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    兒童節的作文

    時間:2026-03-26 10:37:45 兒童節

    兒童節的作文(必備)

      在現實生活或工作學習中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編收集整理的兒童節的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    兒童節的作文(必備)

    兒童節的作文 篇1

      六一兒童節要來了,小朋友們都很開心。你知道嗎,在動物世界里,鴨子們也過著兒童節呢!

      這是一個熱鬧的,快樂的世界,里面住著許多動物。六一兒童節要開始準備了,這可讓家長和老師這些大動物們操碎了心:調皮的小動物們要買六一禮物,吃六一大餐,開六一派對……提出了各種各樣的要求,都是圍繞慶祝六一這個話題的。

      “鴨子幼兒園”里的豬老師早已信心滿滿,準備了一個奇怪的“大雞蛋”,這是特意送給鴨子們的兒童節驚喜。這個“雞蛋”很大,能融入一個班的鴨子和老師。鴨子們很好奇,這個雞蛋是干什么的`,但是豬老師卻賣著關子,非要到兒童節時才告訴鴨子們不可。

      終于到兒童節了,鴨子們懷著好奇的心情來到自己的班級,發現教室里空空如也,只有那個大大的“雞蛋”屹立在那兒。但是豬老師在哪里呢?鴨子們紛紛議論了起來。“老師呢?”“雞蛋在,老師不在。”

      突然,“砰”的一聲,豬老師從雞蛋里蹦了出來,手里拿著美味的鴨子餅干,后面掛著五顏六色的氣球,嚇了鴨子們跳了起來。

      “豬老師,您嚇死我們啦!”不過,它們又很快咯咯大笑起來了。

      這天,是開心的一天,是愉快的一天。鴨子們吃著餅干,拿著氣球,開心地度過了一個熱熱鬧鬧的兒童節。

    兒童節的作文 篇2

      “六一”兒童節到了,小朋友們個個都興奮了起來,因為在這一天里,我們可以向爸爸媽媽要自己喜歡的禮物,而父母則在這天能滿足我們提出的要求。我也不例外,早就想好了,我要一個新的書包。我的舊書包雖還沒有壞,但它早已是“奔赴戰場”三年的“老戰士”了,不免有些破舊。而爸爸卻故作神秘地對我說:“我會送你特殊的禮物,它比任何禮物都有趣,要不要?”老爸這一說,便勾起了我的好奇心,到底是什么呢?

      爸爸給我講起了他的“六一”兒童節,爸爸很少回憶他小時候的事情,今天難得,我便津津有味地聽了起來。

      爸爸說,那時候小朋友慶祝“六一”最主要的活動就是演節目。爸爸說當年他演節目很有天分,經常上臺演出,演的是當時最流行的“三句半”,總會獲得陣陣掌聲。“六一”這天全天都不上課,同學們都搬著小板凳來到操場,操場上面搭一個簡易的小舞臺,掛個橫幅,同學們便在那上面表演節目。那天是他們最快樂的一天,那天他們過得充實,過得快樂,就是在放學回家的路上,還不時地哼著跑調的`歌兒。那時候家里很貧窮,所以爸爸從來沒有向爺爺奶奶要過禮物,當天放學回家后還會把在學校表演的節目給爺爺奶奶重新表演一次,給爺爺奶奶帶來了歡樂,給貧窮的家增添了無窮的溫馨!

      講到這里,老爸對我說他的禮物已經送出去了!這時我才恍然大悟。今年兒童節我收到一份特殊的禮物:兒童節不該只是向家長索要禮物,向父母展示自己的才華學識,更是兒童節最大的快樂!

      我能過的兒童節不多了,因為我已經長大了,所以我放棄了要書包的念頭,我要過個有意義的兒童節!

