學習作文400字優選【9篇】
無論在學習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的學習作文400字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學習作文400字 篇1
我一直覺得自己在虛度光陰。曾經信誓旦旦要考上某某大學,要成為某某人物,要做多大的貢獻,為家為國。可是當時間過去,我已經長大卻突然發現自己一事無成啊。我知道“要知今日,何必當初呢!”可是身邊的誘惑態度,我的自制力不是太強,如果時間可以倒流我想我也不能保證自己能夠全副精力的去學習、朝我的夢想無良的前進。
曾經的我是這樣的有豪情:云城有路志為梯,山登絕頂我為峰。世上無難事,只要肯攀登。在這樣的意念下,我開始拼搏,可是好景不長,我終究被周邊的美景給迷花了眼,我的大學終究不是我夢寐以求的。可是至今我已經知道了,知道沒有知識是寸步難行的,而且隨著“活到老,學到老”的風氣的實行,我覺得“亡羊補牢,為時未晚。”從即刻啟程,趁春色正好,太陽正晴。”
我知道自己以前是那樣的放蕩不羈,可是現在我正要一本正經的學習呢。我會本著一本正經的態度去完成我光榮的'使命的。我現在涉身書海,突然覺得他真是個好東西,是值得終身珍惜的好朋友。
我最近對自己的學習做了個詳細的規劃,在今后的日子里,我會按部就班的去實行。自信是帆,勤奮是通行證。在知識的海洋里,我會以他們做我的左膀右臂,奮力使向我鮮花如織的彼岸的。
學習作文400字 篇2
我有一個漂亮功能齊全的書包,它是哥哥用自己零用錢買的,還讓人從美國帶回來送給我的,我特別的珍惜和喜歡。
書包是用呢絨防水布做的,很結實,長方形的,比我以前用的大號小學生書包的還略大一點,肩帶很寬,背起來很輕巧。與眾不同的是,它不是動漫的圖案,而是以黑色為主與格子相配,格子的顏色是深紫色色、玫紅色組成,正面的格子布上還用黑色絲線繡成像三角形和adidas的圖案,非常特別、美麗。
書包的口袋有很多,外面有四個拉鏈,靠肩帶的拉鏈是個小口袋,我裝著紅領巾和跳繩,第二層拉鏈打開是最大的口袋,里面還有兩層,一層我裝作業袋,一層我把所有的書和筆袋一股腦的裝進去,還顯得很空,第三層我裝湯碗和水壺,最外面一層我把我的小筆記本裝進去剛剛好。我數了一下,加上書包旁邊的'網眼兜兜,大大小小有十一個袋子,哇!這么多袋子我裝也裝不完,這書包的功能真的很強大。
每天我背著書包上學,仿佛能聽到哥哥在對我說:“妹妹,送你書包是要你好好讀書,多學點本領哦!”它不僅是我學習的好幫手、好伙伴,也是哥哥給我的關愛。
這個書包是我最最喜歡的書包!
學習作文400字 篇3
我的哥哥是一個非常愛學習的人,他叫小宇。小宇哥哥學習很好,這不,去年他光榮地考進了平頂山重點高中:一中。
首先,我的哥哥很愛看書。他家就有5、6個書柜,幾乎全部擺滿了:有百科全書,有四庫全書,有奧數習題……數量數不勝數,不可計數。聽我舅媽講,小宇哥哥有一次住校,學校熄燈了,可小宇哥哥卻不甘心,還想看課外書。于是,他就開開了手電筒,藏在被窩里頭看書。
其次,他很會預習和復習。每次我去平頂山看他,都看到他的學習桌上擺滿了舅媽出的.復習題。寫完這些題后,我本以為他會出去玩一會兒,誰知他卻打開課本,又把下一課要學的內容給預習了一遍:他把重點句子全部用波浪線劃了出來,還要慢慢品味這篇課文的具體意思和中心思想。不光語文這樣,數學也不例外!你瞧:他又拿出以前寫的數學作業,一遍一遍的讀、看,直到全部記住為止。
數學和語文都復習好了,那英語、歷史呢?你知道嗎?有一次我在他那住的時候,每天早晨天剛蒙蒙亮就會聽到有人在說英語,我當是有外賓來了呢!就跑出去看,結果我卻發現,不是什么外賓,而是哥哥在聽英語廣播!這時,哥哥總會親切的說:“呀,郭煒煜,吵到你了吧?對不起!我立刻關掉!”“不不不!沒事的!還是你學習要緊!我不打擾你了!”于是,我就吃早餐去了。并且,每天中午12:45時,中央10套都有一個專講歷史的講堂:“百家講壇”,我的哥哥每天都要準時收看!
