難忘小學(xué)生活作文精華7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的難忘小學(xué)生活作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

難忘小學(xué)生活作文 篇1
馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,六年小學(xué)生活中難忘的事有很多很多,它就像一棵小樹從我入學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)增添了六個(gè)年輪,每一個(gè)年輪,都仿佛是一本色彩斑斕的畫冊(cè),記錄著我在學(xué)校的生活,記載著我和同學(xué)們的故事。
我記得,六年前我入學(xué)的第一天,放學(xué)的鈴聲響過(guò),同學(xué)們都排著隊(duì)去坐車。我跟著葉淑琪上了28號(hào)車,車啟動(dòng)了……下了車,哥哥姐姐都陸陸續(xù)續(xù)被家長(zhǎng)接走,原本熱熱鬧鬧的“菜市場(chǎng)”立刻變得冷冷清清了。我急得哇哇大哭,跟車的阿姨從我的校卡中知道了班主任馮老師的電話。隨后我被送回了學(xué)校。馮老師柔和地說(shuō):“嘉嘉,別哭,老師打電話給爸爸媽媽好不好?”“好!”我高興地笑了起來(lái),眼角邊還掛著幾顆淚珠……第二天馮老師在我的校卡后面寫下了“31號(hào)”幾個(gè)字,我還清清楚楚的記得馮老師當(dāng)時(shí)對(duì)我說(shuō):“記住,以后你要是忘了車號(hào)是多少的時(shí)候就看一看?ê竺!”我對(duì)馮老師說(shuō):“老師,我記住了!瘪T老師笑了,她笑得那么甜……
我還記得,幾個(gè)星期前的生日party,是陳佳慧和劉浩翰同學(xué)的生日,兩位小壽星都有點(diǎn)羞澀,但是在我們熱烈的'鼓掌聲和叫喊聲中兩位小壽星還是慢吞吞地走上了講臺(tái)。突然,不知怎么的,劉浩翰以百米沖刺般的速度跑回了座位,任憑大家怎么拉怎么拽也無(wú)濟(jì)于事,我們只好作罷。陳佳慧一個(gè)人開始切蛋糕了,她每切一刀教室里就響起了雷鳴般的掌聲。隨后陳安定拿起一塊蛋糕就向我們女生發(fā)起了攻擊,而我們女生也不是好欺負(fù)的,我們也向男生發(fā)起了猛烈的進(jìn)攻……這場(chǎng)“戰(zhàn)斗” 最終以“童鞋”們就爭(zhēng)先恐后地奔進(jìn)了WC結(jié)束了……
老師,這一切也許您已經(jīng)忘了,在幾十年漫長(zhǎng)的歲月里,誰(shuí)也說(shuō)不清您為學(xué)生付出了多少心血,誰(shuí)也數(shù)不清您為國(guó)家培養(yǎng)了多少人才,只有您頭上的銀絲和眼角的皺紋是您辛勤耕耘的見證。此刻,我仿佛看見一根頭發(fā)是為我而白,一絲皺紋是為我而生的。
同學(xué),朋友,在我的七彩童年里你們是缺一不可的,沒(méi)有你們我的童年就不完整;沒(méi)用你們就沒(méi)有童年的美好回憶。童年的腳印留在校園的小路上,童年的笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中……母校的每個(gè)角落,都珍藏著我們的友情,播種著我們的夢(mèng)想。
母校,在你的懷抱里,我們從無(wú)知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。今天,我們?yōu)槟湴粒幻魈炷欢ㄒ蛭覀兌鴺s光。
難忘小學(xué)生活作文 篇2
學(xué)生活是那樣令人難忘。我從呀呀學(xué)語(yǔ)到能寫會(huì)算,從糊涂蟲到老師眼中的好學(xué)生,都離不開老師們的辛勤培育。眼下我已是一個(gè)小學(xué)畢業(yè)生了,在數(shù)十天后我就要離開這留戀不已的母校了。
