有趣的游戲作文通用(9篇)
在平凡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的有趣的游戲作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有趣的游戲作文 篇1
這次上作文課,我們玩了一次畫鼻子游戲,游戲非常有趣,我非常喜歡玩這個游戲。
老師先用白色的粉筆在黑板上畫了一個貓臉,當時我們不知道要玩游戲,聽老師一說,全班熱鬧起來:有的同學非常高興,眼睛都快瞇成了一條縫,好像玩過這游戲很多次,顯得非常有把握;有的同學在位子上默默地坐著,看起來無心游戲;還有的同學眉頭緊鎖著,好像不喜歡玩這個游戲一樣。
游戲要開始了,老師選了兩位同學上臺畫鼻子,是我和陳家駒。陳家駒先上臺,他表情比較平淡,但是依然可以看出來他很緊張,可能是因為他是第一個上臺吧。在老師的幫助下,他戴上了一個漂亮的眼罩,眼罩是黑色的,上面有幾朵小花,非常厚。戴上眼罩后,他的'嘴巴長得大大的,因為比較黑嘛!左轉三圈,右轉三圈后,他轉得有些暈,手臂搖搖晃晃的探著路,像一個喝醉了的人,不停地觸摸著別人的桌子,腳像支架一樣走一步挪一步,生怕一腳踩空了跌倒了。他搖搖晃晃的走到黑板的左邊,嘴巴嘟著,好像在絞盡腦汁的想著貓頭在哪。一會,他堅定的握著一個粉筆在黑板上畫了一個鼻子。下面的同學頓時哄堂大笑。老師說:“你確定?”他說:“好。”他把眼罩摘下來后,嘴巴張的大大地,因為他把鼻子畫在了眼睛上。
輪到我出場了,我胸有成竹的跑到了老師面前,讓老師給我戴眼罩,以同樣的方式開始了游戲。我其實事先看準了輔佐物:水杯。我大步向前走去,但是也生怕偏離方向,所以我也小心翼翼的用手摸索著。忽然我發現講桌在我的身后,我竟然偏離了軌道。就在這時,一個冰涼的圓柱形的物體放在了我的手心里。就在我疑惑這是什么的時候同學們告訴我是粉筆。于是我手里拿著粉筆在老師的講桌上摸索著,我發現了水杯,通過水杯找到了正確的位置。這時我聽見了同學們的的哄笑聲,我以為我畫錯了,向后退了一步,畫了上去。我胸有成竹的摘下眼罩,鼻子竟然畫到了貓咪眼睛的下面,成了眼淚。我驚呆了,默默走了下去,肩膀無力的垂著,像沒有打到獵物的獵人一樣。
這一節游戲課就這樣結束了,我喜歡畫鼻子游戲。
有趣的游戲作文 篇2
周末,天氣晴朗,可愛的小鳥在天空中唱著歌兒,那歌聲真好聽。
今天,終于迎來了一個悠閑的周末,好多人來到我家玩。有小剛、小紅、小靜、小月。我們正在討論要玩什么游戲,嘰嘰喳喳的,猶如一群歡樂的小鳥在歌唱。最后我們決定在家里捉迷藏。
首先輪到小紅抓,我們各自藏起來,為了不讓小紅抓到,我叫爸爸拿來草墊把我捆起來,豎在門口邊。被綁的感覺實在太難受了,不過為了不被發現,我只好忍了,眼睛卻盯著小紅。小紅跑來跑去找不著,就在客廳里大喊:“快出來,我找到你們了。”我呆了,心想:她怎么那么聰明啊,竟然能找到我!想到剛才我那難受的`樣子,真是白費了。我悶悶不樂地對小紅說:“我在這里,快幫我解開繩子。”小紅聽了,立刻幫我解開繩子,那些人都跑了出來,小紅看了看我哈哈大笑,原來她根本找不到我們,所以使了壞點子,讓我們上當呢!
