有趣的活動的作文（必備10篇）
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的有趣的活動的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
有趣的活動的作文 篇1
今天,老師滿面笑容地走進教室,說：“今天我們來玩一場別開生面的猜謎活動，好嗎？”耶！同學們歡呼起來，教室像炸開了鍋似的。
游戲開始了，第一道謎語是：你一半，我一半。猜一字，大家有的說“朋”，有的說“雙”，而我說是“俄”吧？老師說：“很接近，繼續(xù)加油。”董仕威說：“是伐！”老師說：“真棒！”你是怎樣想出來的呢？董仕威說：“因為‘你’的一半是‘人’,我的一半是‘戈’，合起來不就是‘伐’嗎？第二道題是：一口吹掉牛尾巴。猜一字，大家不約而同地說‘告’。對了，老師說。第三題是：有土地能種莊稼；有水能養(yǎng)魚蝦；有人不是你我；有馬能行天下。猜一字，大家有的`指畫腳；有的在紙上比劃；有的抓耳撓腮；有的皺著眉頭；有的側(cè)頭沉思；還有的幾個人圍在一起討論著……，而我在冥苦思苦想，在老師的提示下，說：“是也！”老師說：“對了，為什么呢？”我說：“因為有‘地’才能種莊稼；有‘池’才能養(yǎng)魚蝦；有人不是你我，那就是‘他’；有馬能行天下，是‘馳’這四字當中，都有也字，所以就是‘也’了。老師表揚了我，我暗暗高興。第四題是：二人頂著二人，猜一字。我思來思去，二人是‘天’，三人是‘夫’的上加一橫，合起來是什么字呢？我說：“是‘奏’！”老師說：“真棒！為什么？”我說。……第八題是：三橫，三豎，三撇，三捺。猜一字，同學們搖頭晃腦，沒有人知道，老師說：是“森”字，而我說的就差一點點啦。第十題是逸飛出的，題目是：少小離家老大回。猜一字，時間一分一秒過去，逸飛再也坐不住了，說：是“天”，原因是……
呀！這場別開生面的謎語活動，真令人興奮。
有趣的活動的作文 篇2
媽媽給我報了一個“小小傘兵”的活動。我看了看簡介，覺得很沒意思。但是我不想在媽媽的掌控下寫作業(yè)，所以我只好硬著頭皮去參加了。
第二天一大早，我和鄰居就一起出發(fā)了。我們先到了地鐵站，然后坐地鐵到了集合的地方。在那里，我看到了很多小伙伴。有的在看書；有的`在玩耍；還有的在說話。這時，大巴車來了，我們都上了車。老師說：“上車不能吃東西，可以看書。如果有人違反了規(guī)則的話，到了目的地只能看著別人玩了！”
大約一小時，我們終于到了。老師帶我們進了一個房間，在這里進行了一個“開營儀式”。又給我們講了一些關(guān)于降落傘的知識，講完后，就開始大家最期盼的游戲環(huán)節(jié)！
降落傘游戲，一共有3個游戲。第一個是一個人背著三個降落傘跑；第二個是兩個人拉著一個比較大的降落傘跑；第三個是游戲是兩個隊拉著一個巨大的降落傘一起跑。
