實用的我的母校的作文6篇【熱門】
在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的我的母校的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的母校的作文 篇1
也許是和這里的人發生過太多太多的事，也許是在這片土地上停留過太長太長的時間，也許是也許是在這里有過太多太多的也許，使我一想起昨日的母校，已經變成了美好的回憶，心里就總是像有一潮江水向我眼眶外涌來我極力地想控制住它，可是，等一切都風平浪靜之后，我才知道，其實，這一切都是徒勞的。因為我愛這里愛得實在是太深太深—建設街小學。
六年的光陰，就好似白駒過隙一般，過得太快太快，還沒等我懂得珍惜這一分一秒時，這六年的流沙就已經流完，我多希望這是一場夢，讓我把這夢的時間再延長一些，把這六年的快樂再延長一些，因為，只有在我的夢中，時間才可以任我擺置
現在，我閉上眼睛，那往事樁樁件件，歷歷在目：放學不站隊偷溜，被老師逮住挨批評；下課在操場上玩得太盡興，到了上課時飛奔回教室，可是老師還是早已站上了講臺；上課時講悄悄話、傳小紙條那時的我，雖然頭頂挨批評的可能，但卻很快樂，很快樂。
我是多么希望，多么希望時間能再讓我在母校的懷抱里多待一小時，哪怕是一小時，讓我再看一看昨日那揮灑汗水的操場，再看一看那昨日學習知識的`教室，再看一看昨日那罰過站的走廊，再問候一下有著絲絲白發的老師。
啊，母校啊！在您的懷抱里我有過太多太多難忘的事，太多太多值得感謝的事，今年，恰逢您的一百歲生日，在此，我祝您生日快樂！
我的母校的作文 篇2
一個人的成長離不開學校。三年前、我慶幸我選擇了南興。因為這里充滿了自由與歡樂、知識與奉獻：諾大的校園充滿了快樂與溫馨。寬闊的操場上充滿了活力體現了無限魅力。兩座教學樓相互對望、任憑風吹雨打、他們依舊用高大的身軀為我們遮風擋雨。如今中考已過。三年的初中生活被畢業所洗禮，成為了一段用時間換不回來的記憶。往事歷歷在目。在這里、我們經歷了十五歲的懵懂、十六歲的叛逆、十七歲的懂事。是學校讓原本叛逆的我們開始懂事、是學校給了我們原本失落的心重生一絲希望。給我們鼓勵、給我們勇氣。讓我們在困難面前學會堅強，升起心中那輪照亮希望的太陽。讓我學會奮斗；同學們的互幫互助、共同進步是學校的`無限包容。
20xx年那年那一群心中只有玩耍、毫不懂事的我們屁顛屁顛地來到這所學校、在三年里經過老師的孜孜不倦的教誨、無微不致的關懷、已經在6月22號以“成功懂事”大步地跨出了南興那道沒有門檻的門。三年的學習與奮斗、玩耍調皮中的喜怒哀樂已伴隨流下的汗水被中考化為一粒粒飽滿的種子撒落在南興這片大地上開出了最真誠、最飽含深情的花朵。給我們的母校增添了一絲風采。
今天我們以南興為榮、明天南興將以我們為驕傲！
我的母校的作文 篇3
那是一方圣土，日日夜夜牽系著我的心靈；那是一處寶地，我從中獲得了無盡的寶藏，啊，母校，我深深依戀的母校。
我就要離開您——我深深眷戀的母校，踏上新的人生里程，但，我怎能把您忘記？我多想收集漫天璀璨的星輝，來裝飾我們的教學樓；我多想擴大校園，來滿足每個孩子的`求知欲望；我多想用我永遠戀您不悔的心，來秀美您的容顏。
我歡樂的母校啊，讓我怎能將您忘懷？我不能忘記，那被快樂充溢的操場。下課了，一群活潑可愛的孩子在操場上嘻嘻哈哈、玩耍打鬧；我不能忘記，那干凈整潔明亮的教室，上課時，書聲瑯瑯、紀律嚴明；下課時，歡笑聲永不間斷；我不能忘記，那一位位可敬的老師，給予我們知識，傳授我們經驗，也帶給我們無盡的歡樂。
我美麗的母校啊，讓我怎能不想念您？我想念學校南北路上的長花壇，那里一年四季景色宜人，美不勝收。春天，小草使勁沖破泥土，抽出了新芽，遠遠望去，好似一片綠色的地毯，中間鑲嵌著幾朵小花，蝴蝶開始翩翩起舞。夏天，小草翠綠欲滴，如翡翠一般，走近便可感受到清涼。秋天，小草枯黃了，小花也凋謝了，整個花壇沒有了勃勃生機，卻向人們詮釋了生命的意義。冬天，花壇蒙上了一層銀白的薄紗。泥土下面有新的生命在涌動，到了春天，便會破土而出……
我可愛的母校啊，讓我怎能不喜歡您？快樂的藝術節讓我們一 展 風采，熱鬧的運動會讓我們明白“友誼第一，比賽第二”的含義；有趣的知識競賽讓我們愛上學習；莊嚴的升旗儀式讓我自豪無比。
啊！我歡樂、美麗、可愛的母校，您養育了我們，讓我們獲得了豐富的知識。雖然馬上就要離開這里，但您的形象一定會深刻在我腦海里，您的笑顏時時刻刻伴隨在我追逐成功的旅程里，您的品性屹立在我身上，化作永恒的豐碑……母校啊，我永遠不會忘記您！
我的母校的作文 篇4
當我5歲半時，媽媽就把我安排到了她認為在安陽市最好的一所小學里，這所小學就是 “XXXX小學”