哎,接下來就是我捉人了,這叫做自作自受。游戲又開始了,剛開始我也找不著,就學著小紅那樣說:“我找到你們了”。可是他們都沒吭聲,大概是受了一次教訓,現在不信這話了。我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。突然,我想出了一個辦法……我在屋里大聲喊:“家里著火了,家里著火了,快出來啊,要不然等下被燒死了。”大家紛紛跑了出來,急促地問:“火災在哪里?哪里?”“你們被騙了”我說。大家這才恍然大悟。
“哈哈哈……”大家笑了起來,笑聲在房子里回蕩回蕩……
有趣的游戲作文 篇3
星期五下午的主題班會上,老師組織全班同學玩了一次有趣的游戲——吹氣球比賽。吹氣球比賽中,我們有時哈哈大笑,有時驚訝萬分,給我留下深刻而又美好的印象,覺得非常有趣,其樂無窮。
老師說:“我們先選兩組——A組、B組來進行比賽,每組6人。選中的.兩組上臺吹氣球,看哪一組吹起的氣球多就算贏。”
比賽開始了,兩個小組爭先恐后吹起來。A組占了上風,B組努力追趕,經過一番激烈爭奪,最終A組獲勝。老師別出心裁地說:“雖然我們沒有鞭炮,但可以扎爆氣球來慶祝呀!”同學們聽后興高采烈地紛紛用鉛筆扎爆氣球,發出“啪啪啪”的聲音,把女生嚇得哇哇尖叫,直打哆嗦;有些男生被嚇得跳了起來。但是大家都沉浸在游戲的喜悅之中。
接著,老師說:“我給大家每人發一個,大家都吹,看誰吹得大。”開始吹了,我鼓起腮幫子,瞪大眼睛,使勁往氣球里吹氣。其他同學也一樣,腮幫子都有血絲了。氣球慢慢變成雞蛋,然后,越吹越大,達到一定程度就不敢吹了,因為害怕氣球爆炸。同學們吹大的氣球五顏六色,大小不一,有黃的、紅的、綠的、粉色的。這時,只聽見“嘭”的一聲,又聽到兩個女生“啊”尖叫,我也被嚇了一跳,原來黃文博吹氣球時用力過猛,把氣球吹炸了。李曉翔吹好氣球,正在洋洋得意,一不小心,氣球像小鳥一樣飛上天花板,又重重地摔到地上,還發出“噗——”的聲音,像放屁一樣,逗得我們哄堂大笑。王宇陽的氣球吹好后,舉過頭頂正在炫耀,沒想到手一滑,氣球“飛跑了”,同學們又是一陣歡聲笑語。
歡樂的時光過得真快,不知不覺下課鈴響了,我們仍然沉浸在歡樂之中。
童年的游戲有許多,但最讓我感到有趣的還是那次吹氣球比賽,讓我記憶猶新。
有趣的游戲作文 篇4
我的課余生活豐富多彩。有十分好玩的彈跳竿,有能開發智商的九宮格游戲,有鍛煉體能的羽毛球……我最喜歡的`是九宮格游戲。
暑假里,媽媽從網上給我買了一個九宮格游戲。這是一種風靡全球的數字難題游戲,我很期待。
兩天后就到貨了。我不管三七二十一,立刻打開包裝,看說明書。游戲盤呈正方形,橫、豎各九格,共81格,并有81個數字。玩游戲時,需要先布陣,用紅色數字定位,不能移動;再把黑色數字從1到9按照不同的順序排列,一個3x3格、一橫行、一豎列數字可以順序改變,數字不能重復……當你把所有游戲盤上的空格放上1——9的黑色數字,正確的完成,你就是戰勝難題的勝利者。還有許多布陣方法,我看明白了,
開始布陣,我選了一個難度一般的,我和媽媽開始玩游戲,我就利用數字不能重復的特點,走一步,我看看橫行、豎列是否有相同數字,并且小九格里相同的數字都排除掉。每走一步,我都小心謹慎,運用邏輯思維和推理的方法。游戲盤上的數字越來越多,我更加認真地擺放著一個又一個數字,終于把所有的數字擺放完畢。我再次用檢驗的方法細查每個小九格、橫行、豎列都是1、2、3、4、5、6、7、8、9,全部正確。我激動得跳了起來:我成功了!
九宮格游戲充滿了挑戰、樂趣,令我著迷。我們非常喜歡九宮格游戲,我以后還要玩。
有趣的游戲作文 篇5
三(1)班加油!三(2)班加油!從我耳邊響起,我們帶著信心十足的勁頭兒,來到操場中間準備和三(2)班進行一場激烈的蛇戰比賽。我們相互手拉著衣服,只聽裁判員一聲哨響,我們便向對方的蛇尾奔去,對方也不甘示弱,也朝我們的`蛇尾跑去,蛇頭陳雨欣躥來躥去,讓對方的蛇頭無法捉住我們的蛇尾,正在這時,對方的蛇中間突然有人沒拉好,斷裂了,只聽裁判員說:三(2)班如果再次發生斷裂,就取消比賽資格。我們聽后,心想:三(2)班,我們這次一定要好好比一次,讓你知道知道我們三(1)班的厲害。三(2)班也心想:哼,想得美,我們才沒那么傻呢!接著,又聽到了一聲哨響,我們這一次的比賽更激烈,我們雙方一個比一個強,結果,三(2)班又一次斷裂,我們高興地歡呼起來:太棒了!終于贏啦!三(2)班氣呼呼地走了。接著,我們又和三(3)班開始了激烈的比賽,因為我們中間總是斷裂,結果,輸給了三(3)班。我們只取得了第2名的成績,大家帶著遺憾的心情,離開了賽場。
啊,蛇戰這個游戲真好玩兒呀!
