我印象深刻的一個人作文7篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家整理的我印象深刻的一個人作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我印象深刻的一個人作文1
我印象最深的一個人,他并非我的家人,也并非只是見過一面,他,是我常常見面的好兄弟——謝成浩!
他很貪玩,打游戲很厲害,因為他是電腦高手,所以他媽媽也是很厲害的`人,處處提防他玩電腦,道高一尺魔高一丈,他媽媽得意的同時,他又有了新的辦法,他們就一直在”對抗“。他為了不排隊,體育課就躲在廁所不出去,直到大家自由活動時,他才下去玩,他最厲害的還是玩電腦,我擔心他以后不好,還幻想過我在街頭救了他呢!
他愛玩,也很能玩,有各種花樣,他在全班不可少,他第一個發明”每周日報“,第一個創建游戲本,他的游戲本是模仿各個游戲的,只不過是真人版。那天,我們聽說CF被告了,就開玩笑道:如果CF被告,那你也要被告了,聽完,他苦笑了一下。又有一次,我們在討論”造夢西游3“這個游戲時,我說:如果有造夢西游4,5出來,那小樂可以把他們告了,他們都問為什么,我說:”因為小樂已經發明了啊,連龍年特別版都有了呢!“說完,連小樂,大家一起哈哈大笑。
小樂雖然愛玩,但他卻待人友好,只希望他早日改掉這個毛病啊!
我印象深刻的一個人作文2
在記憶長河中,有許多人和事給我留下了深刻的印象,但給我印象最深的還是在同仁書店遇見的那位刻苦學習的大姐姐。
同仁書店有幾百平那么大,有上千多種圖書,都擺放得錯落有致。在這里看書的有花甲之年的老人;成熟穩重的青年;也有略顯稚氣的兒童,但有一位大姐姐深深地吸引了我的目光。
大姐姐看起來十五六歲的年紀,身材嬌小,穿著一件灰色T-恤衫,一條深藍色的牛仔褲,一雙炯炯有神的眼睛,眉如新月,唇如胭脂,扎著一個低馬尾,看起書來聚精會神。
這位大姐姐,從書架中精心挑選了一摞厚厚的書,坐到角落里,把書放在她面前,全神貫注的看了起來。不一會兒,她又從書包里拿出了一本普普通通的筆記本和一支造型精致的鋼筆。一邊看著書,一邊做著筆記。時不時的用鋼筆戳幾下頭,眉頭緊鎖,好像在思索著什么。就這樣,這位大姐姐一坐就是幾個小時,絲毫沒有離開的意思。
漸漸的天黑了下來,大姐姐,沒有放過一分一秒的.讀書時間,直到書店快要關門的時候,大姐姐才依依不舍的離開了。我也和其他人一樣離開了書店。大姐姐的這種熱愛讀書的精神真值得我們學習啊!
我印象深刻的一個人作文3
5.12大地震不僅讓許多人失去生命,還讓更多的人失去了家庭,流離失所。但是卻有一個14歲的小女孩震撼了我的心靈,讓我潸然淚下。
那個小女孩叫鄧清清,今年才剛滿14歲,讀初中一年級。當時,大地震來臨時,她與同班的十多名女生同時被埋在水泥板下。在救援人員還沒趕到時,她摸索到了一個手電筒,拿起了手里僅有的一本化學書,看了起來。當救援人員把她從廢墟里救出來的時候看見她居然在里面看書,令所有在場人員都大為震驚。人們都問:“這么危急,你是怎樣想在里面看書的?”她說:“里面好黑,我好害怕,我只能靠看書來解除自己心中的恐懼。”就是這樣一個平凡的`小女孩,在大地震中卻做出了不平凡的事。
聽清清的老師說,清清在學校的表現一直很好,成績也不錯。就是她,在廢墟下咀嚼著精神食糧才撐過了這個難關。
從網上的圖片看,清清的臉很清秀。從堅毅的眼神中看出了她很堅強,看出了他對未來生活的憧憬。
鄧清清,一個感動我,感動大家,感動中國的人,我為你自豪!
