[優秀]蒲公英作文8篇
在學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的蒲公英作文8篇,希望能夠幫助到大家。
![[優秀]蒲公英作文8篇](/pic/00/c6d1b9abd3a25_2.jpg)
蒲公英作文 篇1
石縫間,常常能長出許多頑強的生命,或許,是一簇簇無名的野草;或許,是一團一團小小的山花;又或許,是那苦苦的蒲公英。
我讀的這篇文章,告訴了我生命的頑強,告訴了我要留意自然中的小生命。這些生命是偉大的。
生命是尊貴的。春綠秋黃,歲歲枯榮,這就是無名的野草啊!沒有條件生長寬闊的葉子,只是因為沒有足夠的營養,只好找尋那些不易被觀察的石縫。如果說這是生命的本能,那生命有權自認為輝煌壯麗,生命是不可扼制的,即使它是一株草。
生命是拼搏出的。蒲公英是苦的,它們的莖葉里涌動著苦味的乳白色的漿汁,它的根須常被人挖去作野菜。它們的根似那柔嫩而強固的筋條,又似那柔中有剛的藤蔓,都深埋在石縫間狹隘的間隙里生長。生命告訴我們,盡管適者生存的規律無情,但一切的是這都是戰勝環境的強者。
生命是絢麗的.。小小的山花,雖長在石縫之間,但它的生命綻放出了絢麗。山花雖沒有長在美麗的環境,但它享受著大自然的恩典。有時,不必去爭取那些功名利祿,倒不如讓自己活的更灑脫點。
如果一切的生命都不屑于在石縫間尋求立足的天地,那么,世界上將會有一大片一大片的地方成為死寂。如果一切的生命都貪戀與黑黝的沃土,它們又如何具備駕馭環境的能力呢?
愿這世間一切生命不致因飄落在石縫間而凄凄哀哀,愿一切生命敢于尋求最艱苦的環境。愿你能夠在磨難中發現自己,認識自己,錘煉并成長,成為尊貴的你。
這些石縫間的生命,遠不止這些。也愿我能夠與它們一樣,拼搏出尊貴與絢麗的自己。
蒲公英作文 篇2
下了一天的大雨終于停了,我和媽媽出門去找出春天。
到了外面,我發現日本晚櫻的花瓣散落了一地,山茶花的腦袋也耷拉下來了。“春天在哪兒呢?”我有些失望。“天空中怎么有這么多白毛毛?”媽媽自言自語。我興奮起來:“這一定是南大門口蒲公英的種子,我帶你去看!”媽媽半信半疑。
到了南大門口,我們看見路邊的草叢中都是蒲公英!它們是那么的不起眼,細細的根莖上,頂著毛絨絨的腦袋。我采了一朵蒲公英,輕輕一吹,毛絨絨的.球散開了,變成了一個個白色的小飛傘,飄落到四面八方了。
我找到了最美麗的春天之花——蒲公英。它雖然沒有玫瑰那么嬌艷,但是它細細的根莖深深地扎入泥土,毛絨絨的腦袋等待著機會,將種子灑落在遙遠的地方……
蒲公英作文 篇3
春天來臨了,萬物開始生長。山谷被披上了綠油油的外衣,格外地賞心悅目。在這百花齊放的季節,一顆蒲公英種子被播種到了地底。隨著氣候的變化,蒲公英發芽了。
一天,一只從外面飛來的小鳥遇到了蒲公英。它好奇地盯著這新奇的事物。此后,它就搬到了山谷里,時常與蒲公英聊天。久而久之,它們就成了朋友。小鳥把蒲公英當成了自己的親人,蒲公英也把小鳥當成了自己的家人。它們每天都在草叢上嬉戲打鬧,一起看蔚藍的天空中飄過的幾朵白云;一起看漆黑的夜空中時隱時現的閃爍著的星星。
在那個風和日麗的下午,小鳥正在和蒲公英講述著自己之前所看到過的趣事時,一只黃褐色的'蜜蜂從不遠處飛來,一直繞著蒲公英旋轉,然后顫顫抖抖地飛到了蒲公英身上。蒲公英大叫了一聲:“啊——”原來是蜜蜂想要采蜜,卻不小心地把尾部上的刺戳到了蒲公英的身上。這使得小鳥誤以為蜜蜂在傷害蒲公英,急忙飛到蒲公英面前,用自己的翅膀驅趕著蜜蜂,并喊著:“讓你欺負我的朋友!快走開!”蜜蜂生氣極了,但卻無可奈何,只好回到了蜂巢。它告訴了所有的蜜蜂,今天它所遇見的事,并警告了其他的工蜂,別去小鳥所居住的那個山谷采蜜。就這樣,其他的工蜂又把這件事一傳十,十傳百得傳播了出去,最后,所有的蜜蜂都不再去那個山谷采蜜了。
沒有一只蜜蜂再來這個山谷做客,蒲公英開始凋謝,小鳥很傷心。在彌留之際,蒲公英告訴小鳥:“不要傷心了,我雖然枯萎了,但我已經結出了種子。”蒲公英將種子交給了小鳥,然后慢慢萎縮成一團,帶著美好的幻想和心愿,離開了這個世界。
