暑假的作文300字【經(jīng)典5篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的暑假的作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
暑假的作文300字 篇1
愉快的暑假來(lái)了，我們迎來(lái)了一年一度的暑假。我應(yīng)該做什么呢？我的暑假我做主。
早晨我不用被鬧鐘的“鈴鈴……”吵醒了，睡到自然醒那才是真舒服呢！起了床，刷了牙，吃了早餐。我想，每天呆在空調(diào)房里吹空調(diào)，對(duì)于身體是多么的不利呀！我看到別的小伙伴們都去上了輔導(dǎo)班，要不我也去上輔導(dǎo)班吧！我和媽媽商量了之后，覺(jué)得我應(yīng)該去上初一的課本，因?yàn)槭罴龠^(guò)后的我就正式成為初一的學(xué)生了。由于老師那里的'學(xué)生比較多，我們就被安排在下午上課。
第一天去上補(bǔ)習(xí)班是多么的緊張啊！但是媽媽對(duì)我說(shuō)：“你在那里就安心的上課，到你上初一時(shí)，就不會(huì)那么累了。”
第一天，老師就教我們學(xué)了音標(biāo)。音標(biāo)分為元音和輔音，老師教的是元音。一天的課程就這樣結(jié)束了，我覺(jué)得我學(xué)到了很多，老師也特別的溫柔。
雖然我們上補(bǔ)習(xí)班特別的辛苦，但是我可以學(xué)到更多的知識(shí)，就算再辛苦，我也要努力學(xué)到更多的知識(shí)！因?yàn)槲业氖罴傥易鲋鳎?/p>
暑假的作文300字 篇2
“看看這個(gè)窗戶關(guān)緊了沒(méi)有？”“關(guān)緊啦！全都關(guān)緊了！門也鎖好了！可以睡了！”這是什么一回事呢？其實(shí)，昨天晚上我看了一個(gè)很恐怖的鬼故事片，我怕它會(huì)來(lái)找我，或進(jìn)入我的夢(mèng)里，所以我就把所有的窗門都鎖得緊緊的。
臨睡之前，我問(wèn)媽媽：“媽媽，用不用拜一下觀音娘娘，要她保佑一下呢？這個(gè)世界上到底有沒(méi)有鬼這回事呢？”媽媽聽(tīng)了很生氣地說(shuō)：“好了，女兒，不要那樣迷信吧！這個(gè)世界上，除了人外，沒(méi)有其它的神鬼，以后少看這類東西，不要再害怕了。”媽媽的這番話，在我耳邊回蕩了很久很久，直到了我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……。早晨來(lái)到了，我也醒了，發(fā)現(xiàn)自己還好好的在家里，而且想起了昨天晚上也沒(méi)發(fā)惡夢(mèng)，這時(shí)我才真正相信媽媽的.話。
經(jīng)過(guò)這件事，我以后也不會(huì)那樣迷信的了。
暑假的作文300字 篇3
在這個(gè)好玩又充滿炎熱的暑假，每天都有不一樣的.事，比如說(shuō)：會(huì)鬧出笑話；會(huì)哭鼻子；會(huì)學(xué)會(huì)一些事。總的來(lái)說(shuō)我們會(huì)有許多新的發(fā)現(xiàn)，我來(lái)和你們分享一下吧！
有一天晚上，我和爸爸媽媽吃晚飯，我和媽媽都聽(tīng)到了那個(gè)聲音，但聽(tīng)不清楚。當(dāng)那輛車開(kāi)到我們這邊時(shí)我聽(tīng)到了，原來(lái)是讓我們?nèi)タ幢硌菅剑?/p>
我沒(méi)看過(guò)所以讓爸爸媽媽帶我去看，爸爸媽媽同意了，便帶我去看。
走在路上，我在想：那個(gè)表演好看嗎？不過(guò)一會(huì)兒就到了。我看到他們手忙腳亂的，我的好奇心一下跳到嗓子眼兒了，我很想看看是什么，但——禁止入內(nèi)。哎又不能滿足好奇心了。
過(guò)了不久，他們開(kāi)始表演了。旁邊還有主持人，普通話里夾雜著鄉(xiāng)音。首先是耍蛇，那條蛇好長(zhǎng)，好大。
