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    青春的作文

    時間:2026-03-28 03:56:06 青春

    青春的作文6篇[推薦]

      在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的青春的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

    青春的作文6篇[推薦]

    青春的作文 篇1

      穿過狹長的走廊,整整二十步的距離,陰冷的空氣。手指伸向黑暗中的電源開關,濕漉漉的一片,日光燈在黑暗中廖然地跳了幾下,恢復了平靜。

      九點四十。補習班。

      補習的同學越來越多,我知道,在試卷上一個錯別字就可以扣掉的一分,對于我們來說是要去拼命爭取的東西。

      僅僅是一串數(shù)字,我們卻要付出那么多。

      晚上十點,有人攥著卷子在寢室里放聲大哭。

      教室里有男生憤懣地吼著“你怎么不去死”。

      寢室里一直保持著早上五點起來補作業(yè)的習慣。

      六點之后的走廊安靜得像是個神秘的洞穴,下課后也極少有人離開教室,有時候會突然恐懼,害怕自己有一天就在這樣的空間里突然死掉,尸體僵硬冰冷地躺在地上。

      這樣的念頭漲滿心房,脊背上透出的冷氣一點點把全身的力氣抽空。

      僵硬了。腐爛了。發(fā)臭了。

      我們還依然是孩子,我們什么都沒做錯,只是不知道怎么去選擇,或者逃離。

      頭頂是光線廖然的日光燈。繁雜的公式幾乎填滿了整個黑板,粉筆灰跳動在光線下,空氣冷的臉上幾乎都能掉下一層皮屑來。

      突然發(fā)現(xiàn)了桌子上的涂鴉,一片連著一片的,密密麻麻。不同的字體重疊著,書寫著不同的心情。

      ——“時間像是掌心里的水,不論你是攤開還是握緊,終究會一點點地從指縫里流干凈。”

      ——“誰把誰真的當真,誰又為誰心疼。”

      ——“我想逃離。”

      ——“每個人都是上帝咬過的蘋果。”

      滿桌子的呢喃。

      滿桌子聲勢浩大的青春的盛開。

      冷艷的燈光下,遠遠望去就像是滿桌子的荒蕪。

      被囚禁了呢。

      后來認真地想過,究竟是怎樣的一群人,懷著怎樣的心情,用怎樣的姿態(tài),在這樣一張桌面上,一點一點地,打發(fā)掉用來可以學習聽課的時間。

      他們的筆尖流瀉著虔誠的信仰和溫暖的.陽光。

      雜亂的呢喃,一筆一畫寫在桌子上的囈語,纖纖弱弱搖搖晃晃的,但還是無比堅定地刻在桌子上,見證著叛逆桀驁與喧囂共存的青春。

      它們緊緊貼在一起,噼里啪啦地像是快要擦出熱情的火花來。彼此青春之間的密切接觸,濃郁而香甜,或許每一個坐在桌前的人都是一個看客,記錄著自己的青春,觀賞著別人的青春。

      或許在許多年之后再來看看這張課桌,或許上面的字跡早已被時間磨去了堅硬的輪廓和棱角,或許它早已不在,亦或許它還在曾經的那個角落里,被時間和灰塵珍藏著。

      但不管怎么樣,我們見證著,凜冽的寒風中,青春經歷了怎樣一場聲勢浩大的復活。

      終于找到了一個罅隙,一筆一畫地填下一句話:

      “我們,都還只是個孩子。”

      這樣雕刻在課桌上的時光,

      只有你我記得,并且銘記。

    青春的作文 篇2

      有時候發(fā)現(xiàn)墻上的鐘表就是一個時間轉盤,轉啊,轉啊,我的青春就這么慢慢的轉的遠離我了。

      十七八歲的我除了青春的懵懂,學習的努力,幾乎其他都和我無關。

      老師們每天的授課講題,同學們每天的做題看書,沒有社會的煩亂,青春的時間顯得那么有秩序。一切都那么充實且富有收獲感。

      青澀的青春是我的回憶,是我內心的收獲,我想與你們分享。

      依然記得高中的第一天,班主任一如既往的重復新生的自我介紹,大家有的拘束,有的灑脫。我就不是一個外向的主,講完名字就坐下了,緊張的坐在位子上,聽著別人的介紹。和很多男生一樣吧,對那些性格活潑的女生就會特別在意,我也注意到一個,她叫小蜜蜂,長得一般,有兩顆虎牙,尖尖的',惹惱她,仿佛真會咬你似的;梳著馬尾辮,不長不短,看著順眼的那種;臉上藏著淺淺的酒窩,笑起來,配合小虎牙,有點母老虎相,呵呵.....