之后,小鳥帶著蒲公英的種子飛到山谷外的花園里,并把那些種子播種到了土地里。
春去冬來,在這個花園里,一片雪白的蒲公英隨風飄動,如同一個個小雪球,有一只小鳥年年都來探望它們,與它們做伴……
蒲公英作文 篇4
在一條小河邊,長滿了綠油油的青草,草叢中有著一朵朵美麗的小花,還有一朵快樂的蒲公英。
一天,太陽公公說:“孩子,你已經長大了,要飛往祖國,各奔前程去了。只要不離開土壤,你就能生存。”說著,給了蒲公英一把小傘,讓風伯伯帶它飛了起來。
它飛呀飛,抬頭往上看,藍藍的天空上,一只麻雀展翅高飛。低頭往下看,整個草叢,全在它的眼皮低下,青草姐姐,大樹婆婆,土壤媽媽正向它揮手,與它告別。
它飛到了草坪里,這里空氣新鮮,風景優美,還有許多朋友:有小小的金黃野菊花,有綠油油的小草,喇叭花更是吹著小喇叭,像在歡迎它的到來。蒲公英歡喜得不得了,抖了抖身體,把種子撒播在草坪堆里。
它飛到山坡上,小樹向它招手,好像在歡迎它的到來;小鳥在快樂地歌唱,好像在與它快樂交談。于是,蒲公英在這里安了家,和這里的動物們交上了朋友。
一陣微風吹過,蒲公英又跳起了優美的舞蹈,去把希望的種子撒播……我們的解放軍叔叔,不正是一朵朵的'蒲公英嗎?去到哪里,他們就在那兒扎根、安家。點評:
蒲公英靠著風婆婆的力量,吹到哪里,就在那里安家。小作者以蒲公英不擇地而播種的精神,贊頌了日夜堅守在祖國邊疆的解放軍戰士。
蒲公英作文 篇5
斜行向上的蒲公英種子,順著柔和的陽光軌跡緩緩飛翔,只剩下一株光禿禿的蒲公英花莖,默默地呆在原地搖曳。似乎在揮手祝福,又仿佛在流淚惜別。其實,蒲公英種子與蒲公英不需要太多告別的話語,只是默默地、默默地再見。靜默在這幅畫旁,我還能有什么更多更美的語言,只能任思緒如潮水般涌動……畢業的傷感持續到初中,畢業前的老師更讓我們倍感懷念。進入緊張而又充實的初中課堂,讓思念之情達到了巔峰。我不禁一次次回放腦海中那些溫馨的畫面……剛進小學,老師慈祥但不失嚴厲的目光,打量我那張幼稚而又驚奇的臉,慌忙中得知班主任姓黃,接下來的幾天更讓我激動不已,一口流暢的普通話,生動的上課氣氛,讓我們沉醉在語文的花香之中,沐浴在清泉的'撫慰之中,甚至,連您自己也被自己感動,微微上揚的嘴角,顯露出您的開心,眼角似有似無的魚尾紋,刻錄著您的勞苦,您說讓我們在朗讀中了解課文,讓朗讀成為我們的習慣。就這樣,我對您的尊敬也隨著歲月的推移而遞增……藍天下,我又看到了蒲公英,像棉花糖一樣的蒲公英花朵,它載著蒲公英種子,在綠草上,在太陽下,輕松地享受平靜。這樣美好的日子,手指一掰一算就過去了。畢業前夕,您原本梳理得筆筆直直的女士短發,突然變得有些亂,以前那清脆的聲音也變得嘶啞,乃至哽咽。我問問其他老師,他們都說黃老師到了學生快要畢業時都是這個樣子。一番話,讓我一時有說不出的感動:老師舍不得我們,她可能哭了。是啊,“一日為師,終身為父”,哪一個父母舍得自己的孩子離開?在我們所有同學看來,黃老師就是我們的母親。盡管只有三年,但這種情,是多年的變化也割棄不斷的!蒲公英花朵隨風飛揚,越過山崗,飄過河流,向著更遠的目標前行。從蒲公英花朵遠逝的方向收回目光,我的思緒停留在畢業的那一刻:贏過,輸過,汗水流過,當我們從終點又開始新的起點,您站到了三尺講臺上,宣布畢業,我永遠忘不了那一刻,您顫抖的嘴唇期待的目光,您用清脆的聲音教誨我們,讓我們銘刻到心底:無論追求夢想的道路多么崎嶇,都要去拚,去追!您還憧憬著說,幾年后,我們重新相聚……是的,敬愛的老師,我以蒲公英種子的名義,記住了這個美麗的約定。您是蒲公英,我們是簇擁在您身邊的花朵。流動的時光如風,我們都飛走了,您還在原處,還那么癡情地守候那一塊土地。您應當自豪,蒲公英的種子會飛翔,會奮斗,會在更廣闊更肥美的地方扎根,生長;也請您相信,所有的蒲公英種子都會記住,在我們去發的地方,那個畢業的夏天,有許多難忘的故事,有一個不變的約定!