在那里，我學會了讀書、寫字，這將是人生中最有用的兩點，這是母校帶給我的“禮物”之一；另外母校還送給了我一份“禮物”，那就是我們校園里的環境：干凈的花園和樓道，清澈見底的眼鏡湖，里頭還有許多小魚，整潔的'教室…… 總之，我們天天都生活在美麗、干凈的校園里；在我的眼里，它是最美麗，最美好，最溫暖的地方，就連校園里的一草一木都刻在了我的腦海中。
但我沒有在那里上完了所有的年級：當我上完二年級時，媽媽就帶我去了另一個國家，我依依不舍的離開了我親愛的母校；我不知道將來的 “人民大道小學”會變成什么樣子，但我還是喜歡這個“原滋原味”的 “人民大道小學”。我不愿意讓它破損，也不愿意讓它改造。
可是，我想錯了。當我又一次回到我的母校時，已經過去了三年了，原本我想它一定會改造，但是當我看到它時，它卻一點都沒有變，只是多了幾株植物而已，而且變得更加漂亮了！
當我和小伙伴們在一起交談時，我發現，他們變得更懂禮貌，更成熟了，而且他們做起事來也都能高效率完成；以前他們可不是這樣：干事粗糙，不講文明……
可現在，經過母校的精心培養，他們幾乎把缺點都改了，這一點真是令我心服口服。這多虧我們的母校！
啊！母校，感謝您多年來對我們的教育，相信我們說過的話一定能做到：
“今天我為大道而感到自豪，明天大道為我而感到驕傲。"
我的母校的作文 篇5
一千個人的眼里就有一千個二中。
但是我相信，對于我們每個二中人來說二中都是這樣的一個地方，在母校求學三年了的點點滴滴有些已淡忘，而有些事有些人確實讓我難以忘懷，在這里，除了只是我們還可以收獲很多很多，這些所有的收獲伴我們一生美好回憶。在二中我們能夠學到很多書本上根本學不到的東西，三年里母校給我的，思考自己的將來，把握自己的人生，陪伴我的一生。
想去來，現在我每天在忙碌于工作和生活，依舊覺得有些不真實。偶爾會懷念二中時簡單而明確的生活，與現在不一樣的忙碌可帶來的卻是無比的充實，在二中的出眾三年。是我從一個無知的小孩長大的關鍵三年，這里環境誘人，是我這個無知的小孩學習的好地方，我的老師們的教導和鼓勵確實讓我在過去幾年里受益匪淺讓自己堅強。在二中三年那些經歷告訴我，有些事，只要一個人用心去努力，就總會有實現的一天。
早晨，隨著早讀的鈴聲一響，我們穿著整齊的校服，大聲的讀課文，讀出了我們的心中喜悅，和我們心中的煩惱，我們感受到讀課文的`樂趣。每天放學，我們最喜愛的。那時就是我的天地，我們便可以自由的翱翔。有的打羽毛球，有的打籃球，有的踢毽子。
我們曾在這片操場上嬉戲、奔跑，如今這片草場上顯得空蕩蕩的，我的老師們留戀我們，學弟學妹們留戀我們，但是我們不得不離開。七月的風兒召喚我們，初中的大門為我們敞開，我的老師們我們要向你揮揮手說再見了，你為我們操勞夠多的了，我的老師們，您們回去休息吧！我們不會忘了您，更不會辜負您對我的期望。
母校啊！我要向你說再見，我回來看你的，你給我的快樂我永遠也不會忘記，再見，母校！
初中的生活雖然過去，在此，向我們的我的老師致敬，祝福，追尋我們曾在二中的那些光輝歲月吧母校啊！我要向你說再見，我回來看你的，你給我的快樂我永遠也不會忘記，再見，母校。
我的母校的作文 篇6
二十年后的我是一位著名的女博士，為我國的文學界增了無數的光，在世界上也赫赫有名。
直到有一天，我六年級的同學打電話給我，說想我們一起回母校去看看……當然我同意了。
當我們開車到母校門口時，我們兩個人都激動得流下了眼淚，因為那是我們學習了多年的地方。
走進學校，那里的小路還和以前一樣，只是多了些小樹苗，因為每個小孩都有一棵自己種的樹，下課了，同學們爭先恐后的`跑到自己的小樹前，和它說說話，或者是小朋友們在一起玩。看到了這一慕，我忍不住笑出聲來。
“叮叮叮……”上課鈴響了，同學們自己想上什么課只要去指定的活動教室就好了。我們到美術室，看那些活潑可愛的孩子們畫畫，她們的想象力十分豐富，有的兩三筆鉤出幾支毛竹，再畫一只憨態可掬的正在啃竹子的熊貓；有的細心地畫著素描；有的呢，在一張紙上畫了上百頭小豬，我們看到了不禁笑了出來……
不光教室可以自己選擇，連墻壁都可以自己根據心情變化呢！更高級的是，在每個人的坐位上，都有一個書架，上面你想要什么書，只要寫上去，用兩三秒鐘就能拿到自己想要的書；還有文具盒和盒子里面的筆都可以自己挑選自己喜歡想要的呢！神奇吧？
哦！我們兩個人看到了以前教我們的老師，她滿頭銀絲，我看了很心疼，便上去打了個招呼：“老師，您還記得我嗎？”看到老師那迷茫的眼神我知道了，老師一定忘記了我。
我望了望老師，她早已沒有了當年的風范，但還依稀看得出老師的威嚴……
這就是二十年后的我和二十年后的母校……
【我的母校的作文】相關文章：
我的母校作文10-07
我的母校的作文01-20
我的母校的作文10-15
作文我的母校11-12
[精選]我的母校作文02-11
我的母校小學作文02-22
【集合】我的母校作文02-23
我的母校初中作文02-13
我愛母校作文11-28
我的母校作文(熱)12-08