      高中的生活除了學習還是學習,對河南所有的高中生而言,刻苦學習更加顯得重要。青澀的年紀,青澀的感情,偷偷地,小心翼翼的掩藏著,有些是課余時間的一條條紙片,有些則寫在厚厚的日記本里,再有些是自習結束后操場上的相互擁抱,一切都顯得彌足珍貴,這就是青澀的愛情吧。與他們相比,我顯得什么也不是,因為我很喜歡每天可以看她幾次,無論是做作業(yè)時的愁眉緊鎖,還是課間與人交談的開懷大笑,我很享受那些,盡管她不知道我在看。高中三年的時光很快,我看了她三年,期間我們做了一段時間同桌,內心激動的我每天早上都愿意早起去教室,因為她總是很早,我可以多看她。我很享受做同桌的日子,看到她為我包扎手指的細心(考試不順心時用拳頭捶課桌擦破的),看到她被我用筆劃過后背的緊張。她不知道我在喜歡她,直到高考結束。畢業(yè)后我送她一本幽默漫畫書(因為喜歡她的虎牙吧),我沒去河師大,因為不想當老師的緣故,她則去了鄭大。

      青澀的愛慕總是顯得短暫而珍貴,這就是我青澀的愛情。

      高中的歲月里,我有了幾個死黨,發(fā)現(xiàn)我們都屬于同一類人吧----只顧學習,沉默寡言,打乒乓球。姓陳的,姓李的,姓魯?shù)模胀醯模@幾個死黨應該是我最大的收獲,我們一起在乒乓球臺上打一下午球,一起在外面的錄像廳看電視劇,一起在對面小區(qū)吃麻辣燙,一起在宿舍通宵玩撲克牌,一起爬出去上網等等。輪到誰生日就去吃一次不到一百的生日宴,雖說寒顫但也開心的很。高中的日子充滿忙碌,每天幾頁的油印卷子,看著做完后烏黑的雙手,內心無比的充實。不斷地做題,不斷的總結,不斷的充實,不斷的進步,不斷的收獲。現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)那時候的我們真是一種對人生的享受,沒有對時事政治的關注,沒有對政府決策的評論,沒有社會煩亂的關系,那是處在喧囂都市中的世外桃源。

      那時的我是老師眼中的孩子,他們不斷地給予我鼓勵,是在讓我當數(shù)學課代表的班級會上,是在周考后讓我讀作文的語文課上,是在模考后和我談心的辦公室里,有肯定的眼神,有輕輕地拍肩,有溫暖的聲音。

      青春就這樣悄悄地在我的成長中消逝著,盡管有些瑕疵,但我不后悔,因為我在享受我的青澀,因為那是我的青春!當歲月慢慢剝落我們的豪情壯志時,請記得我們擁有過的青澀青春!

    青春的作文 篇3

      “你的身影代表了幻想煙花不放目光都閃亮當笑容跟夢想一起出場小小心臟有大大膽量你證明飛翔不一定要有翅膀”這就是青春的我們。

      ——題記

      小小大人物,代表了青春,代表了現(xiàn)在的我們。我們每一個人都是一位了不起的人物,只是有的人還沒找到屬于自己的世界。

      我們已經踏入了青春的領域,或許感覺不到,但是到了我們該走出去的時候,那將會是我們的'秋天,一個充滿著收獲的季節(jié)。

      有人說,青春只有煩惱,只有忙碌。只有漫天飛舞的試卷,我并不否定這一點,但也不是全認同,青春是我們找到屬于自己世界的唯一通道。有人努力尋找,有人放棄,但無論你是那一種選擇,都需要極大的勇氣。

      對于青春,有人彷徨了,猶豫著是否繼續(xù),甚至不去選擇。而我們只能面對,用自己的能力撐出一片天,不用管他是藍色還是灰色。“你的手掌永遠有一道星光,帶動世上所有的螢光棒”相信自己,會寫出一段只屬于自己的青春神話。

      窗外,葉子在風中盡情的搖擺,而我只能對著一本又一本的資料發(fā)呆,幻想著理想中的青春:

      一個女孩在路上騎著腳踏車,路邊的樹為她指引方向,一條通向夢想的星光大道;樹上的葉子為女孩伴奏,揍出一首首青春的舞曲,仿佛時間就會停在這一瞬間,世上的一切都消失了,只有快樂,只有希望,只有這個女孩,只有這個永遠屬于我的青春。

      為了讓我們不做青春的傀儡,現(xiàn)在就開始收集樹葉,去組成大樹,組成我們無悔的青春。

    青春的作文 篇4

      十四歲是從少年邁向青年的轉折點,是剛剛釋放出青春活力的第一季,更是責任落肩的真正開始。以“青春點燃夢想責任助你遠航”為主題的青春儀式的隆重舉行,也開啟了我們的青春之門。