我印象深刻的一個人作文4
在我眼前,時常浮現出那張熟悉、親切、令我永遠難忘的臉龐,她便是給我印象最深刻的,我的小學老師_ 張小芬。
那時,我才讀三年級,那時的'我任性、驕傲、愛耍小脾氣。有一次語文測試,我得了全班第一名,聽到這個消息,我高興得不得了,拿著這張試卷到處炫耀。班長讓我辦黑板報,我心里樂滋滋的,讓同學們都為我拿粉筆,遞黑板刷,如有一點不順意,就會亂罵一氣。漸漸的同學們都不理我了,就連和我玩得最好的“姐妹們”也不愿意跟我玩了。
這時候,張老師來到我身邊,對我說:“湖之所以寬闊、博大,是因為它包容著所有的小水珠,它不會輕視其它小水珠,所以它十分快樂,一點也不孤獨。人也是一樣的,不能沒有朋友,而朋友需要你自己去尋找,其實全班七十幾個同學都是你的朋友,只是你沒有去好好珍惜,才會一個人這樣孤獨! 自從那次老師和我談心之后,我明白了許多,也使我重新擁有了擁有了朋友,懂得了真正的友誼。在學習上,祁老師也常常支持我、鼓勵我,陪我渡過了人生的一道道橋。
現在我轉學了,又認識了新的同學,新的老師。在這幾年里,我的學習有了很大的進步,每當我取得一點成績的時候,就會想起她,想起她的一番教誨,那種鼓勵的眼神。
我印象深刻的一個人作文5
他是我最敬佩的人,但我從未跟他說過話,更不知道他的名字。
那是在暑假的一天,我和爸爸、媽媽一起去外婆家過暑假。在路上,我看到了一位交警叔叔,他站在自己的崗位上一動不動,那時是冬天,寒風凜冽,非常冷。他穿著綠色的軍服,上面還穿著黃色的馬夾,穿著鞋子。他的行為深深地印在我的腦海里。
聽媽媽說,夏天,不管天氣多么炎熱,交警叔叔頂著烈日站在那里,即便汗流浹背也不會動彈一下;冬天,不管天氣多么寒冷,他依然毫不動搖地站在那里。
我看到的那個交警叔叔,此時臉色蒼白,我隱隱約約地看見他的'耳朵都被凍紅了,可他連動都不動。我心想:“交警叔叔,他們真偉大,日夜不停地為人們服務,交警叔叔,你們辛苦了!”
媽媽告訴我:“交警叔叔,每次換崗前都要在自己的崗位堅持站立4個小時呢!”
從外婆家回來,大概是中午2點了。剛好,我看到了交警叔叔下崗的那一幕,他一瘸一拐地從崗位上走了下來。真是讓人感到既心酸又心疼。
最后,我想對陌生的交警叔叔說聲:“您辛苦了,交警叔叔,謝謝您!”。
我印象深刻的一個人作文6
在我的腦海里總會不由自主的浮現出一個活躍的小男孩兒的身影,他就是岳振林。
那天爸爸和幾個朋友約好了出去釣魚。我跟著爸爸來到車上,剛坐上車,我發現車角落里有個小男孩,他很膽小,不敢看我。我看他那可愛的樣子也時不時回頭看看他。我發現他圓圓的臉上嵌著一雙水靈靈的'大眼睛,高高的鼻梁,一頭烏黑發亮的頭發。一張薄薄的嘴唇,看起來非常可愛。有幾次我們竟然看了對眼,我覺得很有意思,我們便開始用眼神交流,后來慢慢變得熟悉了,我們開始用語言來交流。我笑著問他:“小家伙,你在哪個學校上學幾年級了?”他笑瞇瞇地說:“我在實驗小學上二年級呢!哥哥你在哪個學校上學呢?”我微笑著說:“我在七小上學。”不一會兒我們就熟悉了,各自講著學校的新鮮事 ,車廂里不時傳出我們倆的歡笑聲。不知不覺我們到達了目的地。
我們開始釣魚了,只見他有模有樣的在魚鉤上弄上魚餌,把吊線使勁往湖里一甩,那樣子真帥。我看著心想:他一定是個釣魚高手。不大一會兒就釣到了一條長鯉魚。我拍手說:“不錯嘛,釣魚高手!彼犃瞬缓靡馑嫉匦α。
我覺得他真是一個認真、細心、有耐心,可愛的小男孩,他就在我心中留下了這樣的印象,是那樣深刻的影響和印象。
我印象深刻的一個人作文7
在我入校以來,教過我的老師有很多,但我印象最深的還是教語文的潘老師。
潘老師上課非常有技術性,有幽默性。同學們總是分不清“看”和“著”。老師說:“你們看過《西游記》嗎?”我們都說看過。老師講:“你們都知道孫悟空是怎樣找師父的嗎?”我們異口同聲的回答道:“是翻到筋斗云上看的。”“那你們知道他是怎樣找的嗎?”老師說著,擺了一個找的動作,把手放在眼睛上,老師說:“這就是看字!蔽覀円幌伦用靼琢耍耗可弦恢皇志褪强醋帧=又,老師又說:“孫悟空頭上還有一個金箍咒,著字就是這樣的`。”從此,我們清楚地區分開了看和著。老師還講了纏的口訣:一個字“纟”旁,廣字下面里字藏。還講了“懿”字的寫法:壹次美好的心意,既讓我們記住了這個字,又知道了它的意思。老師用講故事,編口訣,拆寫法,教我們寫字,她怎么這么有智慧啊?從此以后,我們記的字越來越多,多虧了我們智慧的語文老師。
這就是我印象深刻的老師——潘老師。
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