(推薦)海洋館作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的海洋館作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

海洋館作文 篇1
海風(fēng)徐徐的吹,海鷗在淺藍(lán)的天空翱翔,港口里每天跟驚濤駭浪搏斗的漁船早已準(zhǔn)備就緒,陸陸續(xù)續(xù)的出港作戰(zhàn),附近飄來(lái)濃濃的魚腥味夾雜著咸咸海風(fēng)的氣味,這種味道讓人心情舒坦、自在,我特別喜歡這種感覺(jué),而這些場(chǎng)景就在海岸。
寒假,我和家人來(lái)到海洋館,一進(jìn)廣場(chǎng),海風(fēng)拂面而來(lái),人潮的吵鬧聲伴著孩童的嬉笑聲,以及相機(jī)閃光燈的卡嚓聲不絕于耳,此起彼落的聲響形成特 殊的交響樂(lè),讓我心曠神怡。過(guò)了一會(huì)兒,我們不知不覺(jué)走出人潮,走進(jìn)了參觀步道,欣賞步道中各式各樣的魚類遨游嬉戲,首先映入眼簾的是五彩繽紛的熱帶世 界,橘白相間的小丑魚和美麗的珊瑚礁令人頭暈?zāi)垦#牣愃麄兲焐愘|(zhì)的美麗,更有精湛的海豚表演,令我瞠目結(jié)舌,大開(kāi)眼界。接著下來(lái)則是鼎鼎大名的海中霸 主─鯊魚,不可一世的悠游于屬于它的海底世界,不時(shí)露出尖銳的牙齒,令人毛骨悚然,逼得我不得不快步前進(jìn),離開(kāi)這個(gè)恐怖的區(qū)域。
到了中午,我們?nèi)胰艘黄鹣碛煤?jiǎn)單午餐后,又開(kāi)始展開(kāi)翱游大海,分別看到走路東倒西歪的企鵝和海底翼龍─魟魚,還有令人難忘的小白鯨…等。到了室外,還有一座以抹香鯨模型的戲水區(qū),讓我玩的.不亦樂(lè)乎,濕透的衣服、興奮的呼喊聲、媽媽的叮嚀聲,構(gòu)成了一幅美的圖案。
太陽(yáng)已西沉,就在夕陽(yáng)不停呼喚下,我們收拾狂野的心準(zhǔn)備回家,有點(diǎn)依依不舍,依依不舍全家人的相聚時(shí)光飛逝,依依不舍海岸給我的悠閑感受,但還是得填上休止符,只好把這美好的記憶深藏腦海,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的懷念它。
海洋館作文 篇2
今天,媽媽帶我和王梓宇跟他媽媽去海洋館玩。
我們?nèi)c(diǎn)五十就到海洋館了。買好了票,進(jìn)入極地海洋公園。
海洋館坐落在茶山溫州樂(lè)園的邊上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去只見(jiàn)“歡迎來(lái)到極地海洋公園”幾個(gè)大字在陽(yáng)光的照耀下顯得格外引人注目,洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛。
我們先參觀了一樓的海底動(dòng)物展區(qū),那些我都是在動(dòng)畫片里看到的。如:企鵝,巨嘴鳥(niǎo)、北極狐、小浣熊......
在我們經(jīng)過(guò)海底隧道時(shí),許多魚從我們頭上、左右兩邊也有各種各樣的魚兒擦身游過(guò)。其中有一種魚特別吸引我,它身體特變大,呈扁平狀,眼睛和嘴巴和腮幫長(zhǎng)在下面,還拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,十分滑稽。后來(lái)我才知道,它是刺鰩,也稱鰩魚。
此時(shí),我仿佛置身于五光十色的海底世界:魚兒正自由自在的游來(lái)游去,五顏六色的珊瑚好像在向人們點(diǎn)頭歡迎,笨拙的大海龜輕姿曼舞,各種鯊魚兇猛威嚴(yán),成千上萬(wàn)的海洋生物呈現(xiàn)在我們的眼前,我們眼花繚亂、目不暇接。興奮得歡呼起來(lái)。我們都情不自禁地用手去摸玻璃,魚兒好像也很興奮,朝我們做著“鬼臉”,然后一溜煙跑得無(wú)影無(wú)蹤...
最精彩的莫過(guò)于觀看海獅和海豚的表演。當(dāng)我們來(lái)到海洋劇場(chǎng)時(shí),場(chǎng)館已是座無(wú)虛席。觀眾們的掌聲、歡呼聲、吶喊聲響成一片。
首先是海獅表演,只見(jiàn)訓(xùn)導(dǎo)員帶著“海獅公主”走上了臺(tái),伴隨著觀眾的掌聲,它做起了一些高難度動(dòng)作:獨(dú)立頂球、倒立行走、溜冰、岸上套圈。
然后下一位“海獅王子”“傲慢”地走上了臺(tái)它也做起了一系列精彩的表演:?jiǎn)伪鄣沽ⅰ伪鄣沽㈨斍颉?biāo)準(zhǔn)投籃、頭頂排球、頂球翻滾、頭頂雙球。
大家都不禁感嘆道:“哇!好厲害呀!