演員讓那條蛇自油活動(dòng)，它朝我過(guò)來(lái)了，我急忙躲到大人后面，演員把蛇拿起來(lái)，第一招：引蛇出洞；第二招：繞在脖上；第三招：刺探敵情。
其次是吞汽油噴火，演員喝下一辦汽油點(diǎn)燃火把，汽油居然從嘴里噴了出來(lái)，火把頓時(shí)變得十分可怕。
再是滴水不漏，一個(gè)擔(dān)子系著鐵鏈，鐵鏈連著兩個(gè)碗，碗里裝水，演員開(kāi)始旋轉(zhuǎn)，真的滴水不漏呀！
暑假的作文300字 篇4
一年一度的暑假又來(lái)臨了，我安排了一個(gè)有意義的暑假生活就是寫一手漂亮的漢字。
我的暑假一開(kāi)始，媽媽給我報(bào)名參加了為期一個(gè)月的硬筆書(shū)法班。我?guī)е闷娴男那樵缭鐏?lái)到教室，老師先從點(diǎn)這個(gè)筆順開(kāi)始教起，我寫的很快，但達(dá)不到老師的要求，我就感到枯燥，有一點(diǎn)兒書(shū)寫潦草，想放棄書(shū)法班的學(xué)習(xí)。
通過(guò)老師手把手的教我，我找到了不足之處，知道了寫好字就要有毅力、多寫多練，要有鐵棒磨成針的精神，在動(dòng)筆寫字時(shí)，身、心、手、眼、腦形成聯(lián)動(dòng)機(jī)制，起到身正、心定、手敏、眼尖、腦快等修身養(yǎng)性的作用。這個(gè)點(diǎn)我學(xué)了三天才過(guò)關(guān)，后面的筆順和生字就簡(jiǎn)單多了，我對(duì)寫字有了興趣，越寫越快又越好，一天比一天有進(jìn)步，還得到老師的表?yè)P(yáng)。
一個(gè)月的'學(xué)習(xí)我順利結(jié)業(yè)了，通過(guò)學(xué)習(xí)書(shū)法，幫助我養(yǎng)成良好的習(xí)慣，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，提高審美眼光，拓展思維空間，手腦協(xié)調(diào)能力也得到了大幅度的提高。我一定堅(jiān)持寫下去，寫出一筆更加漂亮的漢字，我度過(guò)了一個(gè)多么有意義的暑假生活啊！
暑假的作文300字 篇5
不知不覺(jué)，一個(gè)令人難忘的暑假又過(guò)去了。回想這個(gè)暑假，用“酸甜苦”來(lái)形容是再恰當(dāng)不過(guò)了。
暑假的味道是甜的。一放暑假，老爸老媽仍然要去上班，我一個(gè)人在家別提多自由了。踏上滑板，在小區(qū)里滑上一圈，再騎上自行車，上街溜達(dá)一趟，買些零食回來(lái)。不只這些，平時(shí)難得見(jiàn)上一面的電腦也與我成了好朋友，上網(wǎng)看兩集《守護(hù)甜心》，等看累了，胡亂做幾頁(yè)《假日樂(lè)園》，騙過(guò)了老媽，還受表?yè)P(yáng)，我心里真是甜得很。
暑假的'味道是苦的。能看電腦的好日子沒(méi)過(guò)上幾天，就被老媽識(shí)破了。她罰我每天做三天的作業(yè)，結(jié)果電腦設(shè)置了密碼，讓我天天埋在作業(yè)堆里，真是苦不堪言。
暑假的味道是酸的。放暑假前，老媽就跟我說(shuō)好了，放暑假時(shí)與大姨姐姐一起去北京玩。可一是大姨工作忙，二是因?yàn)榻憬阋∩酰本┦遣荒苋チ恕，F(xiàn)在想想還倍感遺憾。
讀到這兒，你也許會(huì)問(wèn)，暑假的味道怎么沒(méi)有“咸”（閑）？我要告訴你，我的暑假非常繁忙，怎么可能還“閑”呢？
這就是我有滋有味的暑假，真令人難忘。令人記憶猶新。老師點(diǎn)評(píng)：會(huì)品味，暑假在你的心中就是五味俱全，容易引起讀者的共鳴喲！
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