiàn)了這只精力充沛的“青蛙”,便默默地站著,靜靜地看著他自我怒放。后面同學(xué)的笑聲,使他停下來(lái)回頭看了看,結(jié)果他看到了老師。頓時(shí),他又用那惡心的神情盯著老師看,露出天真的'傻笑,說(shuō):“您什么時(shí)候來(lái)的呀?”那位老師瞟了他一眼,然后走了。此時(shí)過(guò)道里笑聲不斷,他臉上依然露著蠢萌的笑容,說(shuō)道:“我怎么不知道呀?”
這節(jié)廣播操真是有趣,我的那傻同桌又上演了一出囧戲。
同桌作文 篇7
在早讀之前,老師突然說(shuō):等一會(huì)兒上課時(shí)會(huì)來(lái)一位新同學(xué),大家一定要對(duì)她熱情。我們都很驚訝,也很興奮:這位新加入的同志到底長(zhǎng)什么樣啊?
好不容易熬到上課,老師領(lǐng)著那位同學(xué)進(jìn)來(lái),說(shuō):這位就是新來(lái)的同學(xué),大家快鼓掌歡迎啊!我們過(guò)了好一會(huì)才鼓起掌來(lái),為什么呢?因?yàn)檫@位姑娘長(zhǎng)的,那可不敢恭維,衰的都脫網(wǎng)速:一頭黑發(fā)猶如雞窩,穿著一件襯衫,扣子還扣錯(cuò)了幾個(gè),下身穿著一條牛仔褲,腳上一雙拖鞋。這簡(jiǎn)直就是一小流氓!當(dāng)我們大家回過(guò)神鼓起掌時(shí),那位姑娘竟好像沒(méi)有接受好,感動(dòng)的熱淚盈眶:謝謝大家,我,我死也不會(huì)忘記你們的!頓時(shí)掌聲驟停,全班鴉雀無(wú)聲。隨后又哄堂大笑起來(lái)。
給她分完座位后,老師開(kāi)始上課。不知是昨晚是沒(méi)睡好還是怎么的,她竟然睡著了。也難得她了。老師回頭一見(jiàn),立刻以武俠小說(shuō)中迅雷不及掩耳的速度到她桌前,大喝一聲:站起來(lái)!她睡眼朦朧地站了起來(lái),看起來(lái)還很迷茫,不知道發(fā)生了什么。我很奇怪,她以前是怎么混過(guò)來(lái)的。
老師訓(xùn)斥她:你上課怎么能睡覺(jué)呢?知不知道你已經(jīng)將這個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)給浪費(fèi)了么?而且,你睡覺(jué)也就罷了,竟然還睡成這樣!說(shuō)完老師便仰面朝天,嘴巴半張,好像饑餓的雛鳥(niǎo)在等這吃食物。我想她一定是想最危險(xiǎn)的地方是最安全的,推過(guò)來(lái)理解就是最危險(xiǎn)的動(dòng)作就是最安全的!可惜道高一尺,魔高一丈啊。我們看著她在暗地里發(fā)笑。
有一節(jié)課開(kāi)始上了,這節(jié)是語(yǔ)文課。老師在黑板上寫下少小離家老大回這一句詩(shī),要我們接下一句。我們又沒(méi)學(xué),怎么知道呢?正當(dāng)我們抓耳撓腮之時(shí),哪位新來(lái)的`同志,自信滿滿的舉起了手。老師很意外,就把她猛夸了一頓,然后讓她接下一句。不知道她今天是忘吃藥了,還是吃錯(cuò)藥了。只見(jiàn)她雄赳赳,氣昂昂的回答:是安能辨我是雌雄!頓時(shí)全班哈哈大笑,老師氣的連臉都?xì)獾耐t,就下去訓(xùn)她。看她那強(qiáng)壯的身體和老師那瘦弱的身軀形成鮮明的對(duì)比,就像上個(gè)世紀(jì)被壓迫的中國(guó)人民,敢怒不敢言,搞的我們?nèi)喽夹Φ目彀盐蓓斝Ψ恕?/p>
在課件中,她總是無(wú)以倫比的。你看,別人在叫她過(guò)來(lái)一下。她本想瀟灑的轉(zhuǎn)身,卻不想華麗的撞墻。她還獨(dú)具匠心的把《靜夜思》改成:床前明月光,疑是開(kāi)發(fā)商。舉頭望房?jī)r(jià),低頭思故鄉(xiāng)。在軍訓(xùn)時(shí),把別人的襪子當(dāng)毛巾來(lái)擦臉?lè)N種事情讓人啼笑皆非,無(wú)語(yǔ)至極。
雖然她的成績(jī)并不是很好,但她卻是我們班的開(kāi)心果,是我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余得到一些樂(lè)趣。
同桌作文 篇8
我的同桌叫劉婧瑤,是我們班的母老虎。只要你打了他一下,下一秒你就渾身麻痛。而且,我這同桌也很霸道,沒(méi)經(jīng)過(guò)別人的同意,就拿別人的.東西。
有一次寫作文,劉婧瑤有一個(gè)字不會(huì)寫,來(lái)問(wèn)我,我告訴了她。可是,當(dāng)我遇到不會(huì)寫的字時(shí),去問(wèn)劉婧瑤,劉婧瑤就會(huì)說(shuō):“我不告訴你。”這真是恩將仇報(bào)。
其實(shí),劉婧瑤有的時(shí)候也不那么壞。上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,我遇到了難題,就一直在那里想。劉婧瑤做完后,看我不會(huì)做,就一心一意教我怎么寫。還有一次,我數(shù)學(xué)上本錯(cuò)了幾道題,我冥思苦想都沒(méi)想出來(lái)。之后,我看見(jiàn)劉婧瑤才想起來(lái),我可以讓劉婧瑤教我做啊,我這不是拿著金碗討飯吃嗎!然后我說(shuō):“劉婧瑤,你能教我這道題怎么做嗎?”劉婧瑤說(shuō):“當(dāng)然可以啊!”
記得還有一次,上英語(yǔ)課的時(shí)候,我和劉婧瑤都沒(méi)有專心聽(tīng)課,玩在一起了。之后,我才想起來(lái)我要聽(tīng)課,而老師要請(qǐng)學(xué)生回答問(wèn)題了。我怕老師點(diǎn)到劉婧瑤的名字,而劉婧瑤回答不出來(lái),那樣的話,我就連累劉婧瑤了。所以我說(shuō):“劉婧瑤別說(shuō)了,快認(rèn)真聽(tīng)課。”我和劉婧瑤認(rèn)真聽(tīng)課后,老師就沒(méi)點(diǎn)我們的名。
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