哥哥可真會學習啊!我一定要向他學習!
學習作文400字 篇4
學,對于我們來說,最熟悉莫過于學習。有人說,學習很難,也有人說,學習很簡單,當然,難有難的說法,簡單也有簡單的說法,這些都不重要,重要的是,我們要明白學習不是壓力,不是我們所怨恨的東西。孔子的論語中說“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”就是告訴我們,興趣,是最好的老師,我們要把學習當做朋友,以學習為樂。
我們這個年紀,幾乎天天都在學習,學知識啊,學做人啊,學禮儀啊等各種各樣的學,就說說我們最熟悉的吧——學知識。有些人能夠學到知識,那是因為他們在用心去學,用心感受到了學習的樂趣;但有些人學不到知識,怎么學都學不會,那是因為他們不喜歡學習,無法體驗學習的快樂吧。在我看來,學習,是一件非常神圣的事,他可以讓人變得富有,也可以讓人流落街頭。其實,學習并不難,只要你把學習當做朋友,不要把他當做壓力,把學習當做一件快樂的事,不要逼自己去學,也不要讓別人逼你去學,這就夠了。
當然,學知識故然重要,但更重要的',是學做人,懂道理。一個人的好壞,多半是由個人的人格決定的,一個人成績好,但如果人格不好,那再好的成績也只是白搭。在我們現實生活中,還要淡泊名利,“不以物喜,不以己悲”追求人生的真理。
學,以快樂為主,不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴,每天都要記得笑一笑!^_^
學習作文400字 篇5
“姐姐。”我撒嬌道“陪我玩會嘛!”“去去去,沒看我干什么哪!”姐姐一邊風風火火地寫堆積如山的作業一邊說道。這就是我的姐姐,一個為了學習不惜廢寢忘食的超級無敵學習狂。
假期來到撫順,首要的任務當然是吃西餐啦!正在我們相反點出發的時候,老姐發話了“不行不行,先陪我去買教科書!你們知不知道,書中自有黃金屋。”“停停停,我去我去!”我無可奈是投降了,“這就對了嘛!”姐姐得意洋洋地笑了。當我們氣喘吁吁地感到書店時,老板娘卻說:“賣沒了。”我趕緊對姐姐說:“別買了,去吃飯吧!”沒想到,姐姐大聲吼道:“書籍是精神的.食糧!向下一書店進軍!”那天,我們跑了三家書店,終于找到了那本教科書,正在我累得腰酸背痛的時候,姐姐卻心滿意足地笑了。對比
下午,姐姐要去補課,叫我們去接她,可天有不測風云,我們剛剛接到姐姐時,就下起了瓢潑大雨,積水很深,我們差點回不去家。正當我們落湯雞般狼狽不堪地站在門口時,大姨提出了個建議:“京京(我姐小名)啊,明天咱別去了!”“不行!”姐姐馬上從落湯雞變成了一頭噴火的恐龍“你們難道不知道嗎。不管怎么樣,我一定不能被同學落下!”最后,我們只好妥協了。
這就是我的為了學習不顧一切的姐姐,怎么樣,她的學習生活很瘋狂吧!
學習作文400字 篇6
我是一只名副其實的“旱鴨子”學游泳學了幾年都學不會。這天我和爸爸,表妹一起去綠園山莊游泳。
開始,我只會依賴游泳圈,后來我決定要靠自己來克服困難。于是我脫下游泳圈在水里不斷練習,始終沒有成功我開始泄氣了,暗暗想;學游泳這么難我還是當一輩子“旱鴨子”吧。就在這時爸爸走過來說,什么事都不能一學就成,需要經過自己不懈地努力才能取得成功。所謂“看花容易,繡花難。”就是這個道理。我似懂非懂的點了點頭。
這次,我為自已打氣,在吸一口氣,埋頭游了起來。這次,沒那么慘,游了起來。雖然游了起來,但那姿勢也太狼狽了。你瞧,腦袋沉到水中,腳翹得老高,撲哧撲哧打著水,游來游去在原地不動。這次我并沒有泄氣是因為爸爸在一旁不停的鼓勵我,我的信心更加充足了,漸漸地,我的頭越抬越高,最后可以浮出水面了,不再那么狼狽,游的速度的`越來越快,我高興地從一頭游到另一頭。我在水里翻著跟頭,不時向爸爸做個鬼臉,共同享受這成功的快樂!感謝爸爸對我的鼓勵,使我又一次獲得了成功!