回想過(guò)去的日子,我剛來(lái)到沈老師班上,曾多次因?yàn)檎n堂死氣沉沉讓沈老師氣得吹胡子瞪眼。沈老師他喜愛膽大、調(diào)皮、會(huì)玩的學(xué)生,也個(gè)性厭惡膽小、貪玩、頑皮的學(xué)生,他期望同學(xué)們有問(wèn)題主動(dòng)去請(qǐng)教。他為了幫我們消除學(xué)習(xí)上的心理障礙,鼓勵(lì)我們主動(dòng)參與學(xué)習(xí),經(jīng)常對(duì)我們說(shuō):“請(qǐng)同學(xué)們放心,在我的語(yǔ)文課堂上,你們的理解、感受、觀點(diǎn)沒(méi)有對(duì)錯(cuò)之分,只有主動(dòng)和被動(dòng)的區(qū)別!碑(dāng)初我對(duì)這話還半信半疑的。
由于在過(guò)去的幾年里,我們落后的學(xué)習(xí)方法和不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成,真不容易一下子改過(guò)來(lái)?墒,我們一向在努力的和他交流溝通,努力的按他說(shuō)的去做,最后在我們的共同努力下,課堂漸漸地活躍起來(lái)了,我們開始進(jìn)入了沈老師的師生和諧、自主學(xué)習(xí)、勇于交流、敢于辨論、挑戰(zhàn)朗讀…… 的新式學(xué)習(xí)空間。從那以后,班上的成績(jī)?nèi)招略庐,逐漸上升,師生之間相互了解、相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn),感情越來(lái)越融洽了。
在這兩年里有兩句話時(shí)常在我耳邊回響。在每次做數(shù)學(xué)作業(yè)前,王老師總會(huì)說(shuō):“書寫要一絲不茍,一行行的字要寫直,注意正確率。”雖然在這兩年里每次做數(shù)學(xué)作業(yè)都 能聽到這樣的聲音,但對(duì)我來(lái)說(shuō)仍然很新鮮,很入耳。因?yàn)樵谒膰?yán)格要求下,我的書寫大有好轉(zhuǎn),此刻我翻開原先的.作業(yè),不禁嘆道:書寫真差。在每次寫作文時(shí),沈老師常說(shuō):“作文要想寫得生動(dòng),首先你要做到熱愛生活。我們的文章是記錄和描述生活的,沒(méi)有認(rèn)真的觀察,沒(méi)有超多的語(yǔ)言積累,你就寫不出真事,表不了真情。”我視這句話為座右銘,在寫作文時(shí)刻緊記,最后使我的寫作 水平提高了。此刻當(dāng)我翻開以前寫的作文時(shí),連自我也讀不懂是什么意思,真叫人有點(diǎn)啼笑皆非。兩年后的這天,我仍然緊記這兩句話,以后我還將緊記這兩句話。因?yàn)槭撬麄冏屛业淖謱懞昧,是他們讓我能用筆表情緒了,是他們讓我懂得了美要靠自我去創(chuàng)造。
難忘小學(xué)生活作文 篇3
光陰如箭,歲月如梭,小學(xué)時(shí)期六年的生活即將結(jié)束,母校的一草一木,一磚一瓦,都?xì)v歷在目。操場(chǎng)上有我們揮灑的汗水,教室里有我們朗朗的讀書聲,校門口有我們路隊(duì)走過(guò)的聲影。
還記得在一年級(jí)時(shí),我們打打鬧鬧,哭哭泣泣,總對(duì)父母哭著說(shuō):'我不要上學(xué),我想回家。'而現(xiàn)在對(duì)自己的母校依依不舍,和同學(xué)之間有說(shuō)不完的.話,才感覺(jué)當(dāng)初為什么要打架?為什么要互相不理不睬?還記得我們對(duì)老師暗地里的諷刺嗎?說(shuō)老師對(duì)我們的嚴(yán)厲,對(duì)我們太苛刻,布置的作業(yè)太多,直到即將畢業(yè)時(shí)才發(fā)現(xiàn),老師是在為我們?cè)谛∩蹼A段著想。