      在青春儀式正式開始之前,同學們給所有人帶來了熱場舞蹈,三場精彩的舞蹈將氣氛一開始就渲染得充滿激情。

      接著韓明校長發(fā)表了激情洋溢的青春寄語,勉勵大家牢記責任,珍惜青春年華,用智慧和才華抒寫燦爛的青春華章。隨后全體同學激情澎湃的詩歌朗誦回蕩在操場的上方,我們道出了對青春的渴望,對未來的憧憬。

      隨后,教師代表和學生代表跟我們分享了她們十四歲的經歷,勉勵我們要珍惜青春,譜寫未來。初二年級全體語文老師的詩歌朗誦,為我們送上了屬于他們的祝福。而后,姚丁溢同學的家長的發(fā)言,訴出了家長們的心聲,表達了父母對孩子們深深的關愛與期盼。

      接下來的這個項目是整個儀式中最令人動情的了,父母來到孩子的身邊,每位同學都收到了父母的來信,同樣,每位父母的手里也多了一封來自孩子的信。帶著些許期待,拆開信封,操場上靜靜的,只有令人動容的背景音樂輕輕的回響。開頭的一句:“親愛的寶貝,也許你不喜歡媽媽這么叫你,但在爸爸媽媽的心中,你永遠是我們不可替代的獨一無二的寶貝……”便讓我不敢看下去。望著手中那封密密麻麻的寫滿了字的信,我的心中充滿了辛酸、悔恨與惆悵。我的眼前浮現(xiàn)出了父母對我無微不至的.照顧,浮現(xiàn)出了我惹父母生氣時的情景....生活中的點點滴滴一起涌上心頭。那刻,我感悟到了家長對自己的幫助、付出和關心、愛護……我的眼圈紅了,鼻子很酸澀,我強忍著,連所有的聲線都被畸形的擠壓在嗓子深處,像喉嚨里硬生生地塞著一個怎么也咽不下去的棗核,身體不禁輕微顫抖著。恰逢主持人讓我們擁抱身邊的父母,我轉過身笑著抱住媽媽,好不讓她看見我眼里的一片晶瑩。周圍的許多人的眼眶中,都盈滿了感激與感動的熱淚。.而我斜后面的一個女生此時已泣不成聲了,緊緊地抱住了她的媽媽,兩個人抱頭小聲地抽泣著。擁抱完后,趁媽媽關注那對母女時,我背過身悄悄地用衣袖擦了擦濕潤的眼角,然后回頭對著媽媽的笑。抬眼眺望四周,許多人都動了真情,淚水像決堤的洪水一涌了出來,灑在了儀式的現(xiàn)場上。成長是一條必走的難路,路上我們有困難、挫折甚至傷痛在所難免,但一路上,總有他們一直陪在我們的身邊。

      最后的活動在我們的心情還沒有平復中悄然來臨了,我們面對國旗莊嚴的宣誓,青春儀式在豪邁宣誓聲中圓滿落幕,嘹亮的宣誓聲將被我們的青春永遠銘記著。

      即使成長的過程中會有荊棘與險阻,即使面對困難我們會忐忑,會彷徨,但我們都會用深沉的意志,恢宏的想象,熾熱的感情,讓生命的源泉不息的涌流,讓青春綻放光芒!我會感謝青春,它雖然吹去了小時的純真卻送來了更多的笑容與淚水,更多的酸、甜、苦、辣,讓我更加體會到了生活的真正意義。

      青春,似水,它緩緩地流著。青春,如夢,也就是這么愜意地做著。還有什么比擁有青春更快樂的呢,年青的我們將從這里起航,青春之花就此綻放,在這里放飛夢想,在這片藍天上展翅飛翔……