有趣的游戲作文 篇6
昨天晚上,我們一家三口去了我的同學任恒磊家做客。
因為我們好久沒去他家了,所以,一進門,我和他一見如故,欣喜若狂,嘰里呱啦的聊起來。爸爸媽媽們也在一起侃侃而談。
趁他們正聊的起勁的時候,我們兩個偷偷的跑向客廳,興奮的朝電腦撲去。重新玩起了 ”洛克王國“的游戲。這個游戲是在我們各自的QQ空間里發現的,玩這個游戲易上癮,自然玩的時間會受到父母的一些限制。但今天他們”慈悲“,我們也就肆無忌憚了。
打開游戲界面,映入眼簾的是一張木色的紙,紙上有三只不同的寵物,草系的喵喵、水系的水藍藍、火系的火花,不用看就知道,這是讓我們選寵物,我倆選的都是火系的火花,因為它看上去很威風,很厲害,所以我們認定,就選它了。我們只要每天把寵物放在自己的家園里鍛練,寵物就可以升級,16級進化為焰火,36級進化為火神,100級就算是滿級了;還有一種方法也能夠加經驗,那就是和別的寵物對戰。不過,最好的辦法就是放在自己的家園里鍛煉,這樣既安全又保險。
我們還能買一種叫做”咕嚕球“的'東西。”咕嚕球“分三種,藍色的普通咕嚕球是專門捕捉那些低級寵物的;黃色的中級咕嚕球是專門捕捉那些中級寵物的;紫色的高級咕嚕球是專門捕捉那些血少的寵物的。因為有時候捕捉不著,所以偶爾也會有些小失誤的,嘻嘻。
現在,我的火神已經成功升到62級,它還學會了許多新技能,打敗了不少寵物,獲得了很多經驗。我真為它感到驕傲。
游戲固然好玩,但我們總不能因為貪玩游戲而累壞了眼睛,耽誤了學習啊。
有趣的游戲作文 篇7
我玩過很多游戲,多得像星星,數都數不清。但我最喜歡的游戲是5毛錢和1塊錢。
開始,我們把桌子和椅子推到了墻邊的位置,然后,空出中間,當游戲場地,女生是5毛錢,男生是1塊錢。
游戲開始了,我們圍成一個圈,然后轉了起來,我的心慌死了,當老師說:“3塊5。”我們三個男生和一個女生站在一起,有兩個人被淘汰了,有兩組人成功了,老師又說:“再來一次”。我們又轉起了圈,這時候我的心正在跳,像在打滾的.石頭一樣。老師說:“5塊5。”結果我被淘汰了,坐回了椅子上,第三輪開始了,老師讓我也進去。我們五個男生轉著圈,我心想:“完了,我不會要被淘汰了吧!”終于,老師說了4塊5,我心想,男生是1塊,怎么是4。5,一個男生說:“把一個人的拉過來一半。”后來,我們勝利了。
這個游戲讓我知道了一定要聽力強,反應能力也要好,否則就會被淘汰。
這個游戲太好玩了!
有趣的游戲作文 篇8
“哈哈哈……”我們的語文課教室里時不時傳來陣陣笑聲,想知道我們在干什么嗎?悄悄告訴你吧,我們在玩畫鼻子呢!
首先,顧老師在白板上畫了兩個小丑,一個在左,一個在右,避免在玩的時候兩人撞在一起。準備完畢!接著,顧老師找了四個人:何易柏、季怡婷、曹詩雯和王梓杰。何易柏和季怡婷先上場。他們都被圍巾蒙住了眼,原地轉了三圈,手上各拿一支筆。何易柏先出發,我看到他跟著大家的口令向前,向右,向左。他快到的時候,伸出了左手摸了一摸,摸到了白板。這時,大家一會兒說左,一會兒說右,讓他不知所措,他就隨意挪了幾步,在白板上畫了一個“鼻子”。掀開圍巾一看,哎呀!鼻子沒有長在眼睛和嘴巴之間,反倒“長”在了耳朵上。大家和他立刻大笑起來,就連被蒙上眼的季怡婷也笑了起來。
接下來是季怡婷,由于她不是和何易柏一起出發的,所以她還得再轉三圈才能走。她走的時候大家一直嘻嘻嘻地笑,使她變得很緊張。她就憑感覺畫下了一個“鼻子”,掀下圍巾一看,呵呵,她的鼻子按在了嘴巴的旁邊,真像掉下嘴的湯圓。接著曹詩雯和王梓杰也表現得不錯。我想:要是是我的`話,我也會和他們一樣,把鼻子畫得亂七八糟的,但是我一定會非常興奮的!
在歡笑和游戲的歡樂情景之中,下課鈴聲響了。雖然愉悅的畫鼻子游戲結束了,但告訴了我們一個道理:我們要愛護我們的眼睛,不然就看不見了,這樣的一個小游戲給了我一個大道理。
有趣的游戲作文 篇9
我玩過的游戲有很多,有捉迷藏,有丟手絹,還有蘿卜蹲,我最喜歡的'游戲是捉迷藏。
有一次我跟幼兒班的小朋友們玩捉迷藏,有捉迷藏開始的時候,大家分散在每個角落,來捉的人從1到10數好啦,大家已經躲好啦,他就開始抓啦,可是他找啦東南西北還是找不到,然后他哭了起來,看他哭啦起來我們大家都出來啦,看他這樣哭我們大笑起來。
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