到了下午，這是我最喜歡的環(huán)節(jié)到了，老師帶我們進了一個房間，里面有一臺能坐四個人的機器，上面還有安全帶，老師說：“這就是抗眩暈訓練，很好玩喲。”我坐了上去，系緊安全帶，它旋轉(zhuǎn)起來，我們也跟著翻來滾去，有一種被甩出去的感覺，但我很喜歡。旋轉(zhuǎn)終于停止了，我晃晃悠悠的從梯子上走下來，腦袋里一片混亂啊！雖然這樣，但我覺得很刺激，所以我還想多玩幾次！
晚飯過后，我們放了孔明燈，看了電影，然后我們就回房睡覺了，真是沒想到這次的活動有這么好玩啊！
有趣的活動的作文 篇3
那天下午，我們小記者懷著激動的.心情來到鎮(zhèn)江日報社。
我們先來到了5樓會議室，一位老師打開平面繪圖軟件，分別畫了海綿寶寶、哆啦A夢、蠟筆小新、昭關(guān)石塔，可漂亮了。還讓毛月佳在臺上使用這個軟件畫畫，可神奇了！
之后，我們坐電梯上12樓，來參觀報紙制作過程，我看見了叔叔阿姨添加文字、添加圖片、改變字的大小。
參觀過版房后，我們又來到了16樓，我們走進了一個房間，有一個老師介紹了金山網(wǎng)，可以查看獲獎名單等。過了一會，有幾位小記者表演了古箏、詩朗誦、笛子、唱歌等，看得我眼花繚亂。這一次活動真有趣，令我終生難忘！
有趣的活動的作文 篇4
上周，我們一起去了黃河——大自然的懷抱。
我們一個接一個地來到了黃河外灘。
“第一個項目，請王亞軒來介紹一下黃河。”我們的主持人——彭藝萱發(fā)言了。
“黃河，我國第二大河，世界第四大河……”
“哦！玩捉迷藏嘍！”同學們高興地說。“誰當捉的呀？”正在我們苦思冥想的時候，旁邊傳來了聲音：“一、二、三、……十。”王亞軒睜開了眼，我們還不知道咋回事呢。王亞軒興奮地大叫：“哈哈，我找到你們了！”“原來你當捉的呀！”同學們這才恍然大悟。
“燒烤啦！燒烤啦！快撿干柴呀！”張宇航大聲喊道。
同學們聽了，立刻撿起干柴。干柴一大堆了。
“干柴沒了，快撿干柴啊！”
我從石頭縫里找到了一大堆干柴，于是喊道：“快來呀，石頭縫里有一大摞干柴呀！”同學們聽了，都跑到我這兒來撿干柴了。
“真香啊！”我忙了半個小時，吃到了美味佳肴，值了！
這次的'活動真有趣！
有趣的活動的作文 篇5
今天本校的小朋友來我們分部參觀，我們?yōu)樗麄儨蕚淞撕猛娴目茖W活動，有體能限制、神射手、吹球爬山……等許多精彩無比的游戲，等著大家去玩呢！
首先我們每個人要先找一位小朋友，再帶著它們?nèi)リJ關(guān)。我們每個人的手上都有一張紅色的單子，是用來闖關(guān)時各關(guān)主簽名的`單子。
我?guī)е沛苗飨汝J神射手，再闖體能限制，接下來闖降落傘。降落傘要先用一條繩子對摺再對摺，再找一邊把它綁起來，綁好后下面就有四條線，接著要拿一張衛(wèi)生紙，把四條線黏到衛(wèi)生紙的四個角，這樣就完成了，最后拿它到溜滑梯上放，如果飛得下來就成功了，但是如果飛不下來，就要重做了！
闖完九個關(guān)以后，如果有三個以上過關(guān)，就可以領(lǐng)獎品，但是獎品有限，送完為止哦！于是我就趕快去領(lǐng)獎品，獎品是一支鉛筆和一塊擦布，學校真是大放送。