蒲公英作文 篇6
最后一顆小蒲公英也飛走了,它離開了花園,離開了媽媽。 雖然,小蒲公英離開的時候還有些依依不舍,但是它現在好多了。 一開始它來到游樂場,有一個小朋友看見了連忙追上去,一會兒跑一會兒跳,還說:飛低點,飛低點。小蒲公英可得意了,心想:你又不會飛,還想抓住我,可能;。說著小蒲公英就飛出了游樂場。飛著飛著它來到樹林里,聽到美麗的.歌聲,一看呀!是小鳥,蒲公英友好地上去問好了,因為,小鳥唱的很好聽,所以,小鳥自己把眼睛閉上了。小蒲公英不怪它。后來,它飛到大海邊,它心想:好美啊!這是媽媽所說的大海吧;。
小蒲公英飛著飛著它來到草原,那里有湖泊,有飛鳥,還有牛。它不禁說道:哇!好美啊! 漸漸的冬天來了,它跟著雪花一起落到地上。 第二年春天,它發芽了,太陽公公照射著它,溫暖著它。漸漸它長了綠葉,它請小兔,小鹿來品嘗嫩葉,它開花了,它請蜜蜂、蝴蝶來品嘗花粉。最后它有了自己的寶寶,它的寶寶漸漸長大了。有一天,蒲公英寶寶要飛了,有一個寶寶不敢飛,媽媽把它自己的經歷說了一遍。最后那個寶寶飛了。
蒲公英作文 篇7
小朋友,你看了題目,一定會想:“降落傘”是什么吧!讓我來告訴你,這里的“降落傘”指的是蒲公英。最近我看了一本書,這本書的名字叫做《生命的奧秘》,其中有一篇文章是《小小的“降落傘”》——可以治病的蒲公英。
蒲公英是一種靠風傳播種子的植物。春天一到,蒲公英的花梗上會長出一個個小花苞,不久,梗上的`花朵開始競相開放,散發出幽幽的香氣,不過蒲公英的花期不長,兩三天后就枯萎了,過了一段時間,蒲公英的果實會變成一頂頂白色的小帽子,這就是它的果實。起風了,種子就像一把把小降落傘,在空中飛舞,飄累了的種子會落在泥土上生根發芽,一個新的生命旅程又將開始了:生根、發芽、開花、結果……小小蒲公英除了帶給我們清香和美麗,它還有很多種特別的用處:做成清熱解毒的草藥、在戰爭和饑荒年代還可以充饑裹腹。
小小的蒲公英我們生活中隨處可見,其貌不揚,但它卻有著特殊的生命意義。媽媽教過我一首歌:“我是一顆蒲公英的種子,誰也不知道我的快樂和悲傷,爸爸媽媽給我一把小傘,讓我在遼闊的天空中飛翔飛翔……”
我希望自己就是一顆蒲公英,在給世界帶來美麗的同時,還能創造出更大的社會價值。
蒲公英作文 篇8
蒲公英,這種植物頻繁出現在我的童年之中,給了我快樂,給了我感悟。
小時候的我很傻很天真,一回去爬山,在山上見到了這種植物,就像一個戴著白帽的瘦高個,我不認識,便去問媽媽。媽媽摸了我的腦袋,笑著說:“這是蒲公英,這上面白絨絨的是它的種子,風一吹,種子就會飛起來,飛向遠方。”當時的我什么也不懂,聽名字里有個“英”,而且還能飛起來,便以為是和老鷹差不多的生物。心里這么想著,便傻傻地笑了起來。媽媽看著我笑,也笑了。溫馨的場面現在很讓人懷念。
大了以后,閱歷多了,便不再有這種可笑的想法,但蒲公英依然在我的身旁。年齡到了,學習任務也很重,便曾有過放棄的念頭。但當時媽媽的那句話總會在我的腦海響著。這時的我已經能讀懂那句話背后的意思了。“飛向遠方”總會讓我振奮起來,蒲公英就像我的一個導師,種子隨風飄揚的同時,也在帶領著我前進,鼓舞我振作。
現在的我,已經把蒲公英一樣的隨風飄,當作指引我不局限于現狀的路牌,記得我之前對自己的物理成績很是滿意,有點沾沾自喜,后來偶然回到了小學的后花園時,遍地長滿了蒲公英,白白一片,很是壯觀。忽然一陣風吹來,無數的'蒲公英被吹到了天上,向著遠方飄去。我的心中便有了所感,雖然這里的環境很好,條件不錯,但蒲公英并不會局限于此,而是到達更廣闊的天地,它向往天空。這使我明白,一個人不能局限于一個地方,而應該更加努力邁向外面的世界。
蒲公英,你貫穿我的童年,你讓我更加努力,但讓明白“人無完人”,你寄托了我太多的情感、寶貴的經驗和人生的回憶。
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