小螞蟻的作文4篇（精）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的小螞蟻的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小螞蟻的作文 篇1
我是一只勤勞的小螞蟻，我叫小叮當(dāng)。我的身體分為三個(gè)部分：頭、胸、腹。我的足長(zhǎng)在胸上，左邊三個(gè)、右邊三個(gè)，這樣走路便不會(huì)東倒西歪了。雖然我是那么渺小，但我可是很厲害的呢！
又到了糧食大豐收的時(shí)候，田野里到處都是黃澄澄的，好像鋪上了一層金色的毯子。勤勞的.農(nóng)民伯伯在田野里忙忙碌碌地收糧食，可不免有遺漏。于是，收殘糧的任務(wù)自然交給我們螞蟻家族了。我歡天喜地加入這場(chǎng)戰(zhàn)斗，和小伙伴們?cè)谔镆袄锞挥行虻孛β灯饋怼Ｎ液蛶讉�(gè)小伙伴找到了一顆黃澄澄、香噴噴的玉米粒。光滑的玉米粒對(duì)我們來說簡(jiǎn)直是龐然大物。我圍著玉米粒轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，怎樣才能把這個(gè)龐然大物搬到庫(kù)房呢？大家碰碰觸角，你一句，我一句，商量辦法，出謀劃策。
我想到了一個(gè)好辦法，土地是松軟的，我們可以刨開土層，鉆到玉米粒下面，把它扛回去。說干就干，我們刨開松軟的土層爬到玉米粒下面，一鼓作氣，把它扛了起來。我們邁著整齊的步伐，齊心協(xié)力朝庫(kù)房的方向走去……路上并不是很順利。我們遇到了一個(gè)大土坡，在爬坡的過程中，玉米粒從我們的背上滑了下去。但我們毫不氣餒，一起用力，喊著口號(hào)，終于把玉米粒扛到背上，一遍又一遍地沖向土坡。經(jīng)過我們的不懈努力，終于把玉米粒安全運(yùn)到庫(kù)房。雖然累得直喘粗氣，但一想到我也為自己的家族作出了貢獻(xiàn)，心里感覺暖暖的。我抬頭望去，小伙伴們分成了幾個(gè)小隊(duì)，又在幫大人干活了，我怎能休息？于是，我又加入了隊(duì)伍，背起飽滿的麥粒，一步一步向庫(kù)房走去……
“啦啦啦，啦啦啦！我是一只勤勞的小螞蟻，雖然我很渺小，但我用自己的雙手換取勞動(dòng)成果，我是一只快樂的小螞蟻。”走在回家的路上，我歡快地唱起了歌。
小螞蟻的作文 篇2
今天上午，我坐在門口吃米飯，幾粒米掉在地上，引來了一只“偵察兵”螞蟻。它左聞聞，右爬爬，似乎快找到食物了。果然，它在它爬到掉下的幾粒米邊停住了。它爬到米粒上，低著頭，觸角在米粒身上和上空來回不停地敲打著什么，那樣子好像是一個(gè)三月滴水未進(jìn)的餓漢碰到了山一般的大面包——想將食物全搬走，可是心有余而力不足啊！它使出了九牛二虎之力才讓一粒可憐的小米粒滾了一個(gè)跟頭。
這時(shí)，小螞蟻不滾了，竟爬在米粒跟前，靜靜地，一動(dòng)不動(dòng)。難道這就是舉著“勤勞大使”招牌游走世界的螞蟻嗎？不對(duì)，螞蟻見到自己搬不動(dòng)的大快食物會(huì)碰觸角——傳遞信息的呀！怎么？這只螞蟻無家可歸？不像，也許在休息吧！看到螞蟻這奇怪的舉動(dòng)，我腦海里頓時(shí)產(chǎn)生了許許多多的想法。
可過了好長(zhǎng)時(shí)間，這只螞蟻依舊還是老樣子。我急了，伸出指頭推了它屁股一把，它很不情愿地挪了兩步，又停下了。我氣急敗壞，大叫一聲：“再過一分鐘你還不動(dòng)，我就踩死你！”，螞蟻好象聽懂了我的話，一、二、過了兩秒鐘，它奮力向前爬去。我緊跟著尾隨其后，只見它飛快地爬到一個(gè)螞蟻洞旁，鉆了進(jìn)去。哈，原來這是它的'家！不一會(huì)兒只見一大隊(duì)螞蟻排著長(zhǎng)隊(duì)向米粒的方向爬去。“唉，吃心未死哪！”，我在一旁平靜地想著：它們太小了，再多來幾個(gè)也無所謂！我瞥著這些“吃心妄想”的小家伙，心里不禁嘲笑起這些小生靈。低頭一瞧，只見它們有的聚氣凝神，有的二蟻聯(lián)手，有的發(fā)起蠻勁……抱緊米粒，奮力拼搏，疾步向前走。
不一會(huì)兒，所有的米粒都不見了。
聽了我的講述，你還會(huì)覺得螞蟻的力氣小嗎？有時(shí)，螞蟻的力量甚至比人還大。為什么？因?yàn)椋喝诵纳ⅲ纂y搬；人心齊，泰山移！
小螞蟻的作文 篇3
“小螞蟻們，我們來嘍！”我大叫一聲，話音未落，便快速地沖向草叢。“向螞蟻進(jìn)攻！”我一邊跑一邊大聲喊著，同伴們也跟著我大喊。
因?yàn)榭茖W(xué)課需要用螞蟻，所以我們才不情愿地分頭去捉螞蟻。小螞蟻們好像知道我們的想法，故意東躲西藏，爬得飛快。好不容易，朱俊陽(yáng)先抓住了一只螞蟻。大家都想要，思來想去，他把螞蟻給了我 ，嘿嘿，真幸運(yùn)啊！
又過了一會(huì)兒，大家都捉到了螞蟻，于是我們開始研究它們。經(jīng)過觀察，我們發(fā)現(xiàn)螞蟻有一對(duì)小小的觸角，一共有六只腳，身體分為三個(gè)部分。我們還了解到，螞蟻?zhàn)類鄢蕴鹗车攘闶常行┬』锇榫褪?用甜食把小螞蟻引誘出來的呢！研究完小螞蟻，我們把螞蟻放進(jìn)瓶子里，準(zhǔn)備科學(xué)課用啦！
玩累了，我們就各回各家了。今天玩得真開心！
你們瞧，多可愛的.小螞蟻！
小螞蟻的作文 篇4
秋天的傍晚。我在小樹下玩耍看見了一群小螞蟻覓食。
螞蟻來回忙碌著。我把面包屑撒在地上，很快，十幾只螞蟻就聞到氣味，圍了過來，它們用觸角碰碰面包屑，然后爬到面包屑上，有的駝，有的推，有的拉，面包屑太多了，一時(shí)拉不完，于是一只螞蟻跑回去搬救兵，不一會(huì)兒，一大群螞蟻從洞穴里出來了，他們把面包屑全部搬到洞里去了。
過了一會(huì)兒，我看見又一群螞蟻拖著一只死蒼蠅來到洞口，那蒼蠅太大了，洞口太小，怎么讓托得進(jìn)去呢？瞧，有的螞蟻爬到蒼蠅的頭部去了，有的咬住了翅膀，還有的`在蒼蠅的尾部咬來咬去過了一會(huì)兒，奇跡出現(xiàn)了，原本又肥又大的蒼蠅，被小小的螞蟻咬成數(shù)段，托進(jìn)了洞里，螞蟻身體很小，力量也很小，但他們志氣不小，能把一只肥大的蒼蠅搬進(jìn)洞穴。
小螞蟻真聰明啊！
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