告別的時間到了，我們依依不舍的跟他們告別，并且說：“下次再來玩！”
有趣的活動的作文 篇6
時間化作沙漏，一點點的流逝了，轉(zhuǎn)眼間又到了挖筍的日子了。
一大早我和老弟就拿著鋤頭上路了，話說什么過五關(guān)斬六將，可我竟連走山路也是跌跌撞撞的，可憐我這十二年白活了連走路都走不好，還好有小弟墊后，我嘻嘻笑著，結(jié)果一不小心摔得個四腳朝天。不過，為了不讓老弟看見我的囧模樣。二話不說就站起來拍拍屁股走人，本以為這樣就天衣無縫了，結(jié)果老弟聞聲趕來看見我就大笑:“哈哈，老姐你又摔倒了，屁股黑了。”
到達目的地，我就捂著屁股到處找筍，我東瞅瞅，西看看老弟也這瞧瞧那看看，過了很久，當我在腦海里想象最后我們一無所獲的樣子，老弟大叫：“姐，我找到筍了，快來！”頓時把我活生生的從現(xiàn)象中拉出來了，于是我們一起圍著這位因害羞只露出頭的筍筍然后狠心的對她下刀。唉，可憐的筍寶寶，最后還是會成為我的盤中餐滴！可憐我還沒找到，現(xiàn)在真想買個挖土機來，挖個十袋八袋回家，可惡的小弟竟說他是來玩的' ，十分鐘過后我還是一無所獲，我只得在心里祈求：“筍寶寶們，現(xiàn)身吧，大不了我請你吃糖，出。”突然，我啞口無言了，映入我眼簾的苦苦尋找的筍輩們我，我尷尬地笑笑：“開玩笑的，別當真哦”三秒以后我大叫：“好消息，好消息，我發(fā)現(xiàn)筍了”這時我不禁在在心里唱起了：“我得意的笑，我得意的笑。
嘻嘻，好有趣的挖筍活動，好有趣的春天。
有趣的活動的作文 篇7
太陽照耀著大地，微風吹拂著我的臉頰，遠處一只美麗的花蝴蝶正在花叢中翩翩起舞。瞧，它累了，落在樹枝上歇歇腳……多么美好的景像，你能夠自己動手把這幅美麗的畫面搬到了鏡框中嗎?
原來，這是學校組織的科技實踐活動，有陀螺制作，蝴蝶標本，太陽能電燈……每個項目都很吸引人，我每個都想動手做一做，但是時間原因我們只能選擇一項，我便毫不猶豫的選擇了做蝴蝶標本。
我選了一個淡綠色相框，拿到了一個栩栩如生的據(jù)粉蝶標本，兩個螺絲，還有一塊紙板，一個熱膠棒。看到這么多東西，我有點傻眼了，不知道從何下手。指導老師耐心地給我們講解了制作過程，又給我們看了許多好看的產(chǎn)品。接下來，我就迫不及待地動手起來。先把一張白色版粘在背板上，一條純白色的背景就做好了。然后我就準備用熱膠棒粘鏡面了，我的'手不停地抖，老師見了，便教我用熱膠棒的要領(lǐng)，我試了一次，果然成功了，鏡面已經(jīng)妥妥地粘上去了。為了增加畫面感，老師還下樓帶我們找到枯枝枯葉，第二次使用時攪拌我就熟練多了，我把枯枝枯葉都粘在紙板上，一只可愛的大蝴蝶，忽閃著帶有黃色斑點的黑色翅膀，停靠在一根樹枝上休息，目不轉(zhuǎn)睛地看著我，實在太逼真了。看著自己做的標本，我心里別提多自豪呢!
我愛科學，我愛實踐!