看著母校的操場(chǎng),讓我活力四射,神采飛揚(yáng);看著上課的課堂,讓我專心致志,充滿想象;看著母校的校旗,讓我心生感激,心中洶涌激蕩;看著那威嚴(yán)的主席臺(tái),讓我面向國(guó)旗,一心向黨。同學(xué)們,還記得在一年級(jí)時(shí),那些大哥哥大姐姐為我們戴上紅領(lǐng)巾時(shí),心中的激動(dòng)高興,聽著悅耳的歌聲,在國(guó)旗下宣誓,感覺(jué)自己是一條鮮艷的紅領(lǐng)巾,縫在五星紅旗。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們大喊>口號(hào),為疲勞的運(yùn)動(dòng)員們加油打氣,坐在觀眾席里,看著激烈的比賽,談?wù)摷ち业膽?zhàn)況,仿佛自己在操場(chǎng)上飛騰,沖向第一的寶座,為班級(jí)增光添彩。
同學(xué)們,六年前,我們像迷茫的小鳥,飛向班級(jí)大樹,一起學(xué)習(xí)歌唱,六年后,我們互相懷念,滴下思念淚水,六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,會(huì)匯成一首最美的歌謠,留在我們的記憶中。
難忘小學(xué)生活作文 篇4
眨眼六年的小學(xué)生活過(guò)去了,我們就要離開我們的母校和老師和同學(xué)了。我們都會(huì)有著戀戀不舍的心情,回想往事。
我們忘不了老師的教誨,忘不了老師那慈祥的臉。老師你知道嗎?你就是花園里的'園丁,我們是花園里的花兒。忘不了你的溫情。你知道嗎?是你用你的心溫暖了我們整個(gè)六一班。老是我們一定不會(huì)讓你失望的。
我忘不了和我玩了整整6年的同學(xué),即將分離了,我們的心都會(huì)不舍得。就好象是親姐妹和兄弟一樣。
在見了我的母校。我一定會(huì)回來(lái)看望你的。再見了,撫育了整整6年的母校。我一定會(huì)回抱你的。再見了老師。。。再見了同學(xué)們...我會(huì)回來(lái)的.....大家再見了......
難忘小學(xué)生活作文 篇5
夜晚,我安靜地躺在床上,透過(guò)窗戶,望著滿天繁星的天空,回憶著小學(xué)生活的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴。忽然,我又回到了久違的教室里,眼前出現(xiàn)了一些小學(xué)同學(xué)。
我和他們津津有味地討論著奧運(yùn)會(huì)的賽事。因?yàn)閵W運(yùn)會(huì)開幕了,每個(gè)國(guó)家都要通過(guò)各自的項(xiàng)目向世界展示自己的強(qiáng)健,進(jìn)步奪得金牌,所以賽場(chǎng)的情況可謂是日新月異。同學(xué)們更加關(guān)注奧運(yùn)會(huì)的變化;氐郊,我立刻打開電視來(lái)觀看奧運(yùn)狀況,并把新變化,新進(jìn)展記錄在手抄本上,最后向同學(xué)們展示。
我們整個(gè)班級(jí),那時(shí)都刮起了一股奧運(yùn)風(fēng),當(dāng)看到哪個(gè)國(guó)家因一點(diǎn)兒差錯(cuò)而名落孫山時(shí),我們都為他感到無(wú)限的婉惜;當(dāng)看到哪個(gè)國(guó)家獲得金牌時(shí),我們也會(huì)為他感到自豪和驕傲。但中國(guó)一直都是過(guò)關(guān)斬將,層層殺進(jìn),如同芝麻開花——節(jié)節(jié)高。經(jīng)過(guò)幾輪的較量拼搏,最終,中國(guó)以51枚金牌屹立于金牌榜首。我們看到這個(gè)消息激動(dòng)不已,興奮地歡呼著、雀躍著。
我激動(dòng)地歡呼著站了起來(lái)。一睜眼,卻發(fā)現(xiàn)天已大亮。原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)!我回味著這場(chǎng)夢(mèng),不僅脫口而出:“小學(xué)生活,真是難忘!”