    兒童節的作文 篇3

      你知道我們學校今天為什么這么熱鬧嗎?今天是5月30日,我們學校全體師生正在歡快地慶祝“六一”兒童節。

      首先,進行的是升旗儀式。升旗儀式結束后,當主持人宣布:“中山街小學20xx年,慶祝六一活動現在開始。”操場上同學們馬上歡呼起來。

      接著,進行的是慶六一節目表演。首先表演的是打鼓。只見幾十名同學穿著鮮艷的服裝走上舞臺,手里拿著小棒“咚咚咚……”地敲了期來。同學們目光都投向舞臺,全神貫注地聽著,看著。過了一會兒,表演結束,整個操場上響起了一片掌聲。

      然后,川戲表演開始了。川戲是我們學校的特色,曾經學校的老師同學們還在省、市參加過表演呢。只見小演員們穿著鮮紅的`服裝在臺上表演,同學們都專心致志地看著。表演一結束,整個校園又充滿了熱烈的掌聲。

      當天,還舉行了跳舞、唱歌等節目表演。

      頒獎儀式開始了。今年的頒獎儀式有點特別,特別的是,給一些優秀的家長也發了獎,獎勵這些配合學校工作的優秀家長們。

      現在你知道我們學校今天為什么這么熱鬧了吧。

      今天的六一慶祝活動,我真開心啊。

    兒童節的作文 篇4

      每一個國家有自己的節日,比如說端午節、婦女節、老人節、元旦節、中秋節、植樹節、愚人節等等。然而在這些節日當中,令我最難忘的是兒童節。一年一度的兒童節。去年的兒童節令我最難忘。

      六一兒童節那天我異常興奮,我們照例搬起自己的板凳到操場集合。到下面,語文老師說我表現出色有一張獎狀,我心想:“我怎么會有呢?”我的成績平平,其實心里還是蠻高興的,總想像那張獎狀什么樣子啊,終于念到我的名字,我接過一張獎狀一個本子。我看見黃娜接過一張三好學生的獎狀,臉上洋溢甜美的笑容,我知道這其中包括很多很多老師的心血,我們拿完了獎狀,校長說:“今天是你們的節日,你們是祖國的花朵是祖國的希望,今天就讓你們盡情的玩吧!”

      兒童節令我終身難忘,有人說,老師是辛勤的園丁,精心的呵護保護我們,老師們的.恩情我沒齒難忘,老師用辛勤的汗水把我們從一個無知的兒童教育成誠實懂事的我們。老師們:“你們辛苦了。”

    兒童節的作文 篇5

      六一兒童節”是全世界兒童的節日,在這一天里小朋友們用各種各樣的方式慶祝自己的節日。每一年的今天都是我們小朋友們最快樂的日子。

      今年的六一兒童節,我們學校的'同學們都準備了很多精彩的節目,我雖然沒有參加班級六一兒童慶祝活動,但可以通過班級博客里的相冊里看到老師為同學們拍下的精彩瞬間。我也可以從中感受到老師和同學們帶給我的快樂。

      由于在假期中不小心將腿給磕傷了,不能到學校跟同學們一起慶祝屬于我們自己的節日,所以只能在家里學習和通過班級博客和大家一起分享節日的快樂。在家里通過電視看到小朋友們表演的節目也還是很快樂的。

      我今年雖然沒有和老師同學們一起度過這一天,但老師和同學們的把快樂帶給了我。而且爸爸和媽媽也在這一天送給我一份很好的禮物。我覺得今年的六一兒童節過得與往年不同,是我最難忘的六一兒童節。

    兒童節的作文 篇6

      今天是“六一”兒童節,是我們小朋友的節日。我們開心小隊六位小朋友一起到第二課堂活動基地下城區青少年宮去做蛋糕。

      我們興高采烈地來到了活動基地,走進蛋糕店,熱情的阿姨就迎了上來,給我們每個小朋友套上倒背衣,我們把手洗干凈后,走進了蛋糕房里。蛋糕房里很干凈,桌臺上放著雞蛋、黃油、面粉和一些水果。在一位阿姨的幫助下,我們把雞蛋打在盆里面,加上白糖,然后我和陳彥霖、孫歆葉、潘文斌四個人輪流用打蛋器在盆里打雞蛋,一邊打雞蛋一邊往盆里加面粉,把雞蛋和面粉打得很稠后放在一邊。邊上沈尚詣和丁柔尹在盆里捏黃油,把捏好的黃油放進我們這一個盆里后,我們用力把面粉、雞蛋和黃油揉成一團。阿姨幫我們把揉好的東西做成一個圓餅放進烤箱。烤過了一會兒,新鮮的蛋糕出爐了!阿姨教我們在蛋糕上加上奶油和水果,再擠上奶油花邊,一個香噴噴的蛋糕做成了。