對啊,什么事都不能一學就成,需要經過自己不懈地努力才能取得成功。所謂“看花容易,繡花難。”就是這個道理。同學們,讓我們一起奮斗,堅持不懈,就沒有翻不過的火焰山!
學習作文400字 篇7
學習不只是學習別人告訴我們的東西,還要在學習中創新,主動地去學習。學習知識無論怎樣學都學不到盡頭,但我們不能以學無盡頭為由而放棄了學習。我們要先學習書本上的內容,再多多開闊視野。當然,我們應多觀察,多思考,哪怕一句話,一個字,也都不能忽略。無論他人是否告訴我們,我們都不能放棄任何知識,不只是學習他人告訴自己的知識,還要在學習中增加自己的想法,在學習中不斷創新。
入學后的學習生活更是快樂多彩。黑板上的A、B、C、D;使我著迷,老師口中的蘇州園林,幾何知識令我回味,課本中的鴉片戰爭讓我深思……我深深的愛上了它們,如饑餓的人撲在面包上,我如饑似渴的咀嚼著它們。我會為學習之路上的一絲收獲而開心,而受鼓舞。即使什么也沒有得到,我想擁有這段學習旅程也是一筆可觀的財富。
每天進步一點,就是要付諸行動。光有進步一點的.想法,而不行動,那么這種想法只是空想,是永遠也不會有進步的。“路行之而成”,路是人走出來的;進步也是人們用行動爭取得來的。我們只有馬上投入到學習的行動中去,嘗試去背一首詩,解一道題,才能夠積累知識,發展技能;我們只有每天不斷地學習鍛煉,才能漸漸掌握立定跳遠的動作要領,漸漸的接近那根優秀線,最終超越那根優秀線。只有付諸行動,才算是真正懂得了每天都進步一點的道理。
學習作文400字 篇8
孔子云:學而不思則罔,思而不學則殆,當今世界,學習的方式方法多種多樣,只留我們在眾說紛紜中彷徨,那么我們到底該如何看待學習呢?
首先,我認為學習不是一成不變,墨守成規,而是在學習的過程中不斷領悟思考,細心觀察,勇于實踐。就譬如我們今天物理中所學的力,都是前人不斷地進行推理實驗,一代一代進行完善,才有了今天的觀點。
其次,我認為學習的意義也是無窮無盡,對我而言,學習可以讓我遇事從容,行事大氣,讓靈魂得以安寧。曾在一欄教育節目中聽到“學習不是人前炫耀的資本,也不是謀求生路的捷徑,而是安放自己靈魂的森林”。學習是我們在人世修行的方式而不是目的。它可以讓我們素質更高,修養更好,讓我們對待他人多份理解和寬容。讓我們的方向不再迷茫,讓我們的世界布滿陽光。
最后,面對紛繁復雜的'學習方式,我們應該如何做出選擇呢?韓愈曾在《師說》中提到“古之學者必有師。”我一直都認同這個觀點。但當今世界的“師”是多種多樣,可有老師線上授課,亦有眾多學習資源供我們參考。還有書本、報紙和雜志等,利用好他們都可以成為我們的老師。
古今能成大事者,往往能在各種各樣的學習方式中進行智慧的選擇。作為高中生的我們,也要以自己獨特的理解與思維去理解知識,制定恰當的學習計劃,由此人性得以升華,品格得以修養,希望我們都能從枯燥中找到樂趣,找到適合自己的學習方法,領略人生的真諦。
學習作文400字 篇9
在《為你打開一扇門》這篇課文中,我讀到了這樣的一個句子——一個民族的文學,是這個民族的歷史。
歷史為文學而生之,但文學非歷史而生之,在我們這56個民族里,哪一個民族沒有自己民族的歷史,哪個祖國沒有這個時代的縮影?曾幾何時,人類會想到文學和歷史是息息相關的?難道這不值我們去深思領悟嗎?
在這個高科技發展的時代,一個個偉績將會記錄在歷史的手冊里,一個個驚天動地的'歷史將會鐫刻在人們的心中……
“神舟”五號載人飛船的順利成功,“神舟”五號載人飛船的順利成功,“神舟”載人飛船的……這些豐功業績都是因為——文學。
因為有了文學,人們才有了形象的表達和豐富的詮釋;因為有了文學,才會給世界添上這這神州大地“福滿人間”,因為文學,人類才會傾聽到遠處成功在彼岸對他發出的真正呼喚!
親近文學,熱愛文學,不僅增長人的文明意識、提高人的修養、豐富人的感情,更重要的是,文學是我們祖國的歷史,是中華五千年的見證……因為文學,才會給從前悠久的歷史添上了一個完美的句號。
是文學給予歷史的信柬!
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