難忘小學(xué)生活作文 篇6
每當(dāng)別人問(wèn)我們的學(xué)校是否很好,我就會(huì)不假思索的回答:“特別的好”。
在這所學(xué)校,我讀了四年,這四年里發(fā)生了一件又一件的事情。它們成了我很多美好的回憶,記得有一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,一個(gè)同學(xué)腳受傷了,但他還堅(jiān)持參加運(yùn)動(dòng)會(huì),槍聲響了,他那堅(jiān)強(qiáng)的身影使我終生難忘。還有一次,一個(gè)同學(xué),摔倒了,因?yàn)楹車?yán)重,所以寢室阿姨每天都背她去教室,而我們都跟在阿姨后面和她說(shuō)說(shuō)笑笑,就這樣過(guò)了兩個(gè)星期,這兩個(gè)星期我們都很快樂(lè),可如今陳阿姨已走,接二連三的換了很多阿姨。更讓我難忘的是好朋友鄭珂,她個(gè)頭跟我差不多,眼睛小小的,是個(gè)文靜的女生,也是我的'知心朋友,我們整天談笑風(fēng)生,可她也轉(zhuǎn)學(xué)了,我沒(méi)有一個(gè)知心朋友了,這讓我很失望。校園給我添上了一筆人生的色彩,讓我明白了什么是快樂(lè),什么是傷心和難過(guò)。我愛美麗的校園。
難忘小學(xué)生活作文 篇7
我們快畢業(yè)了,我忍不住回憶起日子。
在我第一天上小學(xué)報(bào)到時(shí),天氣很熱。我記得當(dāng)媽媽把我送到學(xué)校門口時(shí),我已經(jīng)熱得滿頭大汗了。我看到后面有個(gè)同學(xué),就和他說(shuō):“好熱呀!”后面的同學(xué)也抱怨到:“是啊,也不知道他們?cè)趺聪氲,這時(shí)候讓報(bào)到!”
哈哈,這位同學(xué)好有趣。∥揖谷坏浆F(xiàn)在都記得這么清楚!
記得在三年級(jí)報(bào)到第一天時(shí),迎接我們的不是孫老師,而是一位新老師范老師,我們都很奇怪。當(dāng)范老師告訴我們孫老師去了另一所學(xué)校之后,一種既高興又難過(guò)的矛盾心情油然而生!
高興是能認(rèn)識(shí)一位優(yōu)秀的新老師,難過(guò)是有可能再也見不到孫老師了。但是我們都非常喜歡范老師,還很期待范老師講的課和開展的活動(dòng)。
范老師剛變成我們四班的班主任就建立了班級(jí)日記,開展男女PK活動(dòng)。班級(jí)日記又有了B,A,A+,A++四個(gè)等級(jí)。后來(lái),范老師又組織了一次人體象棋,我還清楚地記得,我就是“項(xiàng)羽的卒”呢。
到了五年級(jí),我們的校園生活更加豐富多彩。操場(chǎng)上,有我們的喊聲;運(yùn)動(dòng)會(huì)上,有我們的加油聲;校園里,有我們朗朗的讀書聲……
在這段時(shí)光里,我印象最深的是我們獨(dú)自上學(xué)的'經(jīng)歷。
在每天的早晨,都有我和三個(gè)在一個(gè)小區(qū)的同學(xué)走著去學(xué)校,我們幾個(gè)人說(shuō)說(shuō)唱唱,蹦蹦跳跳地走去學(xué)校,開啟新的一天。在下午放學(xué)的時(shí)候,我們這個(gè)行走的隊(duì)伍就壯大了一倍,一直到第一個(gè)紅綠燈,隊(duì)伍才分成兩個(gè)小分隊(duì),一個(gè)分隊(duì)往小義烏走,一個(gè)分隊(duì)往龍鳳苑走,我就在往龍鳳苑走的小分隊(duì)里面。
我的小學(xué)生活還有很多有趣的事情發(fā)生過(guò),真是豐富多彩的童年!
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