有趣的活動的作文 篇8
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”下課的鈴聲打響了，我們牌頭鎮(zhèn)小1周1天的社團活動又到了。學校里一下子就變得熱鬧了。
看！我們班主任錢老師正領(lǐng)著他的社員再繡房里一針一線地繡著精美的作品。錢老師的繡工里一針一線地繡著精美的作品。錢老師的繡工在學校里可是名利前茅、首屈一指的。
聽！悅耳動聽的笛聲飄然而過，聽了這優(yōu)美動聽的笛聲，讓我疲憊不堪的身子一下子變地精神飽滿。
瞧！那是中國畫社團，同學們毛筆一揮，一副栩栩如生的畫就出來了。
“啊哼啊哼，”鋼筆社老師發(fā)話了，他說，“如果鋼筆社的社員再不來，就不能來了。”我一聽，便快速的逃到社團的屋子！
社團活動過了一半，旁邊的鉛筆社就有一大批人去洗手，有些小朋友回來的時候，會走到我們鋼筆社，就把我們社團的'團員搞的哄堂大笑。
我喜歡校園的社團活動。
有趣的活動的作文 篇9
星期五上午，老師布置了一個特殊的作業(yè)，讓我們下午從家里帶好吃的到校和大家一起分享。老師的話音剛落，我們就高興地大叫起來：“耶，又能大飽口福了！”
下午，我?guī)е淮蠖岛贸缘臇|西來到了學校，同學們也陸續(xù)趕來了。我們有的`帶巧克力糖，有的帶薯片，有的帶餅干，還有飲料等等，真是琳瑯滿目，應(yīng)有盡有。頓時，我們班的教室像個小超市。有的同學還帶來了盤子，可見家長想得真周到。這時老師宣布：“美食大會安排在第三節(jié)課，前兩節(jié)課不好好上的同學不能參加美食大會。”
我們坐立不安地熬到了第三節(jié)課，老師讓我們趕快去洗手。洗完手回來后，老師已把同學們分成十組，四人一組，我和崔粲、詹義磊、鄧蘇重分到了一組。老師把食品平均分成十份，分別放在盤子里。不到十秒鐘，我們組的食物已經(jīng)被搶得空空如也。鄧蘇重把一袋妙脆角搶過去，躲在一邊吃“獨食”。你看，他把妙脆角套在手指上，一個一個地吃，似乎很享受呢！詹義磊則風卷殘云一般，像鱷魚似的一口就把食品吃了個精光。還是崔粲有“紳士”風度！你瞧，老師剛給我們添了三片海苔，他就給我們?nèi)艘蝗艘黄约簠s沒有。老師又給我們加了一點，這次我和崔粲不甘示弱，終于搶到了一些。我正準備再拿一點，可還是搶不過詹義磊和鄧蘇重，真是“先下手為強，后下手遭殃”啊！
下課鈴響起，美食大會結(jié)束了。回家的路上，我還意猶未盡，腦海里還回放著當時的情景呢！
有趣的活動的作文 篇10
今天，我們要去陶吧里做陶藝。一開始聽到老師的宣布，我們個個摩拳擦掌、躍躍欲試。
到了陶吧現(xiàn)場，老師先問我們講解如何做陶藝，我們有兩種選擇：１、做動物。先把泥片磨光滑，一頭尖一點，一頭圓一點。再把尖的一頭慢慢往上捏，接著就捏成了脖子。然后，把泥一點點往上弄，就做成了頭。最后把四肢和頭做好就完成了一個動物。（可根據(jù)要做的動物來調(diào)節(jié)四肢的大小）２、用纏、繞等方法來做花籃花瓶等東西。必須先做一個底盤（不然用的時候會漏）。再把泥條一點點往上繞。當然，也可以做一些花樣，是你的作品能夠更美觀、更好看一些。
我要開始做了，我準備做一個小花籃。我先把底盤做好，再用泥條往上繞，當繞到一半時，我做了一個四角星和圓球體相間的花樣。嗬！可真漂亮呀！要知道，無論做什么，難免會于當一些挫折，做陶藝也不例外。這不，在做另一半花籃的時候，就遇到了一個大麻煩——泥條搓著搓著就會斷，這是什么原因呢？經(jīng)過我的認真思考，得出了結(jié)果：原來是因為你把太干了呀！知道答案后我便動起手來，把剩下的泥土放進濕毛巾里保濕。因為花籃的手提柄老是掉，所以干脆就將花籃改裝成花瓶。不一會兒，一個不怎么算的上漂亮的`花瓶就做好了！
這次活動可真好！既鍛煉了我們的動手能力，又讓我們學到了新的知識。真希望以后還能多參加這樣的活動！
【有趣的活動的作文】相關(guān)文章：
有趣的活動的作文10-05
有趣的活動的作文【經(jīng)典】11-08
（精選）有趣的活動的作文11-11
有趣的活動的作文（精選）10-17
有趣的活動的作文【精選】10-18
【經(jīng)典】有趣的活動的作文10-22
【精選】有趣的活動的作文03-30
有趣的活動的作文(經(jīng)典)03-19
有趣的活動的作文(經(jīng)典)11-19
(精選)有趣的活動的作文11-23