記憶的作文3篇(通用)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的記憶的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

記憶的作文 篇1
我倚在隔離病房的床上,百無聊賴地翻看著書,心里卻想著媽媽,想著家。我這是頭一次住隔離病房,第一次體會(huì)身邊沒有親人的孤單。
唉,透過玻璃,只看見行色匆匆的醫(yī)生和護(hù)士三五成群的走過,看著他們有說有笑的模樣,我真想有一個(gè)人來和我聊聊。忽然,一個(gè)細(xì)長(zhǎng)的身影在我的病房門前停住了,她輕輕推開門走了進(jìn)來,啊,是一位年輕美麗的護(hù)士阿姨,一雙明亮動(dòng)人的大眼睛,白里透紅的臉上掛著笑容,一頭黑發(fā)扎成一束俏皮的馬尾辮。
“小朋友,你怎么一個(gè)人在發(fā)呆呢?”阿姨甜甜地一笑,問我。我有些委屈地帶著哭腔說:“別的病房都是幾個(gè)小朋友,他們可以在一起互相解悶,而我卻單獨(dú)一個(gè)人住一間病房,真的很寂寞!”說著,我的`眼眶就紅了。“好孩子,不要哭,你看,阿姨不是來陪你了嗎?”阿姨摸著我的頭安慰我。不知為什么,一種說不出的感動(dòng)從心底漫溢出來。我感激地點(diǎn)點(diǎn)頭,阿姨說;“來,我教你玩?zhèn)游戲!”
“什么游戲?”
“一個(gè)文字游戲!”
“你剪一些小紙片,然后分別寫上6個(gè)物、3個(gè)時(shí)間、3個(gè)地點(diǎn)、3件事情、3個(gè)結(jié)果。”
我很快地完成了,興致勃勃地問阿姨:“好了,然后該怎么做呢?”
“然后,你隨意拿兩張寫有物的紙片和寫有時(shí)間、地點(diǎn)、事情、結(jié)果的紙片各一張,然后組合在一起。”
“好的!”
我大聲地念了念組合的第一句:“清晨,茶碗和椅子在河里跳芭蕾舞!”
“哈哈哈……真有趣!”我忍不住笑出聲來。
“第二句:傍晚,螃蟹和沙子在樹葉上做早飯!”
“哈哈哈,傍晚還在做早飯,哈哈,太有趣了”我笑得跳了起來。
“最后一句:半夜三更,熊和花在大街上唱歌!”
“哈哈哈哈……”我笑個(gè)不停,護(hù)士也和我一起大笑,開心極了,剛才郁悶的心情早就煙消云散了。
這位護(hù)士阿姨不僅陪我做游戲,還像朋友一樣和我聊天,像良師一樣指導(dǎo)我做作業(yè)。這位護(hù)士阿姨對(duì)別的孩子也一樣關(guān)愛倍至,而每個(gè)孩子見了她都會(huì)格外親熱。她讓我想起一首詩(shī)歌:
“你像幸福鳥,飛進(jìn)病人的夢(mèng)中,
銜來一片寧?kù)o,帶走一片痛苦,
留下了,留下了溫暖的春風(fēng)……”
護(hù)士阿姨,雖然我不知道你的姓名,但你會(huì)永遠(yuǎn)留在我的記憶里,你就像一只幸福鳥,默默無聞地飛呀飛,傳播著幸福的種子。
記憶的作文 篇2
一只蝴蝶,飄忽不定的閃入院墻,隱沒在我熱烈追逐的視線之外,進(jìn)入我童年的夢(mèng)囈里。
在此之前,我曾揮舞手臂,踏著凌亂的步子,在故鄉(xiāng)院落的墻外、粉紅的桃花樹下,捕捉他的蹤跡,可是它美麗的翅膀像搖曳不定的火焰,讓我十指凌空,難以觸摸它輕靈的體溫。
蝴蝶飛到墻的那邊去做什么呢?那里難道有比這墻外更絢爛的春天,更美麗的花朵,更迷人的'所在?我曾站在石頭墊起的高處,遠(yuǎn)窺過墻的里面,那里確是朦朧的一片繽紛,但如何竟能這樣吸引蝴蝶的翅膀和飛翔的欲望,倘若我是蝴蝶,也會(huì)越過墻的阻隔吧。
我不是蝴蝶,我只能攀住墻頭,腳蹬磚縫,將目光遞進(jìn)去。
墻內(nèi)不過也如墻外的泥土瓦片,幾棵花樹而已,并無特別之處。可是蝴蝶為什么要靜靜停在枝頭,怒放似盛開的花朵?我想,那里一定嫁接著它的信念和夢(mèng)想。
手腳酸軟的時(shí)候,我相信,蝴蝶也一定會(huì)累的,不久,它一定會(huì)掙脫枝葉,飛出春色的圍城,去往別處。
記憶的作文 篇3
衢州龍游的山中,有一片黃土坡——那是我的老家,也是我兒時(shí)的樂園。我的奶奶,生于斯長(zhǎng)于斯,自出生至花甲,都未離開過此地。老家地處偏僻,交通不便,也沒有發(fā)達(dá)的工商,所謂“靠山吃山,靠水吃水”,只能利用當(dāng)?shù)氐馁Y源和環(huán)境:竹林和田野。而奶奶也就用自家的竹林養(yǎng)育了我們一家·。