    青春的作文 篇5

      整天上課都心不在焉的,最后我還是忍不住悄悄地掏出手機給綠依發(fā)了一條信息:你去哪里了?我很擔心你。她只回給我一個地址:時代廣場。下課后我匆匆地打車趕去時代廣場,等我去到天已經全黑了。偌大的廣場上空蕩蕩的,我焦急地四處尋找著綠依的身影。最后在廣場中央的噴泉旁,我看見了一個蜷縮著的黑影。我一看就知道是綠依,我喊著她的名字飛奔到她面前,透過微弱的路燈,我看到一張疲憊憔悴卻熟悉到極致的臉,正沖我有氣無力地笑著。“綠依,我們回去吧。”她沒有動,“蘇格,你是不是覺得我特糟糕,心里正嘲笑著我的愚蠢?你是不是也跟他們一樣覺得我這個亂七八糟的壞女孩不配當你這種優(yōu)等生的朋友?”“”神經病“我罵她。”是,我是神經病。“她突然揭嘶底里起來”我不配當你的朋友,你走……我不用你管……“看著她這個樣子我也生氣了,”綠依,我不可能一而再地容忍你“最后我說:”你這是自作自受,我再也不打算管你了。“說完,我轉身走掉了。我在空蕩的街頭一路狂奔,我沒有勇氣回頭,我怕看見我跟綠依已經變得支離破碎的友誼。我不愿意卻又不得不承認,我跟綠依真的回不去了。不,我們不該變成這樣子的,這是不對的。我搖搖頭,眼淚卻不可抑制地流下來,我站在昏暗的路燈下,望著綠依的方向。親愛的綠依,為什么你不懂得我內心的隱痛呢?只要你回頭,就會發(fā)現(xiàn),我一直在這里。

      我跟綠依兩家是世交,更因為同住在一個小區(qū)內所以自小感情特別好。小時候,我們每天都要穿過一個窄窄的弄堂,然后再走十五分鐘的路程去上學。每天牽著彼此的手走過的每段路程便是我們童年最珍貴的回憶。記憶之初的我們是那樣青澀而單純,穿著干凈的校服,溫順的長發(fā)被束成帥氣的馬尾高高地垂在腦后,那時的我們可以無所畏懼地對著一無所知的'世界露出明媚的笑。我們共同分享彼此的喜悅憂傷,我天真地以為我們可以這樣一直快樂。然而我輸了,輸?shù)脧氐住?/p>

      十四歲的那個夏末,綠依離開了我們共同生活了十四年的小區(qū)隨父母住進了那豪華的貴族洋房里,據(jù)說她們家成了暴發(fā)戶。年少的我不懂得什么叫暴發(fā)戶,只知道綠依離開了,那些牽著彼此的手,純真而美好的時光再也回不去了。

      綠依雖然離開了,但是距離并沒有阻截了我們之間的友誼。我們常常會通電話,綠依還是那個聒噪的綠依,很多時候,我都是默默地聽她在電話那頭講她的生活,講她的學校,講她的同學……彼此分享生活中的一切,好像從不曾遠離。偶爾,綠依會穿過大半個城市到學校來找我,然后兩個女生抱著大堆的零食坐在學校附近的草地上把它們吃個底朝天。不過那是以前的綠依,像男孩子一樣大大咧咧的綠依,不知道是從什么時候起,她變了,慢慢地,我們開始從熟悉到陌生,從了解到疏離。

    青春的作文 篇6

      安靜,安靜,聽,風的鈴音;安靜,安靜,看,云的飄動,安靜,安靜,感受,青春的萌動……

      歲月靜好,又是一年當中的初夏,清晨的空氣,似乎還殘留著一點兒春的芬香,地上的泥土也微微潮濕,似乎在為著對付那炎夏而提前為自己消暑。

      獨自坐在地上,無聊地撥弄著地上的小草,這株小草倔強地向上生長著,似乎體內流著奔騰的熱血,有著天不怕地不怕的`一顆心。看到這株小草,想起了正值青春期的我們。我們正如這株小草一樣,倔強又不失勇氣地成長著。

      想想現(xiàn)在的我們,是否根據(jù)青春的借口,無數(shù)次頂撞我們的父母,是否因為青春期的借口,不思進取,庸庸碌碌,每天只想著自己開心,父母的感受。這樣的青春,結局注定是:青春帶著遺憾深深地扎根于心底。

      青春為何不讓它美好呢?美好的青春像是一本書,它能教會我們怎樣堅強;美好的青春像是一本書,它能教會我們怎樣奮斗;美好的青春是一本書,它能教會我們怎樣面對現(xiàn)實……美好的青春,我們?yōu)楹尾蛔屗篮谩?/p>

      每個人都有一段專屬青春,每個人的青春的色彩也都不同。有的人的青春是藍色的,這個人有著記憶中那片藍天下的快樂;有的人的青春是綠色的的,這個人有著記憶中那塊草原中的萬馬奔騰;而還有一種人,他的青春的顏色是灰色的,他的記憶中有著無法抹去的悲傷。

      記得曾經看到過這樣一句話:“青春是一本書,我們含著淚一讀再讀。”這句話讓我感觸頗深,沒錯,青春就是一本書,當我們眼中含著眼淚讀的時候,我們的眼淚應該是激動的,應該是充滿喜悅的,因為當我們再讀的時候我們的青春是沒有遺憾的,沒有煩惱的。

      我們要勇敢地在我們的心里寫出:青春無悔!

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