緊接著,就是大家期盼已久的海豚表演啦!
這時(shí),三條可愛(ài)的海豚閃亮登場(chǎng)了!
“下面,由我們的繆斯、浩浩和西可三位海豚寶貝以拍水的方式給觀眾們送出祝福的水花!”主持人對(duì)著觀眾說(shuō)道。
它們?cè)隈Z養(yǎng)員的指導(dǎo)下,將腦袋鉆到水中,尾巴上下擺動(dòng),濺起一層層水花,表示祝福觀眾。
“接下來(lái)就是精彩而具有震撼力的的`高空頂球了”主持人激動(dòng)地說(shuō)。只見(jiàn)兩只海豚寶寶鉆進(jìn)水里,然后兩只海豚寶寶突然有力的跳出水面,用腦袋撞了一下離水面將近3米高的紅球,再“砰”的一聲鉆回水里,游回自己的訓(xùn)練師身邊。
后面海豚寶寶還表演了水中行走,它們先游到對(duì)面,接著轉(zhuǎn)好身子,再在水中站了起來(lái),最后向自己的訓(xùn)練師跑去,大家高聲叫道:“好!太好看了!”
最后浩浩和它的訓(xùn)練師進(jìn)行了水中激情表演秀,表演秀分為幾個(gè)板塊:一、水中華爾茲,二、水中太極圖,三、水中大沖浪,四、海豚騎士小挑戰(zhàn)。
看完表演秀,我們通過(guò)出口前往水母館。里面有許多水母,大小不一,有些還會(huì)變色加上人為的燈光效果,整個(gè)水母館變成了神奇魔幻的世界。色彩鮮艷的水母就像電影《阿凡達(dá)》里看到的一樣,有的一上一下;有的一下子張開(kāi)來(lái),還有的一下子合攏,五顏六色,形態(tài)各異,美不勝收。
這次旅行真是收獲滿滿,不僅玩的開(kāi)心,還增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。
海洋館作文 篇3
暑假里,我滿懷著興奮、激動(dòng)的心情,和爸爸、媽媽一起去了上海海洋館內(nèi)參觀。
剛進(jìn)海洋館內(nèi),首先看到的是四個(gè)恐龍化石,這四個(gè)恐龍化石可是者里的鎮(zhèn)館之寶,有不少中外游客都拿著照相機(jī)來(lái)拍呢!恐龍化石的右邊,是用玻璃圍起來(lái)的一個(gè)鱷魚館,里面共有四五只大鱷魚,它們有的正在懶洋洋的躺在沙子上好像在睡覺(jué),嘴里還有幾只燕千鳥(niǎo)正在為它口腔衛(wèi)生工作呢!有的正在潛在水里,仿佛正在“鎖定”獵物。然后,我們?nèi)チ缩忯~館,鯊魚館內(nèi)沒(méi)有大鯊魚,只是一些剛生下來(lái)的小鯊魚,這些小鯊魚十分可愛(ài)!它們?cè)谒桌镉蝸?lái)游去,好像在游泳比賽呢!我們又坐著電梯去了b-1層,這里有非常多的`魚,有:石頭魚、蝴蝶魚、孔雀魚、老虎魚……還有我只在電視上看到過(guò)的海馬、企鵝、海豹、水母……最后我們進(jìn)入了長(zhǎng)達(dá)120米的海底隧道,里面我終于見(jiàn)到了我夢(mèng)寐以求[注: 做夢(mèng)的時(shí)候都在追求。形容迫切地期望著。]的的大鯊魚,至少有1.5米長(zhǎng),它們張開(kāi)大嘴,在水里游來(lái)游去,我看著都有一點(diǎn)害怕了。我還看到了一條2米長(zhǎng)的大魚和一只1米長(zhǎng)的大海龜,我心里暗暗想著:“這條大魚夠我吃上1個(gè)多月了”。后來(lái)我們戀戀不舍[注: 原形容極其愛(ài)慕,不能丟開(kāi)。現(xiàn)多形容非常留戀,舍不得離開(kāi)海洋館。
通過(guò)這次,海洋館之旅,我不僅增加了我的海洋知識(shí),我還明白了:要保護(hù)大海,保護(hù)海洋生物。同時(shí),我也要呼吁大家,保護(hù)大自然,保護(hù)我們的生活環(huán)境。
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