      阿姨把蛋糕切成一塊塊的',我們津津有味地吃起來了!在“六一”兒童節做蛋糕,這是我們最有趣的小隊活動。我們幾個小朋友大家一起動手做成了蛋糕,也讓我們知道了一個道理,要做好一件事情需要大家齊心協力。

    兒童節的作文 篇7

      那一天,我們要過得有意義,令人終生難忘。

      早早地,我就從床上一咕嚕爬起來,因為,我要穿上彈力女超人的衣服,戴上華麗的面具,到學校參加一次狂歡假面舞會。一來到學校,各種各樣稀奇古怪的人物就映入眼簾,有全身深藍色的怪物史迪奇,有可愛的史努比,有身披斗篷的超人,有小巧玲瓏的小羊肖恩……最驚奇的是:蜘蛛俠也大駕光臨了!

      原來一眼就能認出彼此的同學,現在仔細端詳卻怎么也認不出來,雖然大家都已“面目全非”,但絲毫不影響今天的狂歡。歡快的音樂,搖擺的舞姿,到處都彌漫著笑聲,大家有的手拉著手跳圓圈舞,有的一邊笑,一邊在草地上打滾……現在的我們彼此不“相識”,所以更加灑脫,更加地瘋狂。當我們摘下面具時,大家都大吃一驚,平時十分矜持的一位女生今天卻表現得如此瘋狂!平時呆呆的一位男生,今天卻做出了如此優美的舞蹈動作!由此,我想到,六年朝夕相處再熟悉不過的同學竟也有如此陌生的一面。

      中午,我們來到食堂后廚,相互切磋廚藝。一時間,廚房里熱鬧得炸開了鍋一般,鍋碗瓢盆的碰撞聲響成一片,猶如一曲渾然天成的'交響樂,雄壯而富有靈性。在一曲雄渾的樂曲聲中,飯菜端上了桌,看著自己親手燒的菜大受歡迎,我們心中自然也是盛滿了喜悅。

      晚上,我們吃過晚飯從家出發,女孩穿上裙子,男孩穿上正式的西裝,一起聚集來到安定廣場。優美的樂曲響起,夜空上的星星就是聚光燈,月兒就是見證者,我們一起笨拙但認真地跳起了集體舞,柔柔的月光灑向大地,雖然時不時傳來踩到腳的尖叫聲,但我們彼此臉上都洋溢著幸福的笑容,音樂緩緩地,輕輕地,像在訴說我們六年生活中的溫馨點滴……

      這就是我期待的最后一個兒童節,我想它應該是一個有趣且令我難以忘懷的兒童節。

    兒童節的作文 篇8

      五月匆匆地離去了,迎來了六一國際兒童節。

      六一兒童節我的愿望是:希望老師們少布置一些作業,讓我們有更多自由的時間。

      我媽媽辦公室唐阿姨的孩子叫王尚言,他是我們學校五(1)班的學生,每天他們班的班主任丁老師都會檢查他們背書,不背熟不能走,不會背的第二天停課背。每天王尚言都背到5:50左右才回來,回來后,來不及休息,就開始寫作業。我的作業每天大概在學校就能寫完,而他每天在學校里只能寫完數學作業,有時,甚至連數學也寫不完,聽唐阿姨說,每次王尚言的作業都得寫到9點半,然后再去背那些很難理解,很拗口的古文,還要背到“呱、呱、呱”的程度,所以,他每天睡覺的時間幾乎都到11點半了。

      上中學的`哥哥姐姐們的作業才多呢,我聽上中學的姐姐說,她在夜里12點以前從沒有睡過覺,而她們班有的學生要學習到一、兩點呢。

      因此,六一國際兒童節我的愿望就是讓每位老師都能少布置點作業,使每個孩子都有充分的玩和睡覺的時間,讓每個孩子都過一個輕松、愉快的童年。我這個愿望能實現嗎?

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