每年春節(jié)前后,我都會(huì)回老家去看望她老人家。老家屋后山上就是竹林,綠陰濃郁,微微透亮;毛竹碗口粗細(xì)、筆直挺立,節(jié)節(jié)向上、聳入云端。撫摸它:光滑順手,略有凹凸的是竹節(jié)。仰視它:竹枝上竹葉密集,細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng),飄逸瀟灑,看似相同,卻沒有一片是相同的,我無法用語(yǔ)言和文字描述它們的精致和美妙。風(fēng)來:竹林起伏,涌動(dòng)層層綠波,耳旁陣陣令人心曠神怡的沙沙聲;雪舞:白雪覆蓋下的竹林依然蒼翠欲滴逼人的眼,依舊生機(jī)盎然。置身竹林,竹林的世界宛若就是我的奇幻世界,那世界里有我、有奶奶。
當(dāng)我還在竹林逗留之時(shí),奶奶卻已忙開了,打掃、整理房間,鋪床疊被,殺雞買肉,常常忙得樂樂呵呵,就為了給我一個(gè)舒適的居住環(huán)境,讓我能吃到美味、可口的飯菜。當(dāng)時(shí)的我年少體弱,適應(yīng)不了大山寒冷,不時(shí)會(huì)感冒,奶奶心疼得不得了,馬上就地取材,砍下屋后的竹子,剖成一條條細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的篾條,然后縱橫相交,一點(diǎn)一點(diǎn)編織,編出一個(gè)精致竹籃,再將盛放炭火的暖爐放在竹籃中。冬日寒夜,微弱的火苗搖曳,驅(qū)散黑暗,映照著小床,暖著我的身心,也溫暖了整個(gè)冬天。
初春的早上,奶奶都會(huì)在雞鳴之前起床,稍作收拾,便出門干活去了。回來時(shí)總會(huì)帶來些鮮筍,或做早餐——筍肉餅,或是腌菜燉筍。整根的筍先被奶奶切成大塊的筍肉,再切成一塊塊小薄片,放在我家土灶大鍋上,用干枯廢棄的竹子點(diǎn)火用土灶鍋烘燒。把筍翻炒幾次后,奶奶倒入開水,撒一大把自家腌菜入鍋,蓋上鍋蓋慢燉2個(gè)小時(shí),最后放入骨頭,慢火燉半個(gè)鐘頭,方可出鍋。當(dāng)奶奶把熱騰騰的骨頭鮮筍端上桌時(shí),我都會(huì)迫不及待地把筷子伸出去,夾兩三塊放入嘴里。筍嫩啊,沒有牙的老婆婆都可以輕松嚼下;筍鮮啊,我每次就著鮮筍可以多吃下好幾碗飯吶。
嫩筍還可以做餡包湯圓,奶奶把筍肉切丁,拌上豆腐干和肉,做成餡,塞入一個(gè)個(gè)搓成空心小圓球的糯米團(tuán)子里,揉一揉搓一搓就完成了。大火煮熟后的湯圓,一個(gè)個(gè)漂浮在水面上,白白胖胖,圓圓滾滾。盛到碗里,用嘴輕輕地吹一吹,先咬破一個(gè)小口晾一晾,以免燙嘴。稍涼后就可以狼吞虎咽了。一口下去,鮮美的筍肉餡兒滿口香脆,可口極了。一個(gè)吃完,再來一個(gè)。奶奶見我吃得歡,臉上的`皺紋像花一樣散開,笑容就一波一波地蕩漾開去。
閑不住的奶奶除照顧我的三餐兩寢,總是忙碌不停,或是賣整竹,或是賣自家做的竹制品。因?yàn)橹褡右咳斯纳缴媳诚拢治kU(xiǎn),做好的東西雖然精致實(shí)用,價(jià)格卻是低廉,所以我總是心疼地對(duì)她說,“奶奶,您歇歇吧,別干了,家里也不窮,你這么辛苦又掙不到幾塊錢。”每每此時(shí),她都會(huì)慈愛地摸著我的頭笑瞇瞇地對(duì)我說:“這活我在養(yǎng)你爸的時(shí)候就開始做了,那時(shí)也只是靠賣這竹子和田中疏菜為生,習(xí)慣了,一日不做,渾身怪不舒服的。”她充滿深情地望著屋后、山上的竹林,“它們就像是我的老朋友,我也舍不得它們呢。”……
奶奶就是這樣一個(gè)勤勞、樸實(shí)的農(nóng)民,沒有豪言壯語(yǔ),沒有豐功偉績(jī)。她默默地守著大山,守著自家的竹林,守著子女,默默地為他們付出。父親明白,我自然也明白,這就是一位母親,一位祖母,對(duì)我們最樸質(zhì)也是最深沉的愛!
記憶中的那座山、那個(gè)黃土坡、那片竹林,伴著我走向更寬廣、美好的人生!
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