啊，雪作文4篇
在平日的學習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的啊，雪作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
啊，雪作文1
下午媽媽回家來，告訴我和弟弟：下雪了！“什么？”我和弟弟驚異地異口同聲。剎那間，立刻奔出屋門。
啊，真下雪了！多美的雪啊！我和弟弟在院子里盡情蹦跳、轉圈。我停下來，仔細觀賞著雪。下得不大，雪像撕散的白云，星星點點飄蕩下來，還像飛舞的小白蟲。她美如西施，化濃裝、淡裝，隨便吧，反正都是美的！
呵，這美麗的雪！
雪花有的飄落得很慢，好像在欣賞自己和自己的.同伴，最終，依依不舍地落在地上。而有的呢，好像是在表現自己吧，打著轉，像跳舞一樣，晃晃悠悠，晃晃悠悠，就下來了。
呵，這頑皮的雪！
小狗沒有被這美麗的雪吸引，還在吃它的食。
弟弟早已被她迷住了，以至于用詞連譜都不靠了！他竟然說：“啊，這百年不遇的雪！”又說：“這一年一度的雪！”可是我呢，張著嘴，抬起頭，一動不動，眼睛、目光、注意力全在雪上。
呵，這美麗、頑皮、迷人的雪！
啊，雪作文2
今天下雪了,紛飛的雪花飄散在發間，灑落于衣襟上、臂彎的褶皺里，倏忽間又沒了蹤影.獨留下點點的珠玉和斑斑的水跡……
冷冷的雪珠挾風帶雨的迷蒙了人的雙眼。艱難的行進在匆忙的旅途中，卻想起了“人間四月芳菲盡”的`詩句來，若改一下為“北方四月雪尚飛，挾風帶雨襲面來”，是不是更貼近此刻的情境呢？ -
半睜著眼疾蹬腳下坤車，欲速離此境，尋求溫暖之處，終于到了單位，可是衣濕手涼，寒氣尚留。 -
想起昨天朋友說到南方天氣已是零上二十多度，可北方的天氣卻還在零度徘徊呢！ -
不僅感慨：真是"經緯之間天地大，國度南北不同春"啊！
故賦詩一首，聊以書懷： -
- 北方寒氣戀未退,
- 陽春四月雪尚飛。
- 坤車飛轉馳速疾,
- 飛花粘身恐濕衣!
啊，雪作文3
這是二零一三年的第一場雪，這場雪幾乎要下四天三夜呢！
我和媽媽一起出去堆雪人，我們看見天上飄著小小的雪花，地上鋪著厚厚的雪毯，樹上坡著白白的銀裝，可美啦！我們要開始堆雪人了，一名保安看見了，就給了我們一把雪鍬，我和媽媽說了聲謝謝，保安就走了。媽媽又對我說：“你負責運雪，我負責堆雪人。”于是我們就開始行動了。堆完雪人的身體，媽媽對我說：“雪球的邊一定要光滑。”然后我們又繼續堆雪人了。堆完雪人的頭，我對媽媽說：“媽媽，雪人的手用樹枝做，眼睛用黑卡紙做，鼻子和嘴巴用紅卡紙做，好嗎？”媽媽說：“可是我們沒有紅和黑色的'卡紙，怎么刅呢？”我說：“沒關系，我明天想跟雪人拍張照，順便把這些東西給帶過來。”媽媽涚：“好的。”堆完雪人的手，我們就回家了。
下雪了真快樂啊！
啊，雪作文4
今天下雪了，紛飛的雪花飄散在發間，灑落于衣襟上、臂彎的褶皺里，倏忽間又沒了蹤影。獨留下點點的珠玉和斑斑的水跡……
冷冷的雪珠挾風帶雨的迷蒙了人的.雙眼。艱難的行進在匆忙的旅途中，卻想起了“人間四月芳菲盡”的詩句來，若改一下為“北方四月雪尚飛，挾風帶雨襲面來”，是不是更貼近此刻的情境呢？
半睜著眼疾蹬腳下坤車，欲速離此境，尋求溫暖之處，終于到了單位，可是衣濕手涼，寒氣尚留。
想起昨天朋友說到南方天氣已是零上二十多度，可北方的天氣卻還在零度徘徊呢！
不僅感慨：真是"經緯之間天地大，國度南北不同春"啊！
故賦詩一首，聊以書懷： 北方寒氣戀未退，陽春四月雪尚飛。 坤車飛轉馳速疾，飛花粘身